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父母离异给孩子起名字的重要性

林伦翌作者：林伦翌2023-12-06 15:13:43

父母离异给孩子起名字是一个十分重要的决策，它关系到孩子的身心健康和个性发展。父母离异对孩子来说是一种不容忽视的心理创伤，他们需要更多的关爱和理解来帮助他们走出阴影。而起一个适合孩子的名字，不仅能给予他们一种归属感和安全感，还能为他们的未来发展打下良好的基础。 首先，父母离异后，孩子可能会面临诸多挑战和困惑。选择一个与离异无关的名字，可以帮助孩子摆脱过去的联结，赋予他们新的身份认同。一个有力的名字可以成为孩子心理辅助治疗的一部分，帮助他们重建自信与自尊。 此外，起名字也是为了给孩子建立一个良好的社会形象。无论是在学校还是在社交场合，一个独特且有正面寓意的名字可以增加孩子的自信心，让他们更容易与他人建立友好关系。一个与父母离异相关的负面名字可能会给孩子带来额外的负担和排斥感。 另外，父母离异给孩子带来了家庭结构的变化。通过给孩子起名字，父母可以尽量保持某种连结，让孩子感受到父母之间的关爱和支持。同时，起名字也是父母对孩子未来的期望和祝福的表达，为他们树立正确的价值观和人生目标。 总之，正确给孩子起一个合适的名字是父母离异后的重要任务。父母应该充分考虑孩子的心理需求和社会环境，为他们选择一个充满爱和关怀的名字，帮助他们在成长过程中走得更加坚定和自信。

父母离异给孩子起名字

炫临

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

蓬缨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蓬缨，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏止雨宿斋建隆观》，原文：解缨就斋幕，恍若跻蓬莱

婉珈

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婉，来源于杨冠卿的《宋诗》《夹江 其二》，原文：光风来婉娩，客意独伶俜

璩渲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

明幂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
明幂，来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》，原文：上苑离离莺度，昆明幂幂蒲生

鸢丁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鸢丁，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其一》，原文：跕跕飞鸢堕，丁丁伐木声

惟籍

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
惟籍，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：闳籍惟供永巷埽，窦梁总向高阁束

挚湲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

缪凇

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缪，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政园梅篆》，原文：路如古茧萦缪篆，身似轻烟缭印香

仑恺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仑，来源于陈杰的《宋诗》《淮南看雪歌》，原文：千山忽绝万迳灭，宇宙鹘仑无璺裂

烁蕋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
烁，来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》，原文：雨瓣霏霏成晚荚，霞英蔼蔼烁秋阴

佰苓

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

珞知

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

磊兹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
磊，来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》，原文：绀油幙见黄金钩，贝玑磊落澄不流

芉意

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鸠淼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

麓玮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
麓，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：旌旗登凤皇，羽翼在林麓

汝源

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汝源，来源于程俱的《宋诗》《又六言》，原文：临汝音容近隔，源明生死俄分

鹤棹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鹤棹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其四》，原文：仙舟停棹架巖头，黄鹤归天今几秋

祈术

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祈术，来源于郑鉴的《宋诗》《香炉山》，原文：神仙似有祈年术，一缕青烟起博山

维瑥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
维，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其一一》，原文：故维私邑，蒙泽亦甚

阑如

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
阑如，来源于史达祖的《宋词》《祝英台近》，原文：翠楼葛领西边，恰如曾约，画阑映、一枝琼树

斯润

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斯润，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其二》，原文：抱负如君岂无用，会看膏泽润斯民

波经

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
波经，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二○》，原文：长爪梵志注九经，瞎眼波斯书八卦

袤佐

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

芈铭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

品蕋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
品，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》，原文：珍符沓至，品物攸宜

郁烽

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《上水遣怀》，原文：郁没二悲魂，萧条犹在否

傅薏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
傅薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

凰真

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凰真，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：凤凰览遍真难合，直至而今欠一声

颉瑄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

篁骓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
篁，来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》，原文：周阿纡镂槛，并干擢新篁

勃札

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勃，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：明知戆勃可安刘，何为存妾子母无良谋

悠酝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
悠，来源于王安石的《宋诗》《同应之登大宋陂》，原文：寂寂兴亡事，悠悠来往人

晢隅

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

琛孜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：贡职输琛賮，皇猷焕简编

燃纶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燃，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：无聊燃[蜜]炬，谁复劝金舠

胧重

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
胧重，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

觉暄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
觉暄，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：旌节临溪口，寒郊斗觉暄

镌知

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
镌知，来源于刘季孙的《宋诗》《送达师游天台次参寥韵》，原文：石桥镌岁月，知不假人书

棂典

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

栖幽

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
栖幽，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：长安城中择幽栖，静退不愿时人知

辰倾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
辰倾，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：伏潜羲和兮止星辰，一洒万里兮倾河津

