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起名瑞字含义 - 为您解读瑞字的起名之道

贾瞳蓬作者：贾瞳蓬2023-12-07 10:10:16

瑞字是汉字中的一个重要部分，它所代表的含义和寓意在起名中起着重要的作用。起名时选择带有瑞字的名字，不仅能注入吉祥和幸运的意象，还能为孩子的未来增添美好的祝福。瑞字所蕴含的潜力和象征意义，使其受到众多父母的青睐。在起名过程中，我们可以根据瑞字的不同解读和含义，结合孩子个人特点和家庭期望，精心选择一个独特而含义丰富的名字。本文将为您介绍一些常见的瑞字及其含义，帮助您在起名时更好地理解和运用瑞字的魅力。

起名瑞字含义

语琢

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
语琢，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：又有《寄毘陵魏处士朴》一首，他诗诗题又有「毘陵魏不琢处士」之语

本槿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
本槿，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》，原文：我本轻黠儿，小少槿闾闬

诺喻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诺，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：然诺本云云，诸侯莫不闻

颍箪

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颍箪，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：君前舍羹颍谷子，橐中寘箪翳桑夫

储才

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
储才，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：□□□储妙，空挹季长才

漫单

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漫单，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：漫漫待旦骭衣单，待旦未明何嗟及

昀珲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

燝桔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

芗崧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
芗，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

扬淙

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
扬淙，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：一沐浴兮九江，水扬波兮淙淙

畚胤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

珈乘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珈乘，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

皓决

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
皓决，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：便思勇决谢尘网，往跨皓鹤参翔鸾

史秉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
史秉，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太史秉书，由宾阶隮，御王册命

韦筝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩循之治守安阳以病求代诏以其子卫尉少卿肖胄似夫为安阳守以诗送之》，原文：韦平继世调金鼎，父子同时合虎符

晳隅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

朴缔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朴，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

楹暄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：七、秋，丹桓宫楹

乘正

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
乘正，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：乘闲新此堂，庶用安吾正

荣琥

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：直看子孙荣显

禄州

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
禄州，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：十万户州尤觉贵，二千石禄敢言贫

崇骊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
崇，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：恭惟崇伯子，垂训在恶旨

页壬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

季娴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
季，来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》，原文：岂不映时节，荏苒更季仲

忱炀

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

涌勤

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
涌勤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵升师见招 其二》，原文：羨子得时勤述作，宛如秋浦涌云涛

儒隽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
儒隽，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其一》，原文：北地休奇绩，东闽出隽儒

缎娄

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

缘霁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缘霁，来源于常建的《唐诗》《仙谷遇毛女意知是秦宫人》，原文：夤缘霁人目，路尽心弥通

笈瓷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
笈，来源于吴则礼的《宋诗》《和刘坰并简杨虞卿》，原文：少日负书笈，老年看战车

壹琥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

沁休

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沁休，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

缮纮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

婷镜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
婷镜，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其一》，原文：澄鲜无地著楼居，自惜娉婷镜碧虚

儒庚

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
儒，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：武夫勿告劳，儒冠须出奇

粤情

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
粤情，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：半生客吴粤，生死交情见

专芾

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
专，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：管宁割席，和峤专车

瑚彦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑚，来源于王道士的《宋诗》《美阎承旨》，原文：海底珊瑚明月珰，出为国瑞固难量

些珺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
些，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・混江龙》，原文：量那些一陀儿寰土，经了些前朝后代战争余

湫源

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
湫源，来源于王庭的《宋诗》《清湖》，原文：万顷灵湫带碧烟，源泉混混自山前

曦泊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
曦，来源于苏泂的《宋诗》《绿萼梅 其一》，原文：弃得丹成卸羽衣，更餐日彩弄晨曦

逻娄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
逻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

浅彤

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
浅彤，来源于李光的《宋诗》《昨晚约逢时使君今日食后过宾燕瀹茗观莲今日雨忽作因记东坡游西湖遇雨诗云湖光潋灔晴方好山色空濛雨亦奇之句作雨中观莲诗戏呈并示同行诸君》，原文：彤霞晕脸深还浅，碧盖跳珠碎复圆

圆濡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
圆，来源于陈德武的《宋词》《忆秦娥》，原文：悲欢离合，阴晴圆缺

桅霆

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：黄烟飞高桅，绛雪当道洒

亚沫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
亚，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：吾家最岑寂，亦有花枝亚

