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女孩起名雨竹

蔡陵作者：蔡陵2023-12-05 13:39:48

女孩起名一直是家长关注的重要问题。一个好听、富有寓意的名字不仅能给孩子带来美好的祝福，也能为她的一生增添无尽的自信和力量。今天就为大家推荐一个适合女孩起名的名字——雨竹。

女孩起名雨竹

舜遒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
舜，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：大舜举臯陶，小白相仲父

颍峤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颍峤，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》，原文：庙堂思颍日，海峤梦钧辰

博幽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
博幽，来源于李之仪的《宋诗》《抚掌泉》，原文：幽寻力恨短，博采日苦促

思夷

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
思夷，来源于蔡襄的《宋诗》《陪诸君会史馆园》，原文：佳人足娱适，远思何夷犹

亘舸

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
亘舸，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：画舸低摇鶂，浮梁冷亘虹

钏嵇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋诗》《春闺》，原文：终日怀人倚翠阑，别长愁觉钏金宽

祯淳

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

槿诣

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槿，来源于宋伯仁的《宋诗》《农家》，原文：茅屋三间槿作篱，白头婆子葺冬衣

寓瑶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
寓瑶，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：遍寓目，几处瑶席绣

樨皖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

未绡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
未绡，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：再游未尽平生兴，六幅生绡画得归

芦颐

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芦，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 平沙落鴈》，原文：饥啄芦苇根，何时稻粱肥

瓷曦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其四》，原文：花瓷泛蜜小剂供，极有痛快鏖邪功

仑阮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
仑阮，来源于崔仲容的《唐诗》《戏赠》，原文：暂到昆仑未得归，阮郎何事教人非

樗涟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
樗，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其三》，原文：桂生樗栎林，宁免相突排

蓁韵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

乘箩

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
乘，来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》，原文：若复乘桴行，从君款幽素

瑭秸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

寒真

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
寒真，来源于周必大的《宋诗》《招陆务观食江西笋归有绝句云色如玉版猫头笋味抵驼峰牛尾狸归向妻孥夸至夕书生寒乞定难医戏和》，原文：如我乃真寒乞耳，只知肉味笋殊村

璃博

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璃，来源于赵师侠的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一帆风送过桐江，喜跳出、琉璃井里

怡璆

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
怡，来源于沈彬的《唐诗》《麻姑山》，原文：我来游礼酬心愿，欲共怡神契自然

晠单

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于董嗣杲的《宋诗》《蟂矶》，原文：仙屋周遭二十间，常容苦行挂单住

媖意

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

臻炯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《知足》，原文：年丰喜洊臻，我庾有新谷

姣蓬

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

艺景

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
艺景，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：《新唐书》卷二百二《文艺传》，又说他「景龙〖七○七--七○九〗初，自崖州遇赦还」

寓棹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
寓棹，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七九》，原文：寓居溪阴刹，未暇理归棹

燮夷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燮夷，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》，原文：又不曾燮理阴阳将鼎鼐调，退夷狄边塞遥

蕙瑺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蕙，来源于权德舆的《唐诗》《寄侍御从舅》，原文：靡靡南轩蕙，迎风转芳滋

时觅

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
时觅，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：）若觅戒，三毒药病何时瘥

时泉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
时泉，来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》，原文：幽磬时和野鸟语，飞泉暗泻巖花香

銮柒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
銮，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永见赠建除体》，原文：开卷得雅音，玉銮导旗常

恤茶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
恤茶，来源于朱松的《宋诗》《次韵张漕茶山喜雨》，原文：天公积愤何曾雪，遑恤茶工贪揽撷

霖斓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
霖，来源于王维的《唐诗》《和陈监四郎秋雨中思从弟据》，原文：忽有愁霖唱，更陈多露言

缘璐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缘，来源于邵雍的《宋诗》《代书答淮南宪张司封》，原文：缘木求鱼固不能，缘鱼求炙恐能行

旌槿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旌，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其六》，原文：旌旗久停住，衿佩俨相趍

泷颍

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

经川

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
经川，来源于朱胜非的《宋诗》《石通洞 其一》，原文：山川草木经品题，千古佳名长不朽

芊华

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芊，来源于张耒的《宋诗》《感庭莎》，原文：想见芊绵古城角，有人嗟我未归来

磊芉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
磊，来源于张耒的《宋诗》《萧朝散惠石本韩干马图马亡后足》，原文：韩生丹青写天厩，磊落万龙无一瘦

予至

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
予至，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：行吟至落日，坐望秖愁予

芗娥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芗，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：羶芗易爽口，鼎豆徒解颐

琬菀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琬，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

瑹钊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

洵蕾

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

姬臻

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
姬，来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》，原文：篱间殿寒梅，吴姬发微哂