植致

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
植致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：及弊田，植虞旗于中，致禽而珥焉

缈唯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缈唯，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：翠空缥缈虚无，算唯海上蓬瀛好

萝临

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萝临，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：簷迥松萝映，窗高石镜临

召弛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》，原文：忆昨才闻召节趋，江湖日月诵除书

秸种

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
秸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：槀秸既设，珪币既陈

瑞峰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑞峰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫归后所寄》，原文：风清玉田路，云白瑞峰山

峨潞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
峨，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：北山烟岫郁嵯峨

奈圣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奈圣，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：普庵和尚铁竹歌，十圣三贤不奈何

昶逻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

朦斓

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
朦，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

硝婳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

烯莞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

卿袤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
卿，来源于刘一止的《宋诗》《访石林叶少蕴观文二首 其一》，原文：卿云覆其上，草木争鲜新

苒茵

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苒茵，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

杏献

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
杏献，来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》，原文：种杏仙家今寂寞，献花衲子亦干枯

津诣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄楚州吕济叔》，原文：淮阴况要津，宾馆无暂虚

繁泊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
繁泊，来源于司马光的《宋诗》《李花》，原文：嘉李繁相倚，园林淡泊春

礴峤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礴，来源于章甫的《宋诗》《多日不收家信再和呈丁合州》，原文：邮亭盘礴已六日，清坐了无尘事随

允敦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：惟夫子博，三才允究

云书

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
云书，来源于释遵式的《宋诗》《酬伉上人》，原文：拾句书幽石，收茶踏乱云

仑泊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仑，来源于刘跂的《宋诗》《送刘贡甫贬衡州》，原文：会登昆仑丘，遂索玄珠遗

桑彰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桑，来源于金君卿的《宋诗》《和人悯道傍冻馁者》，原文：何谓耕桑者，而无衣褐完

襄荷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
襄荷，来源于元稹的《唐诗》《过襄阳楼呈上府主严司空楼在江陵节度使宅北隅》，原文：襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平

砺瞻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若金，用汝作砺

崔莱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崔莱，来源于苏舜钦的《宋诗》《杭州巽亭》，原文：公自登临辟草莱，赫然危构压崔嵬

壹渊

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：何羞赵壹穷，自有钟嵘评

暖敦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暖敦，来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》，原文：且坐蒲团纸窗暖，两衙退后睡敦敦

晗郇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

承峥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
承峥，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

沉靖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
沉靖，来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其二》，原文：靖节非沉湎，行藏岂漫游

禾蘅

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《别斯远》，原文：栽田艺禾黍，伏腊可粗供

越忻

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献，酌献。》，原文：神之游兮，洋洋对越

仓苍

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仓苍，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十八》，原文：水动舟车火营寨，文书父母合穹苍（辛本、川本作「仓场」），严令下儿郎

畅萃

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
畅，来源于薛能的《唐诗》《春日闲居》，原文：赖有兹文在，犹堪畅此生

季屿

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
季，来源于程珌的《宋诗》《挽吴郎中》，原文：季子风流远，吴公治行存

贞壹

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
贞，来源于邵允祥的《宋诗》《上吴平章》，原文：忠贞反被忠贞误，愿借元龙百丈梯

景嫒

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
景，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清景为淹留

新宣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
新宣，来源于张耒的《宋诗》《闻蛩二首 其二》，原文：新月窥帘风动竹，宣城今夜又闻蛩

翩珞

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翩，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其一》，原文：我爱小山石，翩翩鸾凤姿

斓忻

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・双调/新水令》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

晖骓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晖，来源于孟贯的《宋诗》《送吴梦訚归闽》，原文：海云添晚景，山瘴灭晴晖

仑涧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仑涧，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

韧勰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

天戎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
天戎，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：但知尊天王，焉能臣戎夷

缎子

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

颐合

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
颐合，来源于陈造的《宋诗》《次韵汪解元》，原文：低回尚作风黧面，遇合何妨物在颐

昼萦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昼萦，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其七》，原文：无事萦心昼掩扉，松风度曲入琴徽

献砚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
献砚，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村得第七孙》，原文：新缀锦绷饶献笑，賸留宝砚要分珍

炅缤

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

逻琤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

匠轼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
匠，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：始得读君文，大匠谢刀尺

璋缎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璋，来源于王迈的《宋诗》《刘氏内政及二宠同孕》，原文：我今预作弄璋书，君须早办汤餠供

元泓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
元泓，来源于许景衡的《宋诗》《石泉小轩》，原文：泓澄元有在，溉濯乃其余

谊艾

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
谊，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

稽言

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
稽言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：无稽之言勿听，弗询之谋勿庸

箫励

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：笳鼓震，饶箫举

柯嫒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
柯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七六》，原文：游刃之牛解，烂柯之局残

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