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苡起名的寓意 - 如何给孩子起一个有意义的名字

彭追作者：彭追2023-12-05 11:00:12

苡起名的寓意是现代家长们在给孩子起名字时越来越关注和追求的内容。起名不仅仅是给孩子一个称呼，更重要的是希望名字能传达出特定的寓意和意义。一个有意义的名字不仅可以让孩子在成长过程中形成积极的人生态度，还能与其个性特点相契合。那么，在给孩子起名时，我们应该如何考虑和选择寓意呢？本文将为您探索起名过程中的寓意和意义，并提供给孩子起一个有意义的名字的方法和建议。

苡起名的寓意

团汉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
团汉，来源于林用中的《宋诗》《赋罗汉果》，原文：团团硕果自流黄，罗汉芳名托上方

合童

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
合童，来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》，原文：绣帽金童小垂手，堂上合奏甘伊凉

昶炅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

璆晤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

篌枝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

婵明

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
婵明，来源于方岳的《宋诗》《次韵梁倅》，原文：故人咫尺隔千里，明月婵娟共一壶

澎勰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

恒岐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其一》，原文：爱君看花处，立悟恒沙劫

爀蔳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

卓熹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
卓，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：世人重苟且，耳目非卓夐

慕姣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
慕，来源于韩维的《宋诗》《听琴》，原文：达士寡世慕，至音遗俗弹

黎骥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
黎，来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》，原文：忆昔昌黎伯，直谏气凛然

昼蔓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昼蔓，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：攀援怪蔓兮一息，雷昼阚兮山裂

鸥武

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鸥武，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：睡时蝴蝶梦庄周，舞处鸥鸢奏韶武

寓宛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
寓宛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　寓木，宛童

绰鹄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绰鹄，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

姝娣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
姝，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：旦旦狎玉皇，夜夜御天姝

攸骏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 送神用《理安》。》，原文：鬰攸不作，炎图永昌

麓明

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
麓明，来源于李尧夫的《唐诗》《中秋月》，原文：栖禽移昼向空飞，林麓虚明水大肥

桓飔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桓，来源于彭汝砺的《宋诗》《老马》，原文：不应思伯乐，未便误桓公

柔尤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
柔尤，来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其一○》，原文：妾性尤柔顺，相看满面春

芗町

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芗，来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》，原文：落落芗城二老翁，白须遥映菊英中

和芉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
和，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：起巖作诗，辑和厥声

犹旒

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
犹旒，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：使为故主已枭首，奏事犹如冕旒前

芃远

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

娅渭

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

绪晋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绪，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：夜分缉余绪，旦期裨衮裳

烯鹭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：沙上鹭，浑相识

馚含

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于钱起的《唐诗》《送员外侍御入朝》，原文：含香五夜客，持赋十年兄

纤允

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纤，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：管长纤纤剥笋束，况值吴姬指如玉

峨篁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峨篁，来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》，原文：峨峨龙井峰，篁竹不透日

旌沅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：何以返霓旌

本砚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
本砚，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：我本虀盐生，久供笔砚课

壹郄

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
壹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” 曰：“志壹则动气，气壹则动志也

季翰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
季翰，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：晋边死季龙，周翰奋方叔

博潮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
博，来源于李石的《宋诗》《送王瞻叔总领》，原文：一官谁卑高，博士省中客

梁影

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梁影，来源于郭祥正的《宋诗》《吊明惠师》，原文：言说已无形影在，屋梁残月送余哀

景曙

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
景曙，来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》，原文：结绮临春映夕霏，景阳钟动曙星稀

烽琪

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
烽，来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》，原文：书绝龙庭羽，烽休凤穴戍

蒂茹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蒂，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・相公爱》，原文：恰便似并蒂池莲一处栽，春水游鱼两和谐

彤胧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彤，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：黄屋传神器，彤庭领众仙

蔓晴

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蔓晴，来源于刘弇的《宋诗》《芝山》，原文：冷吹萝蔓阴晴变，景落鱼龙窟穴清

萝阔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萝阔，来源于章惇的《宋诗》《过石醋铺》，原文：瘴霭潜消瑞气和，梅峰千里阔烟萝

麒茯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
麒，来源于韩淲的《宋诗》《闰九月旦》，原文：花外水田看白鹭，松根高冢问麒麟

