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给孩子起名的烦恼

郭重瑜作者：郭重瑜2023-12-05 17:40:07

为孩子起名是每位父母都要面对的重要任务。很多父母在面对给孩子起名的烦恼时感到非常困惑。名字不仅仅是一个标识，更是孩子个性和命运的象征。给孩子一个好名字不仅能让他们在社交场合更有自信，还能影响他们的未来发展。那么，如何解决给孩子起名的烦恼呢？首先，可以考虑传统的家族名字或文化相关的名字，这样能够延续家族的传承并带给孩子一种归属感。其次，可以从名字的字义和音韵方面考虑，选择一个寓意美好且听起来和谐的名字。另外，也可以结合父母的爱好和个性特点，创造一个独特的名字，这样能够体现父母对孩子的独特期望。不管选择何种方式，给孩子起名都需要慎重考虑并尊重孩子的意愿。

给孩子起名的烦恼

嵘謇

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嵘，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：晓江流汗漫，秋华耸峥嵘

召篁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
召，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：孰奏箫韶乐，和声召来仪

渭骅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渭，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：审象膺商卜，占熊协渭祥

州璂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
州，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、吴入州来

靖榆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
靖，来源于真山民的《宋诗》《读刘元城言行录》，原文：向令铁汉常留在，天下何缘有靖康

奘典

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

恣耘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恣，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 三》，原文：荒策每恣远，戆步难自回

稽蕴

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
稽蕴，来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》，原文：稽首导师，五蕴皆寂

裴慷

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
裴慷，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：慷慨羊邹游，雍容裴白并

胥晳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其一》，原文：华胥国在吾宇，桃花源有别天

戎峻

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
戎峻，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：峻节可临戎，虚心宜待士

爀嶂

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

仓麒

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
仓，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一○》，原文：造物固难恃，变化亦仓猝

杨匠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《江南好・忆江南》，原文：温柔处，垂杨髻，□暗豆花红

磐泰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》，原文：林间坐磐石，山畔驻行人

未珹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
未，来源于白居易的《唐诗》《问友》，原文：兰亦未能溉，艾亦未能除

秭娄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

詹荑

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
詹，来源于詹景全的《唐诗》《次韵二首 二》，原文：（同前）（按：李达、詹景全诗，皆转录自张步云《唐代逸诗辑存》

缈玖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缈玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

恒同

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恒同，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一○》，原文：万亿恒沙佛，皆同一性齐

严才

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
严才，来源于陈造的《宋诗》《文炳近岁节感怆作诗宽之》，原文：严侯才气旧无朋，晚作江淮肉食僧

仞町

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仞，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：主人掉头谓不尔，尚能飞瀑千仞悬

正灏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
正灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

亦珈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：志轻则亦轻，志重则亦重

禄珉

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禄，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：素志薄利禄，壮年荣林丘

墨染

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
墨染，来源于苏轼的《宋诗》《将往终南和子由见寄》，原文：惟将翰墨留染濡，绝胜醉倒蛾眉扶

诀崔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诀，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 一》，原文：兵要法（京本作「诀」），为主认星辰

艾晢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
艾，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

缨简

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缨简，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其九》，原文：折狱言简，结缨礼全

城季

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
城季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」故季氏城费

筝椿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
筝，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：君似筝弦移柱

缈常

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缈常，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：烟岚缈相接，午影常中堂

湲嵘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
湲，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：勿作儿女恋，吚嚘涕潺湲

灏域

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
灏，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》，原文：露濯秋空灏气生，沉沉天宇夜空明

晏优

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晏优，来源于宋祁的《宋诗》《答庞丞相》，原文：安车就第上优贤，不使当关损晏眠

煦酝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
煦，来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》，原文：两翁相值且相煦，薄糁藜羹终胜茶

瞻英

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瞻英，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：西瞻香炉气，北望钟山英

岭君

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岭君，来源于赵蕃的《宋诗》《折梅赠答二首 其一》，原文：送君祇数梅花节，开到岭梅君不回

磊茶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
磊，来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》，原文：累然多寡乍磊落，倏然后先无定著

允理

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
允理，来源于郑絪的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：允恭玄默，化成理定

允琪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
允，来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》，原文：危哉梯鸟道，允矣获龙涎

琝桥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于吴融的《唐诗》《汴上晚泊》，原文：亭上风犹急，桥边月已斜

萧璂

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
萧，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨泊新淦》，原文：萧萧打篷急，点点入船斜

