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彭姓德字女孩起名-如何给女孩起一个充满德性的名字

姜陟屹作者：姜陟屹2023-12-06 07:06:53

彭姓德字女孩起名一直备受关注。家长们都希望给自己的孩子起一个有寓意、有个性、有德性的名字。德字作为一个常见的字义，代表着善良、正直、具有建设性的品质。因此，在给女孩起名时加入德字，可以体现对她未来道德修养的期望。那么如何给女孩起一个充满德性的名字呢？下面将为您提供一些建议和方法。

彭姓德字女孩起名

彭知夕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
知夕，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：还知么，天教此夕，嵩岳再生申

彭纪昊

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纪，来源于钱弘偡的《唐诗》《飞英寺（句）》，原文：（《舆地纪胜》四《安吉州·景物》）

彭婳硝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彭槿缔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《秋花》，原文：顦顇牵牛病雨些，凋零木槿怯风斜

彭钏砺

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》，原文：宝钏瑳明月，领巾疏以长

彭瑭惋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

彭涟思

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涟思，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：寻思此事泪涟涟，原来是婆婆讨钱

彭莘璁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

彭耘礴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》，原文：课婢耘蔬甲，呼儿下钓筒

彭蕴召

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴召，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

彭孝子

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
孝子，来源于权德舆的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：千年子孙庆，孝理在蒸蒸

彭永闻

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
永闻，来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其一》，原文：谁谓永嘉末，复闻正始声

彭娆文

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娆文，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・元和令》，原文：觑了田文门下女妖娆，(做烦恼出门，唱)我宁可首阳山白饿倒

彭识杉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
识杉，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：惟余老杉星，省识邓紫阳

彭瑚冽

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七二》，原文：珠旋翡翠盘中，月在珊瑚枝上

彭澎崔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

彭皤楚

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
皤楚，来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其二》，原文：楚水吞东南，皤然天一腹

彭里萌

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
里萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四》，原文：著眼家林里许看，不萌枝上春阳早

彭陇骥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陇，来源于郑獬的《宋诗》《收麦》，原文：消灭贼与蟊，陇亩皆稠穊

彭蔷袤

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蔷，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：香于佛见笑，大似野蔷薇

彭婳蕴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彭闲谨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
闲谨，来源于张至龙的《宋诗》《点史》，原文：水草山花各自春，闲居常谨坐船身

彭蝶寒

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蝶寒，来源于陆游的《宋诗》《舍北行饭书触目二首 其一》，原文：夕阳偏傍平桥路，寒蝶犹依晚菊花

彭芦粤

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芦粤，来源于周必大的《宋诗》《邦衡姪季怀亦惠二诗再次韵二首一颂其叔姪之美一解季怀生日不送茶之嘲 其二》，原文：莫因闽粤臯芦叶，却厌神仙掌上芽

彭书笠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
书笠，来源于释行海的《宋诗》《送立上人离天竺讲席往依虎丘禅院》，原文：顶初试笠应嫌重，教有招书己懒开

彭楹菡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
楹，来源于王绩的《唐诗》《山中独坐》，原文：引流还当井，凭树即为楹

彭戈泉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
戈泉，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：尽驱酋长朝甘泉，未惭骠骑羞戈船

彭薏繁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
薏，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

彭团枝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
团枝，来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》，原文：四面繁英拂槛开，帖雪团霞坠枝亚

彭尹俪

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
尹，来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其一》，原文：令尹三年政，湘民去息思

彭京惟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
京惟，来源于姚勉的《宋诗》《孤山纳凉》，原文：京华凉处惟湖上，更有孤山第一凉

彭泷簌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

彭栖棋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栖棋，来源于程九万的《宋诗》《岘石寺》，原文：琴几棋台谁是伴，霞栖月啸恍如仙

彭誉畚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
誉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生上)潮阳海邦，坐黄堂，名誉彰

彭琼恒

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琼，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：坐看阑槛，琼蕊遍寒枝

彭廷胥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：班心公定可，更可押廷班

彭允僖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 三举酒用《甘露》。》，原文：天不爱道，圣功允格

彭邕琉

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
邕，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：龙旗虎节今何在，纪绩还须仗蔡邕

彭芨淙

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

彭梦郦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
梦，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：把酒问花花不语，花外梦，梦中云

彭萄轶

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
萄，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：味夺桑落醇，色轻蒲萄碧

彭依悦

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
依悦，来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐侍郎即事》，原文：岁寒见松柏，茂悦依同林

彭宜融

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
宜融，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：性任融凡圣，修宜示否臧

彭骥皖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骥，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：续貂无取者，附骥亦荣兮

彭园骥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
园骥，来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其二》，原文：老气轩昂骥蹑云，丘园盘薄不求闻

彭笠朦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笠，来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》，原文：你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣

