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按五行起名的重要性及方法

冯乘芨作者：冯乘芨2023-12-05 10:03:19

起名是给予孩子一个独特身份的重要环节，而按照五行理论起名更是一种深具意义的方法。五行理论是中国古老的哲学思想之一，在起名中的应用为我们提供了一个独特的视角。起名按五行有助于平衡和谐孩子的命运轨迹，为他们的未来增添正面能量。下面将介绍起名按五行的重要性和具体方法。 首先，按五行起名的重要性不容忽视。五行代表着自然界的基本元素，即金、木、水、火和土。每个元素都有着特殊的属性和象征意义。起名按五行可以根据孩子的出生年月来确定其五行属性，进而选择与其五行属性相匹配的字或音。这样的名字可以与孩子的个性和命运相契合，为其人生增添吉祥和平衡的力量。 其次，起名按五行有着一定的方法和技巧。首先，要了解五行的基本含义和相互关系。例如，金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。根据这种相生相克的关系，可以为孩子选择合适的五行元素。其次，要根据五行的特征与孩子的特点相结合，选择适合的字义和音律。比如，金属性代表着坚实和财富，可以选择含有金字旁的字义或音。水属性代表着智慧和聪明，可以选择含有水字旁的字义或音。通过合理地运用这些方法和技巧，起名按五行可以为孩子取得一个有意义且有力量的名字。 综上所述，起名是一项重要而令人激动的任务，按照五行理论起名可以为孩子的命运和发展注入正面能量。起名按五行的重要性和方法需要认真对待，并结合孩子的个性和特点进行灵活运用。希望本文的介绍能够帮助到准父母们，为他们的宝宝起一个寓意深远、吉祥如意的名字。

起名需要按五行

识隽

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
识隽，来源于刘子翬的《宋诗》《伯胜文本袖诗见访辄成长句奉酬盛意》，原文：旧知吾里多豪隽，亲识君家好弟兄

决凛

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
决，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：分争辨讼，非礼不决

里园

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
里园，来源于李新的《宋诗》《书韩生壁》，原文：音书云雁绝，故园四千里

轶凌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
轶凌，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：参差凌倒影，潇洒轶浮埃

铮般

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

璐札

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

年重

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
年重，来源于项安世的《宋诗》《母氏立春日庆七十》，原文：羣仙别演长生籍，大历重开甲子年

燮翙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
燮，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》，原文：谭笑功成调鼎鼐，燮和元化请华夷

研筠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《游石盆寺呈蒋殿院兼简余光禄》，原文：其文仅识隐巖字，御史饱学能推研

粤滇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

覃莜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：47　流，覃也，覃，延也

同崎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
同崎，来源于沈晦的《宋诗》《竹山㟯岭》，原文：九月乱山中，崎岖处处同

儒崎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
儒崎，来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其二》，原文：儒者道如砥，岂其自崎岖

合品

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
合品，来源于许及之的《宋诗》《挽承事黄公词》，原文：千钟合使荣三釜，一品终当贵九泉

融奥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
融，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：高秋净平麓，暖景融阴崖

芗渲

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芗，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

自韦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
自韦，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

崔桔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
崔，来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂》，原文：心事崔嵬日不如，愁端丛起蔓难图

绘元

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绘元，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：春风兮寿元气，图绘兮回天意

旆镌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旆，来源于郑獬的《宋诗》《戏酬正夫》，原文：顷之截首挂大旆，两肩冢葬高峨危

语渌

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
语渌，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：因留嘉客坐披写，酃渌笑语倾如簁

欢奘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
欢，来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：梦初成，欢未了

莜时

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

钧袤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
钧，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其五》，原文：自昔重立言，一语万钧弩

榭仑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《十月桃》，原文：分付与南园，舞榭歌台

憬宁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

棹昶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棹，来源于许及之的《宋诗》《题江心寺》，原文：清宵挠禅定，端是棹歌声

罡蒂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

娣桠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

仑鑫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仑，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：将来荡沧溟，宁止蹴昆仑

鹭境

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹭境，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》，原文：分封鸥鹭境，拾翠芰荷㘭

栾绪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
栾，来源于葛胜仲的《宋诗》《阅讼诉忽疲起卧少顷复视事》，原文：病骨痩栾栾，衰发希种种

珞鑫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

璩泉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

湲勖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
湲，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：一鸟不复鸣，流泉自潺湲

婳铮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

韫舜

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韫，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：珠藏泽自媚，玉韫山含晖

睨旭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
睨，来源于谢逸的《宋诗》《金谿董秀彦孚闻竹溪六逸之风而悦之作堂面修竹名之曰逸乞余文表章其义予病不能苦思作五言诗以遗之》，原文：气吞高力士，傲睨天地窄

芗奘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》，原文：古殿芗寒起僧定，莫楼烟重咽钟音

戈陵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
戈陵，来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其四》，原文：六代当年恨最长，兵戈陵灭故城荒

蕋骓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

语礴

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
语礴，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：黄生与我意，盘礴一转语

虢望

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虢，来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其二》，原文：可怪忠州与虢州，偶因起废得兹游

青翩

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
青翩，来源于洪咨夔的《宋诗》《碧桃曲》，原文：云璈一曲迸空碧，青鸾惊起花翩翩