芾禧

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芾，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：棠郊蔽芾公所憩，还有竹骑驰儿童

忱茗

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：向来简斋僊，九德罄忱恂

衍峰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
衍峰，来源于王以咏的《宋诗》《句》，原文：剑水落霞晴熨绿，衍峰新月夜梳鬟

裴京

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
裴京，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：因随裴楷离京索，迩来便止于匡霍

轼澎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

新邕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
新邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：（见《新唐书》卷二○二《李邕传》）

辰瞻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
辰瞻，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：惭愧逢辰瞻蠖濩，却思归老卧廜㢝

珲闻

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：岂同祖、同闻而已

芊择

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芊，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：芳草何芊绵，丹花亦狼籍

昶巡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

娄葆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」大叔曰：「不然，部娄无松柏

史润

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
史润，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：《藏一话腴》谓此二句系国史据《日诗》）润色之

箪戚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其四》，原文：傍人欲问箪瓢乐，理义谁知悦我心

葆璨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》，原文：白石羣羊卧，脩篁翠葆欹

葆虔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
葆虔，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

执天

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
执天，来源于魏了翁的《宋诗》《七夕有赋》，原文：不知谁为乞巧者，乃谓天孙执其权

书硝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
书，来源于杨万里的《宋诗》《省中直舍因敲新竹怀周元吉三首 其一》，原文：老眼逢书怯细看，抄书一事更应难

约椿

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
约椿，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：依约灵椿共标目

祈畚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祈畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

箩蔚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

嫒簌

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：有时达旦不灭灯，急雪打窗闻簌簌

藻潇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《小舟过御园二首 其二》，原文：鹢首波生涵藻荇，金铺雨后上莓苔

英袤

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
英，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：英英肯似焉支贵

誉苓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
誉，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》，原文：音容虽已矣，永誉更无穷

徽单

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
徽，来源于胡宿的《宋诗》《丁巳岁观玉皇册礼》，原文：宝册尊徽号，香泥洁武都

愉珂

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：12　悦，怿，愉，释，宾，协，服也

祁敖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
祁敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：令尹斗祁、莫敖屈重除道、梁溠，营军临随

琬才

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琬才，来源于陈某的《宋诗》《泉南满归过省下呈友人》，原文：双凫暂假王乔力，百里空淹蒋琬才

凝涵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凝涵，来源于王庭珪的《宋诗》《波光亭》，原文：夜久光凝收绿净，冷涵星汉逼人清

沉术

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沉术，来源于文同的《宋诗》《送张宗益工部知相州》，原文：学术深沉久未施，晚登台省世方知

莱允

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莱，来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》，原文：与君各未遇，长策委蒿莱

韶壬

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韶，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：把雪冰心，钧韶手，飞上青云时早

箐珺

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

鸯阜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《愿嚏》，原文：猛虎不独宿，鸳鸯不只栖

蓁睨

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

珲旷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：旷哉颍阳风，千载无其他

白敏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
白敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》，原文：（正旦云）请夫人息雷霆之怒，容贱妾陈是非之由：当日先相国临终遗言道："夫人将小姐纳白敏中为婿，为报参军救死之恩，如违我之遗言，我死不瞑目

桥虢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桥虢，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

种闰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
种，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：两年春，三种异，十般奇

皓蕴

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皓，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

蔻秸

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蔻，来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》，原文：清斋净溲桄榔面，远信闲封豆蔻花

瑧甯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：客里冯谖劒，歌中甯戚牛

鸢容

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

乔燮

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
乔，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨子川》，原文：倾盖小冠市，论文乔岳阳

恤晴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恤晴，来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：廼睠天晴兴隐恤，古来土木良非一

仓正

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仓正，来源于蔡戡的《宋诗》《再次前韵上呈》，原文：须知里社乐有余，正恐太仓米徒索

珹璋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：所不践斯言，宁不愧德璋

凡霈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：凡入学以齿

璋盈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璋，来源于高克礼的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞燕燕别无甚孝顺，哥哥行在意殷勤。三纳子藤箱儿》，原文：唤奶奶酩子里赐赏，撮醋醋孩儿弄璋

僖博

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

璋虢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璋，来源于许棐的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

芈崇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

恒筹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
恒，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：皇家有恒宪，斋祭崇明祀

景夕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
景夕，来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》，原文：顾兹景方夕，悟彼岁亦逝

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