治茉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
治，来源于杨万里的《宋诗》《行役有叹 其一》，原文：卧治方小安，趋召岂不荣

固繁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
固繁，来源于楼钥的《宋诗》《谢叶处士写照》，原文：能事固不受促迫，应酬虽繁可柰何

冬僖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冬僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

袅悠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
袅悠，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：白草悠悠千嶂路，青烟袅袅数家村

瑥潞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：及潞，麇之以入，遂杀之

盂晤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
盂，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：旋洗杯盂将酒试，重糊窗户把风遮

琅烯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琅，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：琅玕亦有实，期汝向秋成

忻兴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
忻兴，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：离羣易兴怀，会面即忻对

幻单

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
幻单，来源于释祖钦的《宋诗》《嗣牧上人》，原文：从来饥饱不相干，幻泡影中休碌碌，单单赢得这题目

扬彰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
扬彰，来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》，原文：不露锋芒意已彰，扬眉早堕识情乡

臻涧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
臻，来源于徐积的《宋诗》《太华》，原文：义兽期臻萃，妖狐困坠颠

温洛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
温洛，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：□摛温洛荥河笔，藻饰寒灰槁木身

蕖栗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蕖栗，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

维武

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
维武，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》，原文：大旆传闻发武昌，归舟复道抵维扬

纶柔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
纶，来源于苏过的《宋诗》《次韵答徐翼之画木石 其二》，原文：相将老潩水，烟雨共垂纶

纫筠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其五》，原文：尘冠急须弹，荷佩便可纫

沧孜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沧，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：冲晓雾，弄沧波

固祺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
固，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：深固幽远，无人能到

冉棹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冉棹，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：虚舟纵逸棹，冉冉成老大

盈迪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
盈，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其二》，原文：盈盈当春月，含情隔幽櫺

靛望

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

琲恺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

篌郁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

轶识

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轶识，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

青轼

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
青，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一五》，原文：唯有半折松，青青独如昔

峪绎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

隽竺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
隽，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：急贤甚渔猎，网罗英隽收

勋潜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勋潜，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：精诚潜贯日，勋业合凌烟

磊黎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
磊黎，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

篌璋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
篌，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：鸣箜篌

袤徵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

岐熠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：岐路东西变，羲娥日夜催

誉云

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
誉云，来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》，原文：西昆已挟凌云誉，外户全消击柝声

川黎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
川黎，来源于释宝昙的《宋诗》《答吴知府仲登见招三绝 其一》，原文：一夜溪西唤客船，黎明十里走平川

皎汉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皎汉，来源于朱庆余的《唐诗》《十六夜月》，原文：皎然银汉外，长有众星随

耘楹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
耘，来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其三》，原文：手把齐民种莳书，莎衫台笠事耘锄

琢固

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琢固，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：情均骨肉非有素，白玉琢成心始固

采瓷

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
采，来源于冯时行的《宋诗》《见雪》，原文：何当拨百忧，采采山中芝

沉童

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沉童，来源于韩愈的《唐诗》《游祝融峯》，原文：山童寻着不敢惊，沉吟为怕山翁嗔

白乔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
白乔，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 五》，原文：笑杀王子乔，寥天乘白鹤

术什

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
术什，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

镜年

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
镜年，来源于朱继芳的《宋诗》《少年游》，原文：人生行乐须年少，莫等星星满镜丝

淬珹

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珹chéng木玉名。
国学点评
淬，来源于连文凤的《宋诗》《吠犬》，原文：爪牙淬霜戟，眼睛耀铜铃

棂谧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

容宁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
容宁，来源于陈普的《宋诗》《孟子 亲亲仁民爱物》，原文：诚心应物宁容伪，天性由来一本真

璆搦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

临栗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
临栗，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：临风置酒樽，庭下取栗枣

黎寓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
黎寓，来源于黄公度的《宋诗》《自法石早归》，原文：避暑寓祇园，黎明度远村

玮崔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

旖钊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

豫潜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
豫潜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：吴人见舟于豫章，而潜师于巢

仑钥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
仑，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一一》，原文：抱枝昆仑奴，犹解御魑魅

识炫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
识，来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》，原文：以字达识，以识行字，举一知二，兹帖之所以可贵

含霏

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
含霏，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 春晖亭》，原文：含情重徙倚，物色到霞霏

瑞备

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瑞备，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：瑞荚随辰满，仙兰备浴芳

骅隅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骅，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：骅骝困短步，翻为驽马羞

馚炽

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：观栢又惨然，念侯功业炽

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