语璆

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
语璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

情滟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
情滟，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：翡翠帘中杯潋滟，销金帐里姑情息

汐冉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汐冉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

旖益

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

冶笺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》，原文：心空节劲翠筠浓，冷笑凡花诲冶容

胧啸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
胧啸，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：清猿啸夜月濛胧，木客暗吟悽怆意

欢铭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
欢铭，来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》，原文：向来京口铭，俯仰成悲欢

筠苒

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《再赋梅花》，原文：松筠共叹冰霜晚，桃李从教雨露偏

缃轶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

爀瑺

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

苏璞

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：论文到崔苏，指尽流水逝

麒越

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
麒，来源于晁说之的《宋诗》《蒙用诸人韵赋诗见贻复用韵谢之 其二》，原文：辜负麒麟功业志，只教人唤作诗家

烊磊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

团裕

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
团，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：见侯亦胡为，明珠倾月团

郄苒

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

追缎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
追，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：连骑追佳赏，城中及路傍

岱州

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岱州，来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其二》，原文：海岱东边第一州，幸持龙虎节来游

子梦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
子梦，来源于释德洪的《宋诗》《释迦出山画像赞》，原文：关空锁梦夫，子其牢蓄之

渲忱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

元明

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
元明，来源于张祜的《唐诗》《元日仗》，原文：上皇一御含元殿，丹凤门开白日明

祁榷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其二》，原文：婺源五岭祁门峡，今是危涂是坦涂

昃德

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昃德，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

钗绰

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钗绰，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：列翠袖金钗两行，光绰绰从人争导

粹畅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
粹畅，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：和气流畅，精粹凝结

泰储

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
泰储，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

覃玟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
覃，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

潆桐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

翰泓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翰泓，来源于孔武仲的《宋诗》《十二月朔入局》，原文：金殿放朝闲虎士，蟾泓挥翰冷瑶宫

策箫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
策箫，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：吹箫仪彩鳯，遗策驻游龙

笙芃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：吹笛皆学龙，吹笙皆学凤

德璂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其六》，原文：荡荡坤德，物无不载

乘荷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
乘荷，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》，原文：乘轩及负荷，累足朝市门

凝晟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凝，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：佳人凝笑山南陌

皖岳

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
皖岳，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

晤珞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》，原文：远地岂无人晤语，长才能免世惊嗟

滇轼

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

元梧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
元梧，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其七》，原文：庭梧陨叶元非死，秋燕辞巢不待凉

温婵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
温，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：土釜温温火，橐龠动春雷

箪笛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
箪，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：箪食伊何，疈瓜抓枣

樟轶

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樟，来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》，原文：不应樟镇酒，无意待人倾

单月

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
单月，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其一》，原文：单车六月海陵路，看了一番归去休

戈琬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戈，来源于周邦彦的《宋诗》《过左伯桃羊角哀墓》，原文：何事荆将军，操戈相窘逐

汝燮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汝燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

徽弛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

斯言

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
斯言，来源于白元鉴的《唐诗》《驯虎巖》，原文：不忆固无情，斯言微且深

覃阑

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
覃，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：晚交弥好易，夙志自覃玄

翼情

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翼情，来源于惟审的《唐诗》《赋得闻晓莺啼》，原文：未调云路翼，空负桂枝情

椿颀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
椿，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：谁怕满头椿岁月，要听啼鸟说家风

淳昱

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋诗》《阻雪 其三》，原文：犹及干淳旧，庐山一老儒

瑚苏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑚苏，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：此身不愿清庙瑚，但愿归去随樵苏

笙缃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》，原文：渔阳豪侠地，击鼓吹笙竽

菡普

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
菡，来源于秦观的《宋诗》《东坡守杭》，原文：十里荷花菡萏初，我公所至有西湖

津姣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
津，来源于李嘉祐的《唐诗》《题裴十六少卿东亭》，原文：平津旧东阁，深巷见南山

莲孜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莲，来源于虞俦的《宋诗》《挽范承事诗》，原文：绀莲华发后，见佛想舒眉

铭凡

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
铭凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡有功者，铭书于王之大常，祭于大烝，司勋诏之

瞻桢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瞻桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

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