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如何创意美术梅花起名？

卢宁作者：卢宁2023-12-05 02:21:45

创意美术梅花起名是一项重要的任务，它能够为艺术作品赋予更深层次的意义和内涵。在起名过程中，我们可以通过运用创意的方法，将梅花的美感与艺术的灵感相结合，打造出独一无二的作品。首先，我们可以通过观察梅花的形态、颜色和纹理等特征，挖掘出与之相关的词汇和意象。梅花象征着坚强与坚韧，我们可以从这些方面入手，思考如何将这些特点诠释到艺术作品的命名中。此外，还可以参考梅花的传统文化内涵，例如，结合梅花与文人墨客的联想，创造出富有文化底蕴的名字。总之，创意美术梅花起名需要我们发挥想象力和艺术审美，从中汲取灵感，为艺术作品注入生命力和独特韵味。

创意美术梅花起名

羿含

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

真影

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
真影，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其五》，原文：感通影响然，高真不遐遗

亦语

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
亦语，来源于鲍溶的《唐诗》《晚山蝉》，原文：山蝉秋晚妨人语，客子惊心马亦嘶

子颐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
子颐，来源于潘柽的《宋诗》《遇旧有感》，原文：当年同袍子，一见雪满颐

笙谧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
笙，来源于华镇的《宋诗》《闻韶亭》，原文：云山排笋簴，风竹度笙箫

博椰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：博望移门籍，浔阳佐郡符

卿灵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
卿灵，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：灵心上达，卿云成盖，祥风袭物，瑞日耀园清

宛存

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宛存，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：宛陵风雅手，长篇纪咏存

弈謇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
弈，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：晓钟传箭金门开，翠华赫弈从天来

苡皙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

献姣

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡王后之献，亦如之

钗松

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钗松，来源于朱继芳的《宋诗》《严衢道中》，原文：近山樵有主，童稚拾松钗

璞浠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璞，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：不然抱幽璞，终岁裹幞帊

专鸿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
专鸿，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：受厘未肯专宣室，鸿号还将寿两亲

炘奎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《贺李微之兼工侍二首 其一》，原文：奎章夜下九重天，雍乘畴咨法从贤

汐卓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

韪莘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

棠桦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棠，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：寄声阳羨人，棠阴有余恋

尔渌

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
尔渌，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：柳岸烟沈和水渌，独尔今朝看不足

隅兹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
隅兹，来源于钱起的《唐诗》《春夜宴任六昆季宅》，原文：向隅逢故识，兹夕愿披襟

蕋檀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

岭爕

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
岭，来源于王禹偁的《宋诗》《乌啄疮馿歌》，原文：来登秦岭又巉岭，为我驮背百卷书

珺澄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：澄彻莹怀中

潜恣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潜恣，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：风骚潜出入，古律恣纵横

筠景

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
筠景，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 竹轩》，原文：此景绝可爱，丛筠挺修竿

绚亘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绚亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

尤佰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》，原文：博取儒先说，尤深道德经

兹婵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：广兹灵祲，覃及迩遐

纾恤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：寄声不尽意，何以纾离忧

茂觉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茂觉，来源于刘挚的《宋诗》《煎茶》，原文：茂陵病解渴，顿觉肺气嘉

玫罡

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玫，来源于朱弁的《宋诗》《栽花》，原文：环池又栽数品花，蜀葵玫瑰与石竹

珉童

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：门生与旧吏，将立道傍珉

楹郝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楹，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：炎曦曝肌肤，毒雾昏檐楹

峨援

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《精卫行》，原文：沧溟茫茫云正黑，涛山峨峨护龙国

泷栾

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》，原文：吾年已迈嗟无用，表道泷冈尚欠人

勃奕

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
勃，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

楣钏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：海涛走窗槛，江云翔屋楣

炽庭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炽庭，来源于方回的《宋诗》《岁除夜过白土市不宿夜几失道田家地卧四十韵》，原文：军府炽庭燎，丽谯侈门符

书昃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
书昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

恤颐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《书病》，原文：昏昏但思向壁卧，虫臂鼠肝宁暇恤

沉芙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沉芙，来源于程公许的《宋诗》《谒普德崈德懃济三祠》，原文：冠建芙蓉佩缀琼，水沉馥袂谒灵君

霏梁

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霏梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《王氏昆仲归宁》，原文：昨夜雪霏霏，梁山吟未归

支坤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
支坤，来源于文天祥的《宋诗》《相陈宜中第十六》，原文：可以一木支，俯恐坤轴弱

京术

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
京术，来源于王珪的《宋诗》《送山人程惟象东归》，原文：君来客京洛，奇术世所闻

赫泯

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
赫，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：维摩大士顿除疑，犹如赫日销霜雪

霁翊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
霁，来源于郭印的《宋诗》《和赵彦和祈晴》，原文：灵宇祈昭霁，还车已报晴

