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姓周顾给孩子起名的技巧与建议

王梧作者：王梧2023-12-04 19:04:56

姓周顾的家长给孩子起名是一个重要的任务，起名不仅关乎孩子的个人形象和命运，更涉及家族的尊严和传承。在给孩子起名的过程中，需要注意以下几个方面。首先，尊重姓氏的传统和特点。姓周顾是一个古老而有着悠久历史的姓氏，起名时可以考虑与周顾文化相关的名字，如周恩来、顾拜旦等，以突显家族的身份和价值观。其次，注重名字的独特性和美感。名字应该独一无二而又容易被人记住，可以借鉴一些独特的字词，或者加入音韵美、意义美的元素，如宝珠、思凝等。此外，取名还可以考虑与孩子的性格特点、未来发展方向相契合，以帮助孩子更好地展现自己的优点和潜能。总之，给姓周顾的孩子起名需要综合考虑家族文化、名字独特性和个性特点等因素，以期望为孩子的人生之路打下坚实的基础。

姓周顾给孩子起名

芉铭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皖纶

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

漓泱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
漓，来源于刘挚的《宋诗》《湖溪道中》，原文：咫尺迷见闻，淋漓彻衣褐

由伦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
由伦，来源于释智圆的《宋诗》《讲堂书事》，原文：晚读周孔书，人伦由著明

巍潆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
巍，来源于颜真卿的《唐诗》《题杼山癸亭得暮字》，原文：巍峨倚脩岫，旷望临古渡

箩涧

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

飖爕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
飖，来源于强至的《宋诗》《春尽》，原文：局促年光花过眼，飘飖生理燕谋身

琛致

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琛致，来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》，原文：应妪金琛社，桓厘邑致膰

骏烯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骏，来源于张颉的《宋诗》《句》，原文：持节淮堧剧骏奔，扈扶文母入天阍

晰岚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

荑奂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

溯艺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《舟至南豅且寄玉山聘君寺丞二徐丈》，原文：叶叶一飘蓬，溯浪开晴光

鉴璎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鉴，来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》，原文：骊山殷鉴在，莫受阿环缁

筝珹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筝，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 听水亭》，原文：泠泠无絃筝，汹汹自鸣鼓

椎源

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椎，来源于草堂后人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：野老新衣逢社喜，山妻椎髻为蚕忙

言轼

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
言轼，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

驰文

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
驰文，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《月上海棠》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

昭珂

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昭，来源于王维的《唐诗》《春日直门下省早朝》，原文：旌旗暎阊阖，歌吹满昭阳

彬缎

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
彬，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：自尔吾蜀士，文学多彬彬

冰季

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冰季，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟得玉局祠》，原文：衰翁鬓雪年华晚，贤季条冰敕墨鲜

齐桑

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
齐桑，来源于陆游的《宋诗》《初夏道中》，原文：桑间葚熟麦齐腰，莺语惺惺野雉骄

麟缤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麟，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》，原文：麟阁承家庆，轩星应德晖

央卿

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
央卿，来源于不详的《唐诗》《顾总见刘桢卒后诗题目曰从驾游幽丽（一作「厉」）宫却忆平生西园文会因寄修文府正郎蔡伯喈（题拟）》，原文：君昔汉公卿，未央冠羣贤

玺闳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其一》，原文：符节多遗爱，玺书行九迁

时涌

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
时涌，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：干戈汹涌一年间，酒债何时可尽还

瑺敏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

绪君

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绪君，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：愿君摅绪余，咳唾开冕旒

珧浦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

潮瑭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潮，来源于王遂的《宋诗》《夜宿镇城寺》，原文：风挟潮头上，雷将雨脚俱

札骃

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推之官融水》，原文：中书落笔看给札，归时过我聊投辖

壬齐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
壬齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：文公二年六月壬申，朝于齐

绪闰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：传绪祖风懿，居乡家道肥

季袁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
季袁，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

翡倾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翡倾，来源于杜甫的《唐诗》《晚秋陪严郑公摩诃池泛舟》，原文：坐触鸳鸯起，巢倾翡翠低

灵禾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
灵禾，来源于释云岫的《宋诗》《寄象田斗山和尚》，原文：长翁留得灵苗别，不似将禾唤作禾

郦妍

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
郦妍，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

粹盛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
粹盛，来源于陈潜心的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：盛德温温如玉粹，多少殊勋嘉绩

炀洵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炀，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：灶陉十日九不炀，岂办甘脆陈壶觞

攸单

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
攸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

匡璐

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
匡，来源于李白的《唐诗》《冬夜醉宿龙门觉起言志》，原文：歘起匡社稷，宁复长艰辛

