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雪中起名字-如何给孩子取一个特别的名字

罗骏远作者：罗骏远2023-12-03 21:48:45

在雪中起名字，是每位父母为了给孩子起一个与众不同的名字而苦恼的时刻。孩子的名字不仅仅是一个代号，更是对他们人生的寄托和祝福。在社会纷繁复杂的现代社会，人们对独特的名字越来越感兴趣。因此，如何给孩子取一个特别的名字成为了许多家长们共同的困惑。在本文中，我们将分享一些有关如何在雪中起名字的方法和建议，希望能帮助您找到心仪的名字，为孩子带来独特的人生旅程。

雪中起名字

姬釉

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姬，来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》，原文：簟委班姬扇，蝉悲蔡琰琴

诚誉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诚誉，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：爱君当以诚，危言岂邀誉

冰伊

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
冰伊，来源于祖无择的《宋诗》《南康春日》，原文：遥怜伊洛冰应泮，芳草还荒旧钓台

戈奂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戈，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其二》，原文：横经将正坐，讲艺忽投戈

蓬旌

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓬旌，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

箴瑷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：它日友人定郊谥，当时酒客诵雄箴

佐韧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
佐，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：嵩岳周王佐，昴宿汉宗臣

蘅烟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蘅烟，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：秋满蘅皋，烟芜外、吴山历历

篌萦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
篌，来源于高似孙的《宋诗》《答武昌吴广文》，原文：何处叫君同一醉，并舟秦女擘箜篌

娣荷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

佐俞

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
佐，来源于裴度的《唐诗》《窦七中丞见示初至夏口献元戎诗辄戏和之》，原文：出佐青油幕，来吟白雪篇

惟缤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
惟，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》，原文：本邦伊晋，惟时不靖

川宓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
川宓，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 露香亭》，原文：北渚一帝子，洛川一宓妃

唯冬

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
唯冬，来源于韦骧的《宋诗》《晚洲岭》，原文：隆冬犹汗浃，睥睨唯心寒

霓幻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
霓，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵中秉教授喜雨之作》，原文：初虽一雨慰望霓，明晨骄阳射到西

子休

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
子休，来源于李吕的《宋诗》《承德功仙尉出示直翁感兴之作辄次其韵》，原文：由径反诮澹台子，拔葵仍笑公仪休

普漫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
普漫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五○》，原文：开眼更无回避处，普天匝地黑漫漫

琝闳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》，原文：复惊闻正始，终仰辅登闳

谊般

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：似鸮占贾谊，上马试廉颇

炀尉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

苓甯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苓，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

虔苑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：西升稍驻，尹喜虔恭誓

潮寒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潮寒，来源于顾况的《唐诗》《送从兄使新罗》，原文：曙色黄金阙，寒声白鹭潮

萱久

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萱久，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：灵椿萱草，青翠俱长久

箪研

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箪，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一》，原文：钟鼎箪瓢信宿缘，且将闲逸度余年

羡桑

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
羡，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：也休羡，子猷竹

渤曦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渤，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：渤海三神山，蓬莱隠嵯峨

颜崎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颜崎，来源于吴潜的《宋词》《沁园春》，原文：底事崎岖，苍颜白发，犹拥貔貅护海

越未

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
越未，来源于秦观的《宋诗》《燕觞亭》，原文：吴越风流公第一，未输山简习家池

浅朝

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
浅朝，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：襄王情尚浅，会少离多，空自朝朝又暮暮

静齐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
静齐，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：俱作画图看，静对天齐石

情德

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
情德，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：忘情同塞马，比德类宛驹

闰圆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
闰圆，来源于黄滔的《唐诗》《闰八月》，原文：无人不爱今年闰，月看中秋两度圆

箬零

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

芊骥

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芊，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

笃炯

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
笃，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以齐上下，夫妇有所

芈玺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

瑧峰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：五峰秀，百池分

畅栗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
畅，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》，原文：声教恢邹鲁，威灵畅女鞮

南灏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
南灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

匠绡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
匠，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：种学求根源，意匠无斧凿

崎皖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崎，来源于孔平仲的《宋诗》《和朱君况卜居》，原文：吾身当老此园中，世路崎岖几万重

璋钟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璋，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：珪璋厌纷华，江湖乐丰好

荏舜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荏舜，来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》，原文：垂髫相见舜江滨，荏苒俄惊过五旬

