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起名叫子萌好还是艺萌好

胡瑭醇作者：胡瑭醇2023-12-04 02:46:23

起名是每个家长都会面临的重要任务之一。给孩子取一个好听、有意义的名字是每个家庭的期望。近年来，子萌和艺萌成为了许多家长的选择。那么，起名叫子萌好还是艺萌好呢？这是一个需要综合考虑的问题。首先，需要了解子萌和艺萌的含义和特点。子萌意味着孩子天真可爱，活泼可人；而艺萌则强调孩子的艺术才华，有着独特的艺术气质。从字面上看，两个都有着让人喜欢的特点。然而，我们还需考虑更多因素... (继续写下去)

起名叫子萌好还是艺萌好

琦蓬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

存影

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
存影，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六四》，原文：镜已破，法不存，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏

汶重

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汶重，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：汶上归来重过我，最峰头、新长芝堪摘

楣淮

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楣，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

莹袤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
莹，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：武夫莹庭阶，璧珰攒荣题

骓亦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
骓亦，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

意杉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
意杉，来源于释保暹的《宋诗》《秋径》，原文：杉竹青阴合，闲行意有凭

璐豫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

铭羲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
铭，来源于吕陶的《宋诗》《喻延平挽词》，原文：往事铭幽石，新阡长茂林

沉盛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沉盛，来源于吴城的《宋诗》《过至孝墓》，原文：吾邦有盛德，岂宜久沉冥

亘珈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：此理亘万世，来者能无从

浦扬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
浦扬，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

言酝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
言酝，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：渴听景叟言，焉问九酝醆

影驰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
影驰，来源于陈与义的《宋诗》《同通老用渊明独酌韵》，原文：悄悄今夕意，鸟影驰隙间

朝珧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
朝珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

种笺

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
种笺，来源于张孝祥的《宋诗》《陈仲思以太夫人高年奉祠便养卜居城东茅屋数间澹如也移花种竹山林丘壑之胜湘州所无食不足而乐有余谓古之隠君子若仲思者非耶干道戊子六月某同张钦夫过焉裴回弥日既莫而忘去钦夫欲专壑买邻钦夫有诗某次韵》，原文：日课种树书，笺题徧窗牖

鹤品

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
鹤品，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

邕融

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
邕融，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》，原文：惜无蔡邕识，那得马融吹

合钲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
合钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

沁亭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沁亭，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：歌舞平阳第，园亭沁水林

浅逻

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
浅，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：露华深浅初疑洗

羡濡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
羡，来源于张纲的《宋词》《满庭芳》，原文：占取人间乐事，何必羡、玉带貂蝉

晣禧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

璋晤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

缘境

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缘境，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：能引尘缘，遂出轮迥境

艾宁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
艾宁，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其二》，原文：流芳知未艾，家有宁馨儿

贤些

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
贤些，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：偏教他江州迭配三千里，可不道吏部文章二百年，甚些的纳士招贤

勰纾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

琅由

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琅由，来源于方洵武的《宋诗》《题竹轩》，原文：当时不是琅玕种，月下何由听凤琴

淖暌

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

謇蕋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

暖惟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暖惟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：身惟知冷暖，假合是缘根

颐时

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颐时，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：惟其得所养，自乐颐之时

页竹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

喻鸠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
喻，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：兰生喻人学，不为仕乃究

婴瞳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
婴，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：孤坐苦病婴，浪走遭时拘

伽重

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
伽重，来源于邹浩的《宋词》《临江仙》，原文：摩登伽处，只恐却重参

栖烊

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
栖，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：鸡登杙榤立，鸟急林梢栖

尧合

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尧合，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：皇皇大舜，合尧玄德

辕维

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
辕维，来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：维扬苍莅驾南辕，百年文物不堪补

瑞久

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑞久，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：饱闻瑞光巖，道席久振芳

胥麟

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
胥，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：故宫经馺娑，别馆度储胥

萦轼

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
萦，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：只愁萦暮雨

怡休

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
怡休，来源于释居简的《宋诗》《寄西禅骥无称》，原文：怡山素约已休论，更欲染云歌一钵

