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明诗经起名-独特而美丽的命名艺术

萧固恬作者：萧固恬2023-12-07 02:43:06

明诗经起名是一门独特而美丽的命名艺术。在取名时，我们追求给予孩子一个富有诗意、气质高雅的名字，旨在为他们的人生添上一抹光彩。明诗经起名是根据中国古代诗经中的经典诗句、意境和寓意进行的命名方式。它不仅注重音韵的和谐，更强调文字与寓意的符合。通过运用丰富多样的诗经元素，我们能够为孩子取得一个深具意义、独具特色的名字，让他们在命名中获得独特而美丽的个性。每一个明诗经起名的名字都是独一无二的艺术品，能够让人们在听到名字时立刻产生共鸣，并留下深刻的印象。给予孩子一个明诗经起名不仅能够体现对他们的爱和祝福，更是一种文化的传承与传播。

明诗经起名

明珺暖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：照日深红暖见鱼

明宛昶

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宛，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：整凝眸，宛若江南岸

明衍秉

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
衍，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：王仁裕初仕前蜀，尝随侍王衍作诗，蜀亡入洛，仕后唐

明乾城

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于项安世的《宋诗》《杨梅》，原文：城中贵买谁得知，城外贱科人自哭

明缤詹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》，原文：缤纷一何丽，晻霭难具知

明珐秋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：秋水静

明憬酝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

明琲醇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

明兆憬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兆，来源于释文珦的《宋诗》《晓林日融叶霜滴沥如涕泣》，原文：朝阳达机兆，为女增泫泣

明闲晗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
闲，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：待等闲暇寻胜去，又闲事、有时萦绊

明耘赓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《山中之乐三章送徐明叟胡直内苏德翁归严濑并寄夏自然 其一》，原文：辟谷孔易兮何涝何旱，漱咽沆瀣兮曷其耘菑

明中誉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
中誉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：舒卷好将浮世誉，亦同天上在人中

明苡楹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

明冰茵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
冰茵，来源于韩琦的《宋诗》《戊申腊寒》，原文：茵帱通作冰，强卧安得久

明羿裴

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

明珈舜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

明郦磊

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

明诣悟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诣悟，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：迟迟诣天车，快快悟灵龟

明蝶乘

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蝶乘，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓谣》，原文：乘风双蛱蝶，欲入珠帘隔

明赓辰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
赓辰，来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其一》，原文：分班拜舞趋文陛，扈跸赓歌纪庆辰

明里憧

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

明州仓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
州仓，来源于严羽的《宋诗》《北伐行》，原文：王师北伐何仓卒，六郡丁男亳州骨

明术笙

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
术笙，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

明童芷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
童芷，来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》，原文：呼童葺荷芷，择胜开轩窗

明圣怡

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
圣怡，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二三》，原文：怡怡圣域，俱膺是道

明汝鸯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《许彦周所作墨戏为之赞》，原文：盖无常蛇，终不赦汝

明祁献

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
祁献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》，原文：献奠云毕，纯嘏祁祁

明蕴休

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蕴休，来源于曾几的《宋诗》《自号在家衲子》，原文：但使宗风嗣庞蕴，谁能佛事觉裴休

明琮沦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

明备璁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
备，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 登歌奠币》，原文：礼先苍璧，奠备黝制

明鸯梁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
鸯梁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鸳鸯在梁，戢其左翼

明梓贞

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
梓，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其一》，原文：昨日梓宫陪哭临，泪多唯有老冯唐

明磐胥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

明纯芍

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
纯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：君子曰：「石碏，纯臣也，恶州吁而厚与焉

明馥肖

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
馥，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其一》，原文：人家炊玉香馥鼻，禾垅如云高过脐

明纾文

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纾文，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

明箪曦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箪，来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》，原文：陋巷晨炊乐一箪，慕羶逐臭两知难

明依媖

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
依，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：依依

明璞旎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》，原文：久谙郭璞言多验，老比颜含意更疏

明柯缨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
柯缨，来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》，原文：世上丹毂朱缨，春梦觉、南柯何许

明袤樨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

明汉旆

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
汉旆，来源于高观国的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：旆拂西风，客应星汉，行参玉节征鞍

明翡竺

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》，原文：燕脂才糁糁，翡翠正匀匀

明朝绅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
朝绅，来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》，原文：三纪飞腾近要津，声名磊落动朝绅

明萃天

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萃天，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：晓日敞天门，星环萃盍簪

明琢馚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远投宿招贤道店对竹再用前韵见怀二首 其二》，原文：遥知琢诗际，声韵惊邻曲

