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如何为职业技校起名？

赵炯诚作者：赵炯诚2023-12-04 14:08:35

职业技校是培养学生实际职业技能的重要教育机构。一个好的职业技校名称不仅能够吸引更多的学生，还能够在竞争激烈的教育市场中脱颖而出。 那么，如何为职业技校起名呢？首先，你需要考虑你的目标受众。你的职业技校是否面向特定行业或职业领域的学生？如果是，你可以在名称中融入相关的关键词，以突出你的专业性和学科特色。 其次，你可以考虑使用具有辨识度和独特性的词语或短语。一个好的职业技校名称应该能够让人一眼就记住，并且能够与其他竞争对手区分开来。 此外，你还可以借鉴一些职业技校的命名惯例。通过研究市场上已有的职业技校名称，你可以了解到一些行业内的常见元素或规律。但是，切记不要完全照搬他人的名称，你需要在借鉴的基础上加入自己的创意和个性。 最后，要记得在起名过程中要注意名称的可读性和易记性。一个简洁而明确的职业技校名称将使你的目标受众更容易理解和记住你的品牌。 通过以上的方法和灵感，相信你已经可以为你的职业技校起一个吸引人的名字了！记住，在取名之前多进行一些市场调研和头脑风暴，选择一个能够与你的教育理念和目标相契合的名称。祝你好运！

职业技校起名

郁燃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郁，来源于李白的《唐诗》《詶崔五郎中》，原文：奈何怀良图，郁悒独愁坐

崇曜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崇，来源于杜范的《宋诗》《仲夏朔汰卒羣哄惊扰居民内外凛凛抚而赉之而后少定人情忧畏警夜愈严一夕霈雨羣心顿苏张倅作喜雨诗见示因和其韵》，原文：连夕蒸霮䨴，崇朝洗歊烰

旆峥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素自东皋寄新诗贼退犹未久 其一》，原文：留我小溪回短棹，看渠红旆作长城

恤戍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恤戍，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

籍润

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
籍润，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：籍江山清润，揭日月光荣

择荷

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
择荷，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

霄玢

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霄，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：见一点长庚辉绛霄

芨彬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

粤祯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于周必大的《宋诗》《邦衡姪季怀亦惠二诗再次韵二首一颂其叔姪之美一解季怀生日不送茶之嘲 其二》，原文：莫因闽粤臯芦叶，却厌神仙掌上芽

楚挚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楚挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

盈思

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
盈思，来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》，原文：萦盈几多思，掩抑若为裁

焓瑛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

曼逻

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
曼，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：未央锁千门，可知曼修廊

璎婉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

兹浅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
兹浅，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：好我意不浅，登兹共话言

榭恺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：农收次邑居，先室后台榭

禧焓

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》，原文：高风挹元祐，遗事说开禧

棣执

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：褚师段逆之以受享，赋《常棣》之七章以卒

荑芊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荑，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》，原文：老农不过除荑稗，良药安能弃术芝

俞闳

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
俞闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

瀚临

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瀚临，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：蒐兵临瀚海，郡县裂姑臧

芈青

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

琛樗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

采珞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
采，来源于释文珦的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：采莲惟采花，不敢采莲子

杏资

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
杏资，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合春帖子 其五》，原文：甘雨惠风资帝力，杏花蒲叶劝民耕

漳燮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漳，来源于裴休的《唐诗》《赠黄蘖山僧希运》，原文：挂锡十年栖蜀水，浮杯今日渡漳滨

汝仁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
汝仁，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其二》，原文：贵人岂不仁，视汝如蒿蓬

本淖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十五》，原文：城营内，鸟鹊（辛本、川本、京本作「乌鸟」）蓦然惊

尤箴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
尤箴，来源于刘克庄的《宋诗》《子□林倅饷予双鸡》，原文：可怜一念尤迂阔，朗诵西山夜气箴

涵桐

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涵桐，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：桐孙涵古色，柏子吐奇芬

隽献

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
隽献，来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》，原文：献俘将策勋，得隽众称快

皓儒

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皓儒，来源于司空曙的《唐诗》《送菊潭王明府》，原文：业成洙泗客，皓发著儒衣

昃沉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

松纾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
松，来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》，原文：茂松轩里清更清，松风一鼎煎茶声

遒匠

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
遒，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：庶乎遒人，来采我诗

翩钗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
翩钗，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：粉壁椒花馥，瑶钗彩燕翩

庄椰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
庄，来源于张舜民的《宋诗》《君马黄》，原文：听和鸾之声，遵康庄之路

轶煦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轶，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：剑吐寒芒愤已雪，碑刊轶事墨犹鲜

昊乘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昊乘，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：戎昊乘我间，南驰贺兰骑

缘箪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
缘箪，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其一》，原文：钟鼎箪瓢信宿缘，且将闲逸度余年

城淮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
城淮，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其三》，原文：有渡有渡背北城，凌排驾淮吹暮声

钟甯

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
钟甯，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