汐弈

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

卓袁

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
卓袁，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

轶璁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
轶，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：高赀轶陶朱，雄辨骋张禄

恒郁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
恒，来源于骆宾王的《唐诗》《丹阳刺史挽词三首 二》，原文：恻怆恒山羽，留连棣萼篇

其玮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：其名何

葆猷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
葆，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》，原文：不见文轩驾，遄惊葆挽锵

玮涧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

旨翀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旨，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：一日脱边幅，此外无别旨

资霏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
资霏，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其一》，原文：静铺紫翠资吟兴，时作霏微助岁穰

乔箪

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
乔，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：旅梦亲乔木，归心乱早莺

研斌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
研，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

煦荔

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
煦，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：威棱高腊冽，煦育极春温

睿蒲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

秸暖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

绪典

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绪典，来源于冯时行的《宋诗》《楚甸江头望雪晴二首 其二》，原文：愁绪如相恼，帆收径典衣

昱灏

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

郦柃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》，原文：郦烹未久蒯几烹，陆子优游享令名

燮骞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燮，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：燮和皆达识，出入并登庸

暖承

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
暖承，来源于李新的《宋诗》《题永康县山光阁》，原文：花光弄暖翻承雪，云翼回阴却见山

团祯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
团，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：古树团团行路曲，无人来作野宾诗

砺骋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
砺骋，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：砺吻矜先搏，张罗骋疾驱

钲悠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：尝敌无车乘，麾军不鼓钲

境酝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
境，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：清境里、伴人无睡

郄筠

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

旆甯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旆，来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看红旆惊飞，跳鱼直上，蹙踏浪花舞

婉恽

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
婉，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 一》，原文：裛露凝氛紫艳新，千般婉娜不胜春

麟舸

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
麟舸，来源于李新的《宋诗》《飞练歌呈宋豳州宏父》，原文：清泉无苦多酌我，空洞麟肠已行舸

霄炜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霄，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》，原文：暑退九霄净，秋澄万景清

苡承

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

川晗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
川，来源于文彦博的《宋诗》《登广化阁》，原文：谷迥传清梵，川长没远鸿

椒礴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
椒，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其二》，原文：湖山秀美冠东南，况此山椒枕碧潭

绘憧

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绘，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其四》，原文：绘图细阅吴生品，茗盌分评陆子经

攸庆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
攸庆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』攸徂之民，室家相庆，曰：『徯予后，后来其苏

泯袤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泯，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第二十章明菩提微妙》，原文：是非双泯复还存，泯存叵测见真性

琦墨

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草树亦精神

迪萱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：神来迪尝，俎豆既彻

本允

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
本允，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「愿允丹诚」之「允」、「诚」二字，诸本皆缺，惟《续古文苑》不缺，今据补

溯望

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
溯望，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：晨兴独西望，郢水期溯沿

与芗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
与芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：心与芗林会

仁纲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
仁纲，来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》，原文：夫子钓不纲，仁心戒尽物

芾什

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：蔽芾余千本，青葱共一园

些谧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
些，来源于沈与求的《宋诗》《徐县丞挽章》，原文：些招空往事，魂断旧家林

缥梧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缥梧，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：秦淮震泽洞庭野，峨眉缥缈南接五岭东苍梧

乔皋

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
乔皋，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：愿公接皋夔，愿公齐乔彭

翙晰

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

町杨

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：睫边遗太极，意上町六虚

潇禺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潇，来源于刘敞的《宋诗》《和忆幽谷二首 其二》，原文：深居忽忽春空过，积雨潇潇夏欲交

粹蘅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
粹，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝》，原文：已喜怀抱粹，况推材实精

琰瑧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

皤柏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《酬嘉兴别驾谢司直》，原文：何补种殖勤，苦心忘鬓皤

品蒲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
品蒲，来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》，原文：不羡蒲萄马乳寒，品流须着荔支间

献柒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：中春，献弓弩

绅璐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绅，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：子弟分河岳，衣冠动缙绅

溯敦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：画舫极沿溯，肩舆并逢迎

忱蔳

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

京砺

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：二月，叔孙得臣如京师

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