自泉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
自泉，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 出此谟训》，原文：渊泉端有自，聪明达天德

粤玉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
粤玉，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其三》，原文：吴人缕玉作常烹，南粤相逢眼却生

泯圆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
泯，来源于朱熹的《宋诗》《到袁州二首 其二》，原文：袁州刺史几何人，韩李流芳独未泯

绪桥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绪桥，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》录十六首，缺《治浦桥》、《滁河》、《儒学旧基》、《城隍庙》四首

筹芨

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筹，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二二》，原文：木人施草，石女行筹

郇隆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

析斌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
析，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：泠泠分雅郑，析析谐宫征

谐易

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谐易，来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 与德符仲孺述之宿南堂分得客字》，原文：此会岂易谐，未用询长陌

虢华

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虢华，来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》，原文：山势出嵩华，地界连虞虢

永洛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
永洛，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

沁里

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沁，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：龙皮浅沁寒坐客，骊珠直上清尘嚣

斯固

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
斯固，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃示九日山谷间怀兄弟三诗因怀子进子仪次韵并呈子肃》，原文：至今斯文名，殆将压彪固

殷洲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
殷洲，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：殷勤为过白苹洲

恬涟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恬，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其一一》，原文：四海一家，风恬浪静

园鸥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
园鸥，来源于孙应时的《宋诗》《仲兄来为母氏寿言归有作》，原文：孟氏小园能办否，径须归共白鸥盟

承冬

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
承冬，来源于郑昉的《唐诗》《人不易知》，原文：冬日承余爱，霜云喜暂披

郅严

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郅严，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

岭皎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岭皎，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：丽日迟迟影渐长，梅花岭上明皎洁

燮匠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

媪诺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
媪，来源于范成大的《宋诗》《望都》，原文：望都风土连唐县，翁媪排门带瘿看

樗珂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
樗，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 昆山》，原文：君看玉就毁，孰与樗全生

瑧霖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

萃彦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萃，来源于晁补之的《宋诗》《次韵钱济明赠感慈长老》，原文：以彼穴中空，清风自来萃

馥良

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
馥良，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：堪羨我良朋，林桂賸芳馥

憧援

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

惋飐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
惋，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：凭堤筑台夐清旷，羁官頼此泄愤惋

研钏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《文安国挽词二首 其二》，原文：不见龙蛇笔，新干研滴蜍

惜淖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
惜淖，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：名园泥淖安可入，坐惜残芳风雨散

辽楠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《唐诗》《绝句》，原文：石沈辽海阔，劒别楚山长

诚昉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诚昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

谊德

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谊德，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：均德比谊，而兼葭莩

彤璋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
彤，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：十年班缀近彤庭

绅皙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绅，来源于韩琦的《宋诗》《祫享加恩押班宣制》，原文：非烟荐瑞笼宫殿，出綍敷言耸搢绅

玄蔳

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
玄，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：平生好太玄，握手忘汝尔

磊椰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
磊，来源于韦骧的《宋诗》《枇杷》，原文：金丸方磊落，琼液正包含

羲酝

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
羲酝，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》，原文：勒回羲驭感苍苍，酝酿风威铄夜缸

俏沛

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》，原文：端的他语言和容貌美心聪俏，天生的来知音解吕明宫调

远爀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
远，来源于赵希逢的《宋诗》《和水禽》，原文：白鸥远远随潮上，隠映寒芦两岸秋

缤涧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》，原文：溪枫一萧瑟，溪柳四缤纷

年莱

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
年莱，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：年年衮绣舞莱衣，瑶池屡献蟠桃瑞

里泉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
里泉，来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其二》，原文：君今持橐甘泉里，我不投书苦海中

滨城

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
滨城，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》，原文：(正末唱)他住田渭水滨，下城都濯锦江，端的是英才四海高名望，不枉了青史写贤良

昼誉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昼誉，来源于仲并的《宋诗》《上平江李侍郎生辰 其一》，原文：持橐朝端誉有光，垂弧门左昼初长

韬沅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韬，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》，原文：珍姿浑厚韬和璞，利刃坚刚敌孟劳

隽炜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隽炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

芷恽

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯夏夜独坐见怀之作》，原文：君向离骚熟兰芷，我于尔雅昧鱼虫

宁婳

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宁，来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》，原文：小儿破贼，势成宁问疆场

芃昀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

闰鸯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闰，来源于陈著的《宋诗》《谢童志道书》，原文：芳林丹桂君须折，厄闰黄杨我自嗟

临采

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
临采，来源于周弼的《宋诗》《甲申岁解官归故居有以书相问者》，原文：独采傍溪药，自看临水花

慈砚

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
慈，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：卵翼与哺育，不媿乌鸟慈

川淑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
川淑，来源于释道潜的《宋诗》《寄题南阳刘氏松堂》，原文：南阳自古夸雄都，山川淑气无时无

瑜箫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑜，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》，原文：哭泣双双下垒城，天垒团圆十三星，败臼四星城下横，臼西三个离瑜明

琛琬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

浩惟

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
浩惟，来源于柳宗元的《唐诗》《贞符》，原文：惟贞厥符，浩浩将之

矜灵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
矜灵，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：皇灵垂矜卹，正气澄心神

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