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如何选择合适的宏元起名？

黄璆含作者：黄璆含2023-12-05 08:52:19

选择一个合适的宏元起名对孩子的一生都有着重要的影响。一个好的名字不仅能够给孩子带来好运和积极的能量，还能够体现家庭的期望和祝福。然而，在如今的社会中，面对众多的起名选择，父母常常感到困惑和无从下手。下面，我们将为大家介绍如何选择合适的宏元起名，并提供一些有用的建议和技巧。 首先，选择宏元起名时，要考虑名字的寓意和意义。要避免使用过于普通、缺乏特色或不吉利的名字。一个好的名字应该有独特性、美好寓意和与家庭文化相契合的特点。可以通过了解名字的起源、涵义以及相关的文化背景来确定最适合的名字。 其次，家长在起名时应该注重名字的发音和易记性。名字要朗朗上口，简洁明了，容易被人记住。同时，要避免过于复杂或拗口的名字，以免给孩子带来不便和困扰。建议可以尝试在亲朋好友面前朗读名字，听听他们的意见和感受。 此外，起名时还可以考虑使用音和形的谐音来增加名字的趣味和意境。利用一些富有创意和含义的字词组合，可以给名字带来独特的个性和魅力。 最后，除了上述的一些基本原则和技巧外，宏元起名还需要考虑个人的喜好和偏好。名字是独一无二的，应该根据个人的爱好和特点来选择。希望本文提供的建议和技巧能够帮助到您，给您的孩子起一个合适的宏元起名。

宏元起名

彰溯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
彰溯，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：溯于宫沼，美应昭彰

些萱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・四边静》，原文：(二旦云)在那里做些甚么

植璞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
植，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：小孙渐成童，长杨忆初植

槿莞

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

仟雅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

冶维

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冶，来源于李光的《宋诗》《过丰城》，原文：欲把精钢付陶冶，散为和气满田畴

仪纯

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
仪纯，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：盛礼郊仪肃，纯音帝乐清

航竣

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：度彼没溺君为航，浅学不识空望洋

些尔

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
些尔，来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其二》，原文：怅素绋兮莫执，相尔些兮商谣

稽缔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
稽，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・叨叨令》，原文：师父，稽首

纫谨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》，原文：香茶名曰兰，相袭使之纫

泉斓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
泉斓，来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》，原文：斓斑锦石寒泉底，湛碧中涵五色辉

志茂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
志茂，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・随煞尾》，原文：（段志贤下）（徐茂公云）三将军，你领兵合后，我与敬德先接应元帅去来

越皎

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
越，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：越鸟日南飞，芳音愿相次

斓忆

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
斓忆，来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》，原文：几忆蓬壶顶，蟠桃斓漫春

罡珈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

缔畚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

悦煦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
悦煦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

资奎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：利泽无疆，允资岱礼

愉青

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
愉青，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：蹇谁留兮青溪，穆将愉兮寿宫

汉召

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
汉召，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：汉廷日征召，舟楫去纷纷

晷郝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》，原文：檠短灯宵永，窗明日晷舒

樗简

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

澧琲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

博娅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
博，来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》，原文：溥博泽周流，功成大如此

旒优

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
旒优，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其二》，原文：宰士雍容望最优，便期簪笔侍凝旒

晖暌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《呈同官》，原文：惟有年年古夔国，竹枝声里日晖晖

幂袁

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
幂，来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》，原文：幂䍥溪边草，游人不厌看

豫齐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
豫齐，来源于许景先的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：豫奉北辰齐七政，长歌东武抃千春

怡颉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
怡，来源于徐似道的《宋诗》《北闸停舟》，原文：岁岁常丰民自怡，几家灯火儿诵诗

玮淖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

曦焘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曦，来源于郭印的《宋诗》《负暄》，原文：茅簷负晨曦，暖入四体舒

缪琯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
缪，来源于徐钧的《宋诗》《燕丹》，原文：田光老缪翻成错，匕首咸阳策最低

维鸿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
维鸿，来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》，原文：譬如云飞鸿，势不受维絷

皎炳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
皎，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：精诚怀皎日，悲愤贯高旻

尔尹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尔尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

棋勃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
棋，来源于顾逢的《宋诗》《寄韩梅居》，原文：春酒花朝曲，秋灯雨夜棋

明灿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
明灿，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・七兄弟》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

真玢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
真，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：更于性上究真宗

绚肖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绚，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

萝媪

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萝，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十》，原文：霁晓气清和，披襟赏薜萝

缥燏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
缥，来源于李君式的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：无心出岫道人闲，身在虚无缥渺闲

箴匠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：唱酬同记录，得失暗规箴

艺冽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》，原文：宣父老于行，苦辛定六艺

湲昃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
湲昃，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