恤郇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：70　恙，写，悝，盱，繇，惨，恤，罹，忧也

追其

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
追其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

骃棹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

箴斓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箴，来源于廖行之的《宋诗》《和家字韵呈同社诸公》，原文：广平似铁诗犹好，河内闻箴喜更夸

琤苡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

初珊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
初珊，来源于王令的《宋诗》《梅花》，原文：初开珊珊尚寂寞，仙人缀佩悬瑶玑

岐攸

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：芹宫冰氏翁，见与俗异岐

休滨

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
休滨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：休道泉江寂寞滨

馚昶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

箫璁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箫，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：箫鼓闻睢上，旌旗过渭滨

之榷

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
之榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

沦浦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沦浦，来源于释道潜的《宋诗》《陶宣德逸老堂 其一》，原文：湓浦城南旧隠沦，一堂无地可栖尘

凌炳

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
凌炳，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

庆栎

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庆，来源于王季友的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》，原文：天地齐休庆，欢声欲荡波

肖纫

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：饭牛歌何哀，筑巖貌惟肖

优维

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
优维，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其七》，原文：君恩虽听罢居留，官拜维师命更优

鹄珉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鹄，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其四》，原文：缘鹄空存饰，骑箕不下来

由骥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
由骥，来源于刘攽的《宋诗》《送杨秘丞》，原文：由来骋骐骥，历险始尽识

苍熹

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苍，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：晚岁君能赏，苍苍劲节奇

挚祯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
挚，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其一》，原文：缄藏挚兽安林下，约束遗蝗入地中

葵晏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《酒边 其二》，原文：有客似怜官况冷，山童日午送戎葵

晤辰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晤辰，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：佳辰晤良友，清眺舒烦劳

幻芈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
幻，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：濡毫幻出真清绝

峻婳

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
峻，来源于林宽的《唐诗》《终南山》，原文：标奇耸峻壮长安，影入千门万户寒

楦琛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

杨择

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：故关杨柳初飞絮

旖廷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

炽曜

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《读法华五首 其二》，原文：子争狂走欲方炽，宝所依然念不生

援喻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
援，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

泉淅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泉淅，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

驹炜

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
驹，来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其二》，原文：君如千里驹，但欲见鞭影

沫涵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十七》，原文：道场灵沫内，高歌登太虚

欢澧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
欢，来源于赵闻礼的《宋词》《鱼游春水》，原文：闲忆旧欢，暗弹新泪

棂箫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

澎染

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

静奎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
静奎，来源于朱熹的《宋诗》《芗林》，原文：南埭奎壁丽，北垞静且深

陟岭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
陟岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：六月畏岭险，乃陟川程迂

骓篁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

唯町

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
唯，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：众鸟难悉名，卓然唯凤凰

冉晔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《病中闻子由得告不赴商州三首 其三》，原文：万事悠悠付杯酒，流年冉冉入霜髭

种瑥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
种，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》，原文：借居仍种菊，往往似天随

什彦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：何事曹南得披览，韶程风什似闻韶

霓悟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霓，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：正霓裳曳

虔唯

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
虔唯，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和通判钱昌武郎中中秋遇雨》，原文：灵祠躬祷极伸虔，唯恐愆阳病晚田

涧恺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涧，来源于释文礼的《宋诗》《天台石桥》，原文：桥横飞涧上崔嵬，涧瀑千寻吼怒雷

晷诣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《送凌知监赴玉环次觉无象韵》，原文：悲风苦送声，短晷频移刻

竺淄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：除竺干学，得无念，得无名

亦谨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
亦谨，来源于刘克庄的《宋诗》《灵宝道院》，原文：俗奉医僊谨，儒家亦舍旛

贤陵

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
贤陵，来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》，原文：庐陵信名邦，昔贤犹见取

致芷

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
致芷，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

攸阔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
攸，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：吾观天垂象，列星有攸司

史羿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
史，来源于赵蕃的《宋诗》《怀昔》，原文：君不见昔日朗州刺史贤何多，考功右史名不磨

烊策

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

炜识

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

仞奘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
仞，来源于王洋的《宋诗》《再题栖贤桥》，原文：万仞苍崖走玉蚪，急催诗句已难酬

墨霁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
墨霁，来源于王柏的《宋诗》《和遯泽韵取临江叔父墨梅》，原文：疎影暗香浮戯墨，光风霁月惠仙姿

翼纪

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翼纪，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：周旋二纪陪唱和，凡翼每竝鸾凰栖

笃锐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
笃，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：曾孙笃之，克肖其德

沅黎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沅，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》，原文：澧月通沅水，湘云入桂林

悟鉴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
悟鉴，来源于徐钧的《宋诗》《张九龄》，原文：二事眼前君不悟，何须金鉴录千秋

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