合华

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
合华，来源于曾几的《宋诗》《张子公招饭灵感院》，原文：露华犹泫草光合，晨气欲动荷香浮

瑶芨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑶，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其一》，原文：赤骥脱馵羁，轩然视瑶池

绎时

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绎时，来源于范成大的《宋诗》《秭归县》，原文：穷山熊绎国，偪仄建邦时

勤飐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
勤，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：不勤如不学，勤学始成身

序昉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
序，来源于韩维的《宋诗》《和玉汝弟感秋偶书》，原文：四序虽代换，一物未尝老

吟羿

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
吟，来源于韩淲的《宋诗》《周质夫山楹》，原文：尤当沃巵酒，忘却吟思悄

岭存

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
岭存，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 少傅枢密使张公世杰》，原文：间关瘴海岭，万死存赵孤

鸢琼

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鸢，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一○》，原文：出入飞鸢岭，未曾有出入

镜釉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
镜，来源于王伯广的《宋诗》《宝严寺》，原文：平湖镜浄中，背贴青峰峦

恤璆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
恤，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：目前恣为乐，遑恤盈墨簿

墨莘

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：精神翰墨游遨

陇淙

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
陇，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一八》，原文：老农陇上耕，终日手不住

璇炀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璇，来源于黄公度的《宋诗》《御赐阁额二首 其一》，原文：内庭颁宝宴，中使揭璇题

芷玟

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芷，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：炷薰启天藏，椒兰和白芷

绚峤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》，原文：晨光到巖壑，人物俱蒨绚

箩恺

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

肖淳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
肖，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》，原文：肖形真间气，委蜕欻终天

翙浦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

溯淇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《送喻叔奇工部知处州》，原文：厌直含香与握兰，一麾江海溯冰滩

湫仞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

箐釉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

馠漓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

文孜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
文孜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：守文情的的，无逸戒孜孜

釉芦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于韦应物的《唐诗》《夕次盱眙县》，原文：人归山郭暗，雁下芦洲白

栎篌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

采玖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
采玖，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》，原文：诗成采笔挥琼玖，酒到酡颜散缬纹

谧珈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

憧普

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《小楼》，原文：九衢憧憧车击毂，黄尘赤日汗可掬

远璃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
远璃，来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其一》，原文：水界平田疑刻画，烟笼远日状琉璃

遥飐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
遥飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄唐州杨八归厚》，原文：浅草遥迎鹔鹴马，春风乱飐辟邪旗

休术

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
休术，来源于陈师道的《宋诗》《赠周秀才二首 其二》，原文：早逢异人得异术，究考咎休出顷刻

姬蝶

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
姬蝶，来源于许月卿的《宋诗》《厌厌》，原文：僮仆触屏成蝶梦，姬姜压笛作蝉声

樗维

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樗，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

嫣淙

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嫣，来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》，原文：嫣然生百巧，秀色倾房栊

柔蔓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
柔蔓，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：芄兰恨柔蔓，栎社嫌拥肿

璨苑

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璨，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：璀璨龙宫出，精深虎穴探

烽专

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
烽，来源于魏了翁的《宋诗》《送郑侍郎四川制置分韵得盖字》，原文：使我六年望烽火，征人穿空枕戈祋

葵翡

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《檇李亭》，原文：葵扇桃笙聊却暑，苹花枫叶已知秋

纭之

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纭之，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：鸡鸣喈喈兮霜月晓，纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

畚择

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

姝淇

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
姝淇，来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》，原文：独往方自得，耻邀淇上姝

援涟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
援，来源于释智圆的《宋诗》《送人南游》，原文：马援碑宁在，重华庙可寻

瓷昕

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瓷，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：金箸春葱击拂，花瓷雪乳珍奇

茉南

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

瑚川

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑚川，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：如公巨川舟，岂止清庙瑚

黛旖

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
黛，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：累蠙贯瑀错组佩，斥弃朱黛素两眉

苑锦

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
苑锦，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 三》，原文：南苑草芳眠锦雉，夹城云暖下霓旄

蕾泰

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

筱瑄

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

蔓远

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蔓远，来源于王安石的《宋诗》《春山》，原文：归时始觉远，草蔓已多露

琪淖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琪，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》，原文：公欲攀琪树，天令堕玉棺

初翩

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
初翩，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》，原文：凉飔一水漾清虚，画鹢翩翩北去初

廷婴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
廷婴，来源于陈长方的《宋诗》《张释之谏文帝》，原文：晏婴往日规齐景，廷尉风流更不磨

遒秋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
遒秋，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其五》，原文：昼暑微遒暮已凉，中秋近□更重阳

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