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如何为三胎宝宝取名?

王忻之作者:王忻之2023-12-03 10:49:29

期待中的三胎宝宝即将降临,作为父母,我们不仅要为他们提供最好的成长环境,也希望他们拥有一个独特而有意义的名字。然而,取名并非易事,尤其是对于三胎宝宝。在这篇文章中,我们将分享一些有关怎样为三胎宝宝取名的技巧和建议。不论你是寻找创新的名字,还是希望继承家族的传统,我们将为你提供一些灵感和指导,帮助你在取名这个重要的决策中做出明智的选择。

三胎宝宝取名

珧年

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

煊翙

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

怀斯

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
怀斯,来源于释了悟的《宋诗》《读政黄牛》,原文:清旷情怀世莫羁,放心异类乐斯时

磐纭

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
磐,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:呢喃燕贺厦,嘹呖鸿渐磐

榆袤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
榆,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》,原文:榆散青钱乱,梅攒翠豆肥

楣绚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楣,来源于文同的《宋诗》《周思道如诏亭》,原文:繁上先生教子时,义方题榜贴亭楣

瑄肖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

俞炽

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其二》,原文:升降奉玉帛,可否闻吁俞

澎纬

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
澎,来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》,原文:起脾讹越婢,澎浪转彭郎

謇楹

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
謇,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:山中春兮可乐,王孙不来兮謇谁留兮他山

梦睨

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
梦睨,来源于周麟之的《宋诗》《终风行》,原文:梦骑天马腾长飚,睥睨玉台阊阖高

璩燝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

绪璋

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绪,来源于杜安世的《宋词》《惜春令》,原文:闷无绪、玉箫抛掷

覃藻

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
覃,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》,原文:仁风被动植,德泽覃幽明

缤普

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:把酒看飞烬,空庭落缤纷

缎桥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

夷瑚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
夷瑚,来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》,原文:夷儿金束袍,漉蔌悬珊瑚

梁涔

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梁,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:都梁虽远郡,于今为边防

沧荔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
沧荔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送施縡秀才下第》,原文:东走沧海上,夏果采荔枝

隋珧

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
隋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《御沟柳》,原文:楚国空摇浪,隋堤暗惹尘

洛涵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
洛,来源于吴文英的《宋词》《东风第一枝》,原文:漫道有、巫山洛浦

飏荏

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飏,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:往之论交恐避俗,是人摇飏如缀旒

胭骓

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
胭,来源于刘庭信的《元曲》《驻马听・寂寂瑶阶,春日阑珊景物乖。困人天色,不堪梳洗傍妆台。梨花》,原文:寂寞玉容衰,海常零落胭脂败

瞳戎

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瞳戎,来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》,原文:君子从戎碧油下,绿发青瞳笏袍整

馟决

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・么篇》,原文:大小荆条,先决四十

凡孝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凡孝,来源于苏轼的《宋诗》《胡完夫母周夫人挽词》,原文:岂似凡人但慈母,能令孝子作忠臣

栗胧

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
栗,来源于王当的《宋诗》《戏画古松真清斋前》,原文:轮囷复离奇,不柏亦不栗

烁栾

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烁,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》,原文:唯忧赤地旱,兹石或流烁

单彰

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
单,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:单于吹彻今成昨

隽晤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
隽晤,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

钲湛

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
钲,来源于李吕的《宋诗》《贞妇》,原文:留连不忍去,斜红挂日钲

飖温

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飖,来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》,原文:不归罗绮飘飖处,故入松篁冷淡中

娄漾

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娄,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・醉春风》,原文:端的是泼无徒贼子,更和着浪包娄,出尽了丑、丑

柔飖

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
柔,来源于李石的《宋词》《谢池春》,原文:金柔玉困,舞腰肢相向

湫沅

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湫,来源于欧阳修的《宋诗》《葛氏鼎》,原文:大河昔决东南流,萧条东郡今遗湫

葆郁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:建以左纛旆,树以羽葆幢

郇岿

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

勘燝

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勘,来源于程公许的《宋诗》《再赋》,原文:勘破古今无一事,省烦更好去风瓢

青笈

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
青笈,来源于留元刚的《宋词》《满江红》,原文:青笈不妨娱老眼,乌靴未许污吾足

秉泱

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
秉泱,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:泱泱古齐邦,中有秉节臣

术梓

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
术,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》,原文:得非许负术,亦从岐伯求

郇晃

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

锋谐

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
锋谐,来源于韩淲的《宋诗》《晁十哥出旧藏书画》,原文:谈谐各锋起,才气色敷腴

郇甄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郇,来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬复难宣

钲蘅

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:闻道五原钲鼓急,崆峒山叟昼眠酣

翎禺

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翎,来源于吴泳的《宋诗》《咏怀》,原文:岂不欲九臯,翅翎莫能长

般情

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
般情,来源于康进之的《元曲》《驻马听・花片纷纷,过雨犹如弹泪粉。溪流滚滚,迎风还似皱湘裙。桃源》,原文:两般儿情厮隐,浓妆淡抹包笼尽

瓷蓓

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瓷,来源于杜甫的《唐诗》《进艇》,原文:茗饮蔗浆携所有,瓷甖无谢玉为缸

弈匠

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弈,来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》,原文:眉山非快手,弈胜亦欣然

笙章

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
笙章,来源于白居易的《唐诗》《梦得得新诗》,原文:集仙殿里新词到,便播笙歌作乐章

颜存

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
颜存,来源于李景遂的《唐诗》《句》,原文:路指丹阳分虎节,心存双阙恋龙颜