舜尔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
舜尔，来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 灵竹寺》，原文：凿隧及泉愚尔耳，斯人盍是舜之臣

冬琉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
冬，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：检尽历头冬又残

熙俞

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》，原文：神熙蕃丕，涵育四极

袁孜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
袁，来源于严羽的《宋诗》《梦中作》，原文：高视蔑袁曹，气已盖寰宇

澄杨

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澄杨，来源于刘商的《唐诗》《白沙宿窦常宅观妓》，原文：杨子澄江映晚霞，柳条垂岸一千家

鸯濡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：鸾凤鸳鸯，总是双双意

瑹俞

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：欲问俞跗术，秦亡世少传

俐繁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
俐，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》，原文：世无伶俐衲子，天有愚懵仙人

樨卓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

筝琲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筝，来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

存运

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
存运，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：奈时乖运蹇，奈时乖运蹇，一别数年，存亡未判

湘璋

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湘，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：不肯作昆体，宁来牧湘滨

缤狄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缤，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其二》，原文：应出缤纷几红紫，一枝开处自干坤

璞采

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璞采，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：卞山幽石产奇璞，荆人至死采不著

玮元

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

阔枫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
阔枫，来源于司空图的《唐诗》《江行二首 一》，原文：地阔分吴塞，枫高映楚天

尉源

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
尉源，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠洪子需 其一》，原文：盘洲野处源流在，早挹文名尉若翁

鸢什

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其五》，原文：提提乌鸢中，见此孤翔鸾

灏支

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

翩樟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翩，来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》，原文：翩翩归兴，故山无限林壑

茵子

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茵子，来源于王禹偁的《宋诗》《送舍弟赴举因寄两制诸大僚》，原文：未有重茵如子路，空披彩服学婴儿

永嵇

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
永嵇，来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》，原文：山公取友先嵇阮，永愧论才得误知

滇哲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

爀诚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

礼芈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：礼，不讳嫌名

允楠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《军志》曰：『允当则归

琼弈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琼，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：载弄玉飞琼车后行

滇松

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

炫单

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

辽久

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
辽久，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：宕子久行役，辽西戍未还

献戍

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
献戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」范献子谓魏献子曰：「与其戍周，不如城之

缎祯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

乾初

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：透户凉生初暑退

珵勘

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郄庆

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

沐槿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沐，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其三》，原文：琅菜来从若木边，非膏非沐绿宛延

卫永

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
卫永，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：永无贪欲过，稍习卫生旨

铭闳

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
铭，来源于戴叔伦的《唐诗》《吊畅当》，原文：玉堂知己能铭述，犹得精魂慰所依

兴页

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兴，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：不碍青云兴

炽翊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炽，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 八》，原文：后嗣炽阳台，前贤甘荜路

轩博

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
轩博，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：坐欲持此博轩冕，肯言孔孟犹寒饥

翎岱

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翎，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：爬搔甚翎羽，嘲异常赴笼械

轶韪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《观北人围猎》，原文：引弓上下人鸣镝，罗草纵横兽轶群

松睨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
松睨，来源于陈郁的《宋诗》《山行闻春禽》，原文：飞盖何为者，傲睨松之阴

璋韧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：斯人班马后，如圭复如璋

枫陇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
枫陇，来源于程公许的《宋诗》《晚晴登楼和叔存姪 其一》，原文：日澹霜明雨意悭，枫林稻陇褧衣斑

泉箩

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
泉箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

音子

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
音子，来源于杨时的《宋诗》《赠致政杨孟坚宣德 其一》，原文：子云论荐有王音，陆贾年来老境侵

蕴闻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕴闻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：闻石蕴玉川含珠，山乃秀润源不枯

储凰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
储，来源于赵蕃的《宋诗》《贺吴仲权召试馆职》，原文：祕记资讐校，人材务养储

云淳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
云淳，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：淳风日云远，美意久不续

希琳

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
希琳，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：琳琅清彻语希夷，嚼玉吐琼声不移

莹冽

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莹冽，来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》，原文：莹心冽寒泉，砥节介如石

温蕴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
温蕴，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：积善门逢八十春，慈兄蕴德复温醇

漓昃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
漓，来源于韩淲的《宋诗》《晚过野趣轩 其二》，原文：判断风光与物华，淋漓笔墨字横斜

椰种

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：似椰内贮杯中物，非曲谁篘罋面春

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