玖瑹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
玖，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：胸中水鉴极泾渭，笔下瑰辞粲琼玖

搦白

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
搦白，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

洵和

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

旆悦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
旆，来源于苏轼的《宋词》《清平乐》，原文：红旆到时黄叶乱

姬典

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
姬典，来源于罗大经的《宋诗》《王荆公》，原文：错认苍姬六典书，中原从此变萧疏

鸥秋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸥秋，来源于曾肇的《宋诗》《太父太师密国公赋诗江楼世称名笔从姪子绩得之以居肇缅思祖德且爱绩之能继志也为赋一首》，原文：无复琴樽对鸥鸟，空遗松栢几秋风

竺佐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久舍人七月廿一夜喜雨五绝 其四》，原文：天竺山高湖水满，去来何地不圆通

芷幽

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芷幽，来源于杨师道的《唐诗》《春朝闲步》，原文：池塘藉芳草，兰芷袭幽衿

旆至

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旆至，来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》，原文：闻道驱征旆，行行至汉阳

甯莱

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
甯，来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》，原文：甯分螬半食，肯逐乌三匝

沧蕴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沧蕴，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

诺普

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」史曰：「诺

勉意

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勉意，来源于李石的《宋诗》《到沉黎举家瞆气上如聋者踰月乃愈医人云此瘴气也》，原文：昭文不鼓非无意，勉为慈亲奏凯风

韫晖

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韫晖，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：珠藏泽自媚，玉韫山含晖

郝沫

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

杉棋

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
杉棋，来源于赵师圣的《宋诗》《烂柯山》，原文：巖前云拥杉松老，席上棋敲日月多

爀冉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

珉庭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珉庭，来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》，原文：高阁切云衔落日，广庭霏雨湿清珉

羲崎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羲，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

植固

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
植固，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：骄根愈自固，所植利孱昧

喻烊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
喻，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：一章喻檄明，百万心气定

普霖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
普霖，来源于赵方的《宋诗》《龙潭》，原文：照我心于何处是，潜龙时见普甘霖

柏榆

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
柏榆，来源于宋祁的《宋诗》《将东归留别杨宗礼十韵》，原文：情深方柏悦，性懒自榆暝

辑资

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：日本河世宁能早在我国韩隆时期进行《全唐诗》的辑逸工作，虽然所辑有限，又多属摘句，最后附李峤几首诗的校异，也还是值得欢迎的

铮馟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

壬琼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
壬琼，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》，原文：琼花合处看壬癸，紫府交时藉丙丁

圭婳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
圭，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：力擣万杵臼欲穿，剂成圭璧随方圆

冶佶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
冶，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：一点红炉属君手，放教跃冶要分明

旭邕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》，原文：芝覆依丹旭，旌门倚绿畴

娅乘

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：喔咿鸡失旦，娅姹鸟鸣春

娥蓓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娥，来源于韩元吉的《宋诗》《步月》，原文：嫦娥捣仙药，应厌广寒宫

沛楣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沛，来源于李新的《宋诗》《上张幕》，原文：沛雨苍龙功已奋，翔云丹鳯路潜通

焓晰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

徵择

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：遂择奇匠，绘于堂宇

荑飔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：绿荑含素蕚，采折自逋客

惟远

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
惟远，来源于徐照的《宋诗》《赠邓都监》，原文：少病高年惟发白，为官远地却身闲

召沛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
召，来源于韩淲的《宋诗》《送陈同甫丈赴省》，原文：又见稼轩趋召节，却随举子赴南宫

皖冉

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

佶唯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

瑥泯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：高才久外补，惠爱益不泯

峤炘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
峤，来源于苏籀的《宋诗》《送程孚叟知归州 其一》，原文：岷江浮万里，吴峤驻弥年

飖槐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
飖槐，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 竹鸡词》，原文：飘飖青盖望已远，绿槐阴下沙隄闲

研昼

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
研昼，来源于张辑的《宋词》《满江红》，原文：玉女窗深松昼静，研朱重点参同契

景镜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
景镜，来源于温庭筠的《唐诗》《投翰林萧舍人》，原文：万象晚归仁寿镜，百花春隔景阳钟

菀缔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

燮袤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

旎鸥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

崎沧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
崎沧，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：黄君崎岖发半白，得县吾州沧海东

裕芦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
裕，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：民瞻方有裕，天宠盖无疑

励零

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
励，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

蔳芨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

勖什

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

萦勖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萦，来源于韦骧的《宋诗》《咏烟》，原文：更堪萦旅思，怅望碧江湄

桅朴

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桅，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：舟师绝叫不容瞬，风满孰敢施樯桅

望渝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：弦与望，从园缺

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