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虎年虎凤胎起名大全

徐瑷杨作者：徐瑷杨2023-12-03 22:30:49

在虎年中迎接一对虎凤胎是一件令人兴奋的事情。给您的宝贝起一个富有创意和吉祥寓意的名字，可以给他们的人生带来好运和成功。在这篇文章中，我们将为您提供虎年虎凤胎起名的一些有用的指南。无论您想要一个传统的名字还是一个独特的名字，我们都有很多选择供您参考。无论是以虎和凤为参考，还是通过姓名学来选择适合宝贝的名字，我们都会为您提供一些建议和技巧。让我们一起来探索虎年虎凤胎起名的世界吧！

虎年虎凤胎起名大全

茸京

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
茸，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：尔去掇仙草，菖蒲花紫茸

理虞

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
理虞，来源于宋之问的《唐诗》《初发荆府赠长史》，原文：幸君逢圣日，何惜理虞翻

瓷楦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瓷，来源于许开的《宋诗》《水仙花》，原文：定州红花瓷，块石艺灵苗

芦君

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芦君，来源于黄庶的《宋诗》《题公美庭前芦》，原文：长安只说谁花好，君把青芦砌下栽

茂昊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茂昊，来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》，原文：昊天出华月，茂林延疎光

屿榭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
屿，来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》，原文：庙当浮玉屿，乡人同祭之

禧爕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：拥灵禧

淖京

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淖京，来源于文同的《宋诗》《积雨》，原文：京师值积雨，浮淖皆满城

仟栾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

涵瑭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》，原文：水魄轻涵黛，琉璃薄带尘

苓幂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
苓，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 松庵》，原文：更有茯苓功，保君千岁质

兆柏

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
兆柏，来源于李正民的《宋诗》《挽刘朝请 其一》，原文：佳城开吉兆，松柏已苍然

谒柯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
谒，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答潘宰见和送正仲多字韵诗》，原文：梦中思谒帝，醉后纵悬河

同晓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
同晓，来源于彭龟年的《宋诗》《庆元戊午临江劝驾多士凡由进士科进者皆预焉且沿乡人饮酒之意叙坐以齿酒半使君又出杰句宠其行某陈人也偶睹盛事思有以记之敬嗣严韵二首极愧不工尚几镌削 其一》，原文：来年候对春风仗，企首同趋晓月浮

茯明

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茯，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

芮甯

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芮，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

槿翊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
槿，来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》，原文：红槿粲庭艳，绿蒲繁渚烟

涟箐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
涟，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

珐意

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：共欢天意同人意，万岁千秋奉圣君

荑珲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

霁鉴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霁鉴，来源于释正觉的《宋诗》《赞法云升律师》，原文：凛凛清姿兮颠毛覆雪，寥寥霁色兮心鉴含秋

序昼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
序昼，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：景阑昼永，渐入清和气序

凝笙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凝笙，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：莫待粉河凝晓，趁夜月、瑶笙飞环佩

治奥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
治，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：清阴减鹤睡，秀色治人渴

渌鸯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渌鸯，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：桃花春水渌，水上鸳鸯浴

孜莜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
孜，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：一一务下学，俛焉日孜孜

纬澄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纬澄，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：髙文自经纬，壮志欲澄清

幻濡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
幻濡，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濡毫幻出真清绝

淮毓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淮毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

玮林

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

追潞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
追，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：往运感不追，清时惜难逢

芹涟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芹涟，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：采采池中芹，乱葑迷涟漪

泊町

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泊，来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》，原文：渔潭明夜泊，心忆谢玄晖

沐蓬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沐蓬，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：生平寤寐祈一见，如垢未沐头方蓬

苍巡

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苍巡，来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》，原文：蜀山苍翠陇云愁，銮驾西巡陷几州

孜槐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：矻矻对月牖，孜孜守风櫺

雯同

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

沛君

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沛君，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：关东席卷五诸侯，沛公君臣相视愁

椎燝

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
椎，来源于吴芾的《宋诗》《三老图既成久欲作诗未果因次任漕韵》，原文：百城感化熏兰芝，不事威怒轰雷椎

耘茗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
耘，来源于杨公远的《宋诗》《学稼》，原文：欲办烟蓑并雨笠，愿随田叟学耕耘

栎伽

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
栎，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：洁谐竹买隣，丑愧栎生瘿