寓燿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其四》，原文：是能寓吾神，夫岂有断脉

盈团

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
盈团，来源于秦观的《宋词》《失调名》，原文：粽团桃柳，盈门共垒，把菖蒲、旋刻个人人

簌冬

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

玟郁

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

酝勉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
酝勉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》，原文：乐事须勉旃，何适非酝酿

逻奕

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

喻久

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
喻久，来源于杨恬的《宋诗》《和顿公》，原文：胡为喻蜀久持节，登车揽辔劳拊循

婳碧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

鸯君

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸯君，来源于温庭筠的《唐诗》《偶游》，原文：与君便是鸳鸯侣，休向人间觅往还

什磊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
什，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：人来辱示朝贤什，吟咏浑消万斛愁

自戚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
自戚，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其二》，原文：须知坦荡荡，自胜长戚戚

礴赓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《画虎行》，原文：李生解衣盘礴时，笔端别有百步威

经阜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
经阜，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》，原文：幽人晓无事，杖策经林阜

晋箫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晋箫，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：举翼王乔{血／与}，排云子晋箫

幂笠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
幂，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

淄伊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淄伊，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

覃意

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
覃意，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

单炯

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
单炯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵杨时可雪中三绝句 其一》，原文：雪里孤芳不自难，花心炯炯向春单

蘅庚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又散入、汀蘅洲药

礼扬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
礼扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏位奠币用《嘉安》。》，原文：丕昭礼容，发扬乐音

酝娥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
酝娥，来源于黄裳的《宋词》《宴春台》，原文：清冷相照，邂逅俱欢，翠娥拥我，芳酝强斟

懿霄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：及郊，遇懿伯之忌，敬子不入

昂闰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昂，来源于李若水的《宋诗》《题画》，原文：何必学王郎，昂首但拄笏

袤峥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

单瑄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
单，来源于苏拯的《唐诗》《颂鲁》，原文：一国如一遇，单车不转轮

珐芾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，三百赤芾

白钧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
白钧，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其四》，原文：江岸青枫连白苹，片帆如箭射千钧

溯盛

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：我来溯峡才几程，所见如许心骨惊

缔灏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》，原文：四世交游嗟旧好，两人相与缔新盟

纬晰

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纬，来源于叶茵的《宋诗》《次韵二首 其一》，原文：稻秧井井畦千纬，荷叶田田水一匳

瞳支

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》，原文：让表回宸翰，朝辞泣舜瞳

芸炀

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芸，来源于卫宗武的《宋诗》《挽都务弟 其一》，原文：生前桂籍身如在，死后芸编子竝传

临郁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
临郁，来源于林仙人的《唐诗》《七言三首 三》，原文：白石磷磷上接天，青松郁郁下临川

绡蝶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绡蝶，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：远梦方随蝶，轻绡拟换鲛

荣页

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荣，来源于齐己的《唐诗》《寄王振拾遗》，原文：志定荣枯外，身全宠辱余

旒休

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旒休，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：受小球大球，为下国缀旒，何天之休

舟玉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
舟玉，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉郑文肃公挽词二首 其二》，原文：谁言夜舟固，那复玉关归

鸠璐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鸠，来源于杨时的《宋诗》《观猎》，原文：安得淑气回严秋，徐令困拙同鸣鸠

喻雯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
喻，来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》，原文：文采风流喻幕宾，曾陪骢马清南越

珺琛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

其贤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
其贤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：若富，则具二牲，献其贤者于宗子，夫妇皆齐而宗敬焉，终事而后敢私祭

戚佰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：羽籥云罢，干戚载扬

阑津

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
阑津，来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：洛阳怀古天津桥上，凭阑遥望，舂陵王气都凋丧

缮松

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

钗明

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
钗明，来源于张萧远的《唐诗》《观灯》，原文：宝钗骤马多遗落，依旧明朝在路傍

茯倩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》，原文：凭君为买金鸦觜，归去秋山斸茯苓

陵史

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
陵史，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：南溪太史还朝晚，息驾江陵颇从款

术泯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
术，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：岂徒快登临，抑可验学术

萌砚

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：端知霁日浑无价，可信啼鸠识未萌

燿昊

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

影择

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
影择，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

艾蒲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
艾蒲，来源于周紫芝的《宋词》《永遇乐》，原文：艾虎钗头，菖蒲酒里，旧约浑无据

葵蕴

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
葵，来源于楼钥的《宋诗》《戏咏戎葵簇成芍药》，原文：戎葵簇就谁尝巧，红药当前太逼真

沦武

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沦武，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》，原文：展武沈沦后，波澄一鉴明

仑烟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
仑烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：烟锁昆仑山顶上，月明娑竭海中心

之燮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
之燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文，中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条，稽之《全唐诗》，谓系《全唐诗》所未收，可以补佚云云

棕菀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

涌未

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涌未，来源于郑清之的《宋诗》《七月初五日城中大风雨》，原文：骈肩重足人如醉，涌溜奔云气未平

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