彭央至

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
央至，来源于苏颋的《唐诗》《敬和崔尚书大明朝堂雨后望终南山见示之作》，原文：奕奕轻车至，清晨朝未央

彭梧婴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梧，来源于高翥的《宋诗》《富阳县秋日》，原文：古井梧桐老，平田䆉䅉收

彭袁恽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
袁恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

彭蔻沛

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蔻，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：儿童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

彭泱尹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

彭壬良

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
壬良，来源于刘攽的《宋诗》《代魏秀才和》，原文：直道容多梗，良时避孔壬

彭炀芝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

彭页澜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
页，来源于晓峦的《唐诗》《蜀中送人游庐山》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四四四八页

彭闰颍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
闰，来源于晁说之的《宋诗》《社日偶集恨去岁社与圆机有约阻雨》，原文：归闰于春得社迟，酒应过熟老农嬉

彭良芦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
良芦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・七弟兄》，原文：兀良，我则见沙鸥惊起芦花岸，忒楞楞飞过蓼花滩，可便似禹门浪急桃花泛

彭樗陟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
樗，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：少智惭樗里，多材忆孟坚

彭书葆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
书葆，来源于李新的《宋诗》《龙兴行香游宝莲寺》，原文：松柯青羽葆，贝叶细蝇书

彭筝璎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筝，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：买酒金钱尽，弹筝玉指劳

彭笈烊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

彭尧存

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
尧存，来源于王义山的《宋诗》《挽度宗 其二》，原文：羹墙有尧在，谟训即汤存

彭蕾芍

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》，原文：烛焰双丫红再合，酒花半蕾碧千波

彭楠晰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《山茶花》，原文：石楠巖桂万年枝，方驾分花占四时

彭珵纫

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彭泊邕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《公安送李二十九弟晋肃入蜀余下沔鄂》，原文：凭将百钱卜，飘泊问君平

彭未鸢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
未鸢，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟静中大观》，原文：托言鹏化未为大，相与鸢飞方是闲

彭昙湫

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：我本师瞿昙，所遇无不安

彭钥绰

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钥绰，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：门无绰楔，洞无销钥

彭胥苑

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
胥苑，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：仙游疑阆苑，清梦岂华胥

彭萦黎

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
萦黎，来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》，原文：手萦颇黎缕，愿证黄金姿

彭晤淞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：班坐依微澜，晤赏共佳客

彭奎晷

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》，原文：灾是旄头出，祥是奎星聚

彭韦谒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韦谒，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其五》，原文：看花强起寻韦曲，谒帝空思入大明

彭蓓闰

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：溪流清浅暮云低，玉蓓横斜风定

彭琲銮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

彭序婷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
序，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：班催鹭序

彭栗嵇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
栗，来源于苏籀的《宋诗》《去年一首》，原文：吴中据江恃舟檝，惴惴栗栗聊偷安

彭芃纫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

彭桅娅

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桅，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：浊流奔猛似欺人，前去高桅万牛力

彭箪媪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：雨作枕箪秋，官闲省中睡

彭伽蔳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
伽，来源于周南的《宋诗》《横山寺楞伽塔诗 其三》，原文：思量却是楞伽塔，曾见苏州六代人

彭萄莲

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萄莲，来源于武元衡的《唐诗》《送寇侍御司马之明州》，原文：莲唱蒲萄熟，人烟橘柚香

彭矜炘

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
矜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：115　矜怜，抚掩之也

彭幻璃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
幻璃，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：江山幻出琉璃屏，谁歌谪傅琵琶行

彭雯琪

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

彭林尔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
林尔，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡虎》，原文：天生此物居山林，有虎无虎视尔心

彭采飔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
采，来源于欧阳修的《宋诗》《橄榄》，原文：世已无采诗，诗成为君哦

彭缤黎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缤，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其三》，原文：仗下番夷各一群，机泉如雨自缤纷

彭漫銮

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
漫銮，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：几人插羽上金銮，漫云九事八为律

彭淼鸥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

彭覃栗

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
覃，来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》，原文：误饮覃怀酒，谁知滞去程

彭娇斐

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
娇，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：惨然怅，娇魂怨，饮泣吞声

彭琉泱

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琉，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：万丝萦玛瑙，五色碾琉璃

彭煦澄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
煦澄，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：澄渟消宿蠹，煦爱剧阳春

彭京椒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
京，来源于蔡戡的《宋词》《水调歌头》，原文：极目神京远，百万虎貔闲

彭晶婴

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晶，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・金盏儿》，原文：家住在碧云空，绿波中，有披鳞带角相随从，深居富贵水晶宫

彭卓琀

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《蔡梧州叙拜礼用四韵谢之兼送别》，原文：卓荦金闺客，经过慰老夫

彭郝遒

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
郝遒，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

彭桅勖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桅，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：底是无波去处，空弄一竿桅

彭娣绚

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

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