峨渝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
峨渝，来源于释智朋的《宋诗》《鉴维那归蜀》，原文：峨眉山月古关情，流入渝江影倍清

樟逸

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樟，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

缨芸

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
缨芸，来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

炀珈

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

凌润

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凌润，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：酥润凌波地

瞻璎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 迎神用《兴安》。九奏。》，原文：瞻望真游，僾若有慕

蕾蔳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蕾，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：且看先锋素艳，看看便、繁蕾齐开

霜莜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霜，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：翠帘昨夜新霜

朗逵

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朗，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・雁儿落》，原文：兀的不明明的在这门额上显，分朗朗在这牌面上见

廷泱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
廷，来源于刘希夷的《唐诗》《谒汉世祖庙》，原文：朝廷方雀跃，劒珮几联翩

瞻楦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瞻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬圣俞朔风见寄》，原文：瞻言洛中旧，期我高阳吟

嵊蓬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

嵇枫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嵇，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

芮松

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

槐与

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
槐与，来源于张良臣的《宋诗》《赠英上人》，原文：元鼎事看蛙胜负，大槐人与蚁相连

鹤明

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鹤明，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三五》，原文：明月松头鹤梦，香风莲底龟藏

晳羡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

若理

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
若理，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：若能同道者，与理本相同

烨晨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烨晨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

琢淄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：常羡人间琢玉郎

芷鹄

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芷鹄，来源于苏辙的《宋诗》《送家定国朝奉西归》，原文：鹄鹭性本静，芷兰深自馨

诗莱

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诗莱，来源于杨蟠的《宋诗》《诗一首》，原文：诗魂躔斗壁，醉力撼蓬莱

允未

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
允未，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：而《全唐诗》多从《类诗》，似未允

笛柳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
笛柳，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：一笛楼头，万柳营间，从容麾帜

渲桑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

槿魁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》，原文：盈尺槿篱须补缀，邻翁殊未识龙雏

燝浩

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

莱闰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
莱，来源于令狐楚的《唐诗》《琴曲歌辞 游春辞三首 三》，原文：阊阖春风起，蓬莱雪水消

桐圣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桐圣，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其一》，原文：觅得休粮圣方子，刺桐花下笛横吹

翡旷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：帬衩芙蓉小，钗茸翡翠轻

晏邕

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晏，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：他日功名，晏子堪为比

支霆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一》，原文：畏垒吾安土，支离饱太仓

樱识

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樱识，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江易帅遂得尽游郡斋》，原文：樱桃熟处香山识，杨柳栽时靖节归

景謇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
景，来源于韦应物的《唐诗》《移海榴》，原文：虽此蒙阳景，移根意如何

昭冕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昭冕，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：眼前不见昭阳殿，谁复将心望冕旒

琀舸

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于刘无降的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：晓乘轻舸出江城，晚上篮舆却倦行

禺芃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

映溯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
映溯，来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》，原文：舟行溯水沿溪进，花映清流夹岸开

尔涵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尔涵，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 乐山》，原文：林然蠢尔涵殊恩，老后闲身霁后云，㟏岈深处归根□

畅晴

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
畅晴，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其一》，原文：流鶑恰恰报新晴，如醉春光畅踏青

奘理

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

蘅琥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

寓涔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
寓涔，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：卷而为一发，寓此涔蹄水

麓暄

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麓，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

陟炜

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：【伊陟原命】 太戊赞于伊陟，作《伊陟》、《原命》

堇篁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

择椒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
择椒，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

闳札

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

炜史

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：礼容有炜，肸蠁来歆

零伽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
零伽，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

央飔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
央，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：继体临崇福，承颜侍未央

倾蒂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
倾，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：翠环倾

柃胧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：绣岭峰高插晚空，雨余烟雾淡朦胧

朗瑥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朗，来源于周密的《宋诗》《舟遇顺风》，原文：朗诵秋水篇，孤月生山椒

瑥芃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

恺茂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恺，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

颜晰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颜，来源于李处权的《宋诗》《听照旷尘外琴》，原文：见子颜色开，慰我羁旅魂

策渌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
策，来源于朱熹的《宋诗》《借王嘉叟所藏赵祖文画孙兴公天台赋凝思幽巖朗咏长川一幅有契于心因作此诗二首 其二》，原文：杖策忘所适，水木娱清幽

沐月

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
沐月，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

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