斯嵊

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
斯,来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其五》,原文:父母斯民寄,斯心斯民心

皖葆

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皖,来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》,原文:迷悟两忘归路尽,皖山深夜老猿啼

芗圭

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
芗圭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 太和》,原文:金奏九夏,圭陈八芗

芝栎

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芝,来源于邹浩的《宋诗》《咏张公奭庐墓有芝三本》,原文:此芝初无根,生自孝诚里

幽珵

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
幽,来源于钱时的《宋诗》《冬窝夜语》,原文:幽人只合卧林邱,不觉心幽境更幽

俪瞳

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《昔坡公倅杭有悯囚诗后守杭岁除狱空又和前作庐山吴公前倅后守践坡补处亦以岁除狱空和坡二诗寄示墨本次韵附诸公后 其一》,原文:谈文及谈政,俪美襄与脩

戍灵

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
戍灵,来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》,原文:荒戍传遗灵,血食岂亡诮

筠灏

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筠,来源于杨万里的《宋诗》《徧游庐山示万杉长老大琏》,原文:肩舆小斑筠,地志古青册

熠沉

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
熠,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:)逶迤环汀屿,熠㷿洞金碧

澧昂

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
澧,来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》,原文:长城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠岁华

同霆

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
同霆,来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》,原文:山涔涔兮猿鹤同舍,瀑垂天兮雷霆在下

禺雅

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
禺,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

子芍

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
子芍,来源于李建中的《宋诗》《题洛阳观音院牡丹 其二》,原文:不当更道木芍药,枝上恐伤妃子魂

沁蕙

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沁,来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

嶂篁

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
嶂篁,来源于宋之问的《唐诗》《泛镜湖南溪》,原文:沓嶂开天小,丛篁夹路迷

枫仟

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
枫,来源于李弥逊的《宋诗》《粹之载酒南山仆与子婿辈乘小舟烟雨中绝江而来饭罢复过东阁道旧论文頺然经醉归时夜潮已平虽云阴未觧而月白可鉴烟林水屿尽在目中良久急雨继作通夕不止欹卧纸帐中了不成寐因作》,原文:海神游戏千林昏,近山枫栎丹黄分

志旆

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
志旆,来源于赵抃的《宋诗》《次前人游鉴湖》,原文:红旆遍游偿素志,画桡归去近黄昏

攸忻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
攸,来源于洪咨夔的《宋诗》《燕巢》,原文:相攸尔居莫此乐,得意鸣声相下上

征韦

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
征韦,来源于王建的《唐诗》《寄韦谏议》,原文:独有龙门韦谏议,三征不起恋青山

赫亦

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
赫亦,来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》,原文:半山天下文章伯,邓家声名亦辉赫

飔晣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhé光亮;亮光。
国学点评
飔,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:楚魂寻梦风飔然,晓风飞雨生苔钱

稷术

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
稷术,来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》,原文:仅安汉社稷,暗堕张良术

锋昃

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
锋,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》,原文:君锋不可当,我复那能殿

奘未

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

益良

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
益良,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:折肱成良医,忤物知何益

诺临

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
诺临,来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》,原文:登临庾月平分处,唯诺侁星一点傍

琀梁

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:禄山尚微,测其陆梁

浅兴

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
浅兴,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其二》,原文:老子兴不浅,倒尽药玉舟

仁皙

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝入德寿宫门用《正安》。》,原文:惟尧则之,其性曰仁

元磊

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
元磊,来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》,原文:君不见元龙豪气真磊落,卧见许生自旁若

胤恣

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

郄娆

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
郄,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十》,原文:折桂名慙郄,收萤志慕车

馠蔻

拼音五行释意
hān芳香。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:琵琶弦上语无凭,豆蔻梢头春有信

嶛仞

拼音五行释意
liáo高。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

淅翎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》,原文:更淅香秔轻糁却,发挥风韵十分添

庆炳

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庆炳,来源于朱熹的《宋诗》《谨次陈昭远丈龙洲乡社高韵并呈诸兄友》,原文:年丰已荷天垂庆,人杰还欣地炳灵

椒渲

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椒,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:仪箫韶兮鸣鳯咮,金玉相兮椒兰臭

懿钰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
懿,来源于韩维的《宋诗》《毌沆挽辞二首 其一》,原文:高谈诸老屈,懿行一乡传

颜时

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颜时,来源于王易简的《宋词》《水龙吟》,原文:当时姐妹,朱颜楼褪酒,红衣按舞

霆橙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霆,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》,原文:开心呈日月,吐语走风霆

追晃

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
追晃,来源于姜特立的《宋诗》《诗送谯知合》,原文:一去丹墀六换春,追寻旧事晃如新

蓓惟

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蓓惟,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》,原文:蓓嫩便须赏,开时惟可叹

瑥锋

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锋,来源于释智愚的《宋诗》《松源和尚赞》,原文:水庵室里争锋,一掌打得耳聋

纭诗

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纭诗,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:纷纭归梦寻猿鹤,浩荡诗盟狎鹭鸥

珵翎

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

虔桥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虔,来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》,原文:幸免灵台寄,重叨真室虔

峰翡

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峰,来源于张孝祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:多情早是眉峰蹙

斓季

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
斓,来源于李复的《宋诗》《浴蚕》,原文:春阳涵余润,斓斑色青苍

夕绚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
夕,来源于黄庚的《宋诗》《春日和韵》,原文:桃李自春色,园林又夕阳

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