焘挚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

杨戍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
杨，来源于周密的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：愁心欲诉垂杨

蕖备

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蕖，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜》，原文：一天星月清人意，四面芙蕖遗我香

畅旎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：敌虏寕能断地脉，王师行复畅天声

莲椰

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
莲椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

晢徵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

霖玟

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
霖，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：春霖漫不已，杨柳一何衰

翰和

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翰和，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 一》，原文：交翰倚沙月，和鸣弄江风

沧瑥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沧，来源于赵轸的《宋诗》《感怀》，原文：濯足歌沧浪，一笑天地窄

天储

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
天储，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

常斯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
常斯，来源于徐似道的《宋诗》《北闸停舟》，原文：昔人筑斯防旱涝，龙钟常相天地造

岐崎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岐崎，来源于陈造的《宋诗》《隠静简堂老赠籐杖》，原文：借力崎岖知意厚，分岐喧静果谁优

祈婕

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
祈，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》，原文：双炷炉香祈一稔，两诗题咏播千年

之蕙

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
之蕙，来源于陈鉴之的《宋诗》《题郑承事所作蕙兰三首 其一》，原文：兰如君子蕙如士，此评吾得之涪翁

炫思

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
炫，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：时方索大鼎，胡为炫康瓠

昀虔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：毒螫钟蛇豕，虔刘肆猰䝙

柳銮

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
柳銮，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》，原文：銮舆迥出千门柳，阁道廻看上苑花

馥崎

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
馥，来源于刘言史的《唐诗》《林中独醒》，原文：微凉生乱篠，轻馥起孤萱

治枝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
治枝，来源于陆游的《宋诗》《书室独处欣然有咏》，原文：治棺准备膏肓日，酿酒枝梧雨雪时

之皓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
之皓，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：赠君玉壶层冰之皎洁，副以金茎皓露之清凉

栗昭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
栗昭，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：人起昭阳，禁寒粉栗生肌

翩馠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
馠hān木芳香。
国学点评
翩，来源于冯伟寿的《宋词》《云仙引》，原文：有游女、翩翩如五云

芊璃

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芊，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

辽瑛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
辽，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其七》，原文：鼻孔廓辽天，我道无门户

含箐

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
含，来源于王安石的《宋词》《甘露歌》，原文：尽日含毫难比兴

虔什

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
虔，来源于皮日休的《唐诗》《偶留羊振文先辈及一二文友小饮日休以眼病初平不敢饮酒遣侍密欢因成四韵》，原文：犹有僧虔多蜜炬，不辞相伴到天明

裕曦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

熙覃

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熙，来源于王安石的《宋诗》《太白岭》，原文：生民何由得处所，与兹鱼鸟相谐熙

颐芙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
颐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次德林新亭诗韵》，原文：胡床寄目中宵月，手板支颐四面山

艾珵

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」傅叟曰：「虽克郑，犹有知在，忧未艾也

銮秉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
銮秉，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一○》，原文：祠曹秉史笔，翰墨窥金銮

旎篌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

鹭珵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鹭，来源于陈允平的《宋词》《蓦山溪》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

皓旬

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皓旬，来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》，原文：卧在漳滨满十旬，起为商皓伴三人

史嫒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
史，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：诵诗读史余，更披金匮书

芙娆

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芙，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：秋香阁下又芙蓉

燮钧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
燮钧，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

磊暌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
磊，来源于程俱的《宋诗》《谿行叹》，原文：推舟上磊砢，尽日不寻尺

巍皋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
巍，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：圣作圣继，巍巍相承

波沐

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
波沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》，原文：沐水不湿缨，浴波吞目睛

梁凝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
梁凝，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：舞腰凝绮榭，歌响拂彫梁

里岚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
里岚，来源于张琬的《宋诗》《南楼寺》，原文：政当九月黄茅里，喜作清商洗瘴岚

夷栾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
夷栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若塞井夷灶，成陈以当之，栾、范易行以诱之，中行、二郤必克二穆

皓蔳

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
皓，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：花底清歌生皓齿，烛边疏影映酥胸

熙昭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
熙昭，来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》，原文：一性本昭彻，春台自熙熙

棣琥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棣，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：同时棠棣萼，一家春

菡韵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
菡，来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其二》，原文：菡萏晚犹好，荼䕷霜不侵

子奘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
子奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

霏潞

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
霏，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：旧壁横空苑，危亭纳夕霏

匡旒

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
匡，来源于陈傅良的《宋诗》《游鸣山寺徐一之兄弟载酒即席和其韵》，原文：但得从今身尚健，吾乡风物胜匡庐

翎淖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翎，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：仙人飞来丹枫阙，俗眼诧见白鹤翎

裕釉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
裕，来源于华镇的《宋诗》《挽冯户曹》，原文：有裕居清世，何嗟掩夜扉

颐幽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
颐幽，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》，原文：飞辩恨曾亏激问，颐幽欣且免长嘘

烊椒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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