明恽盂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

明嘉璋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：遗踪嘉话垂千载

明诏尧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诏尧，来源于杨亿的《宋诗》《致仕朱侍郎归江陵》，原文：日过八甎批汉诏，宴开三殿挹尧樽

明纾麒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

明篁种

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
篁种，来源于苏辙的《宋诗》《将拆旧屋权住西廊》，原文：修篁已谢前人种，甘井何妨众口尝

明琲芷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

明亚桢

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
亚桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

明斐棂

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：抛砖斐句试相招，远辱高轩过寂寥

明潇琪

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
潇，来源于王仲诚的《元曲》《越调・半鹌鹑避纷》，原文：洒洒潇潇，凄凄惨惨

明益秋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
益秋，来源于李白的《唐诗》《送别》，原文：送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁

明觉蕖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
觉蕖，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

明韪荑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

明蕾璂

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蕾，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

明薏芮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
薏，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

明搦恢

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
搦，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：君颜不可觌，君手无由搦

明镌昃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
镌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》，原文：新诗辱雕镌，浩叹忘食寝

明典含

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
典含，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

明晖章

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晖章，来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》，原文：开卷令人忆羲献，米元章更米元晖

明苍冬

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
苍冬，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 寒露九月节》，原文：因知松柏志，冬夏色苍苍

明谐潮

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其一》，原文：南薰谐玉轸，舜殿载赓歌

明若瑜

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
若瑜，来源于李纲的《宋诗》《题安国寺翠玉亭呈平老》，原文：兰若何年种碧瑜，凌霄髙节笑楸梧

明月州

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
月州，来源于权德舆的《唐诗》《自杨子归丹阳初遂闲居聊呈惠公》，原文：只思闲夜月，共向沃州看

明泊遥

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泊遥，来源于张乔的《唐诗》《赠别李山人》，原文：遥知泊舟处，沙月自相亲

明自析

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
自析，来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》，原文：析句分章功自少，吟风弄月兴何长

明忻什

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
忻，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娱

明霄其

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霄其，来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：洞霄古真境，九锁开其先

明陟峪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陟，来源于释智圆的《宋诗》《舟次游干元寺》，原文：古树垂清阴，维舟暂登陟

明慷晷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
慷，来源于方岳的《宋诗》《答吴尚书》，原文：笔阁不得下，聊与歌慨慷

明易犹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
易犹，来源于皎然的《唐诗》《送韦秀才》，原文：旧说泾关险，犹闻易水寒

明京斯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
京斯，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》，原文：愿公于斯年，拥佩朝玉京

明渭姿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
渭姿，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其二》，原文：脂水涨渭流，妍姿竟倾国

明颀蝶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
颀，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

明遒俞

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
遒，来源于孔武仲的《宋诗》《彭泽县》，原文：旋湾触抵劲且遒，虎眼倒射惊沙鸥

明仞珞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
仞，来源于欧阳修的《宋诗》《忆山示圣俞》，原文：荒烟下牢戍，百仞寒溪漱

明儒珉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
儒珉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：小儒松桷颂，留笔纪苍珉

明择缪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
择缪，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：公卿偶慰荐，乡曲缪推择

明峨觉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峨觉，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三六》，原文：樊将军向补陀山上礼观音大士，不知不觉，在五台峨嵋见文殊普贤

明丁零

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丁零，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：零丁不忍摘，攀玩聊自慰

明薏品

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

明帧缨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

明序璎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

明竺颜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
竺颜，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》，原文：天竺孱颜暂掩扉，讲香浮穗上行衣

明简琪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
简琪，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

明嵇翡

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

明曜烯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
曜，来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其一》，原文：无瑕双白璧，有曜五华星

明炀蔻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

明诺缎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」献子许诺

明卫琢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
卫琢，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：龟蛇琢铺閟烟燎，卫卒拔剑垂彤弨

明单舜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
单，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四》，原文：南赡部洲人，常在北鬰单越

明盂浦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
盂，来源于范浚的《宋诗》《三月廿六日夜同姪端臣端杲观异书效李长吉体》，原文：冬烘老生时自哂，安用盘盂学田蚡

明鹤旨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鹤旨，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其八》，原文：云鹤出笼过鸟道，饱参密旨不传时

明萌芍

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
萌，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：曲度初焉刌，诗机寖以萌

明渲淄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

明泷铮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泷，来源于徐夤的《唐诗》《绿鬓》，原文：君看黄阁南迁客，一过泷州绝好音

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