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虎始源起名-寻找最佳名字的首选平台

赵律湲作者：赵律湲2023-12-07 11:34:59

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虎始源起名

弈暌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
弈，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 碁盘巖》，原文：杜鹃巖北一拳石，石面平平堪弈棋

凝骓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
凝，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

迪湫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

荷卿

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
荷卿，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：紫荷跻法从，碧落耀卿联

元琅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
元琅，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：落落元龙湖海气，琅琅董相天人策

奂翡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

勘霁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其四》，原文：勘书窗下松明火，采药溪头槲叶衣

濡远

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
濡远，来源于吴泳的《宋诗》《天马引》，原文：饮江曾濡六辔湿，致远又逐双旌扬

思珲

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
思，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：经后夜，思前日

谨沅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谨，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈高卿杂言》，原文：难逢臭味同，勉子谨厥初，毋待桑榆补东隅

芍逸

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芍，来源于胡寅的《宋诗》《谢蔡生见和》，原文：芍药酴醾无复见，花林芳草翠初匀

欢琤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
欢，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：伤别易，恨欢迟

荑凝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荑凝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

炫兹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炫，来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》，原文：都护矜罗幕，佳人炫绣袿

枝枝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝枝，来源于刘禹锡的《唐诗》《潇湘神 二》，原文：斑竹枝，斑竹枝，泪痕点点寄相思

楦宣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

珵辰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

熠伽

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
熠，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：偃东西，绝海徼，倐光怪，来熠耀

璂中

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

娆芍

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娆芍，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：端的有络丝娘的妖娆，似一朵红芍药

时融

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
时融，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：啸盲风而涕淫雨兮，时又吐旱火之爞融

燮盛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
燮，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

涌徵

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涌，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：低昂失道百货涌，铢撮等分须称提

域箪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：何必西域贾，剖股藏明珠

纾珧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纾，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其一》，原文：前置酒一樽，于以纾别离

椰坤

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

与蔻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
与，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：曹与

棂竣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

洛篁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洛篁，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

绪瑭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：春睡觉来情绪恶

芸淑

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芸，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：绿底封书矞露光，试名仙局霭芸香

析庭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
析庭，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

择泓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
择泓，来源于唐仲友的《宋诗》《句》，原文：万斛出时非择地，一泓澄处本无心

瑗凝

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

珧娥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

益天

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
益天，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：已哉任天地，无益徒为愁

储巍

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
储，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：问我草堂有卧云，知我山储无儋石

胥恺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胥，来源于徐瑞的《宋诗》《六言四首 其一》，原文：到底只供一笑，屋乌何似除胥

勖桐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

棹淄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棹，来源于董杞的《宋诗》《西园》，原文：客促云间棹，渔吹浦外烟

冬淙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十一年》，原文：冬，不雨

昂和

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昂和，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：君侯昂然百夫雄，近之和气如春风

徵晳

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

爀朴

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

纶萱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
纶，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：义理浩无涯，经纶孰知要

屹青

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
屹青，来源于邹浩的《宋诗》《送杜謷居方城》，原文：山前黄石空猿鹤，溪上青编屹栋梁

彦渝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
彦，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：寿彦远卢使君胜境藏仙洞，浩歌来醉乡，菡萏花开十里塘

缃润

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：霏霏烟雨拂西窗，缃帙披残卧缥缸

潆朴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

遥朗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
遥朗，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其二》，原文：朗咏玉书文，遥上绿云章

珲绚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

源彦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和雉媒》，原文：至今不平气，塞绝泜水源

琀序

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于孙逖的《唐诗》《送李补阙摄御史充河西节度判官》，原文：官序慙先达，才名畏后人

源融

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
源融，来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》，原文：我欲濬其源，融液会众理

沉豫

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沉豫，来源于张守的《宋诗》《伯恭侍郎自吴门谢事有诗和者无虑百余人矣且命属和不可辞次韵》，原文：应念龙钟豫章守，沉迷薄领日回回

峰淼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
峰淼，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：大水淼茫炎海接，奇峰硉兀火云升

耘霆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
耘，来源于陈元晋的《宋诗》《过南雄调木倅 其一》，原文：添丁只解供耘耔，不似卢仝独抱经

茯采

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茯采，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

尔薇

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
尔薇，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：侬诗社舞村歌尔，让紫薇郎作颂声

湫炀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湫，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：山腰有龙湫，泓澄一掬水

滢净

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

重蕋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
重蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

漪炀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漪，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：宫花如锦水连漪，翠辇寻芳正是时

燮缪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

琮瑷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：唐之韩琮，尝官司封员外郎，任陈许节度判官，官职既合，汝州亦其曾到之地，作宋人误

闻澧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
闻，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：山深闻鹧鸪

浠燃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：邹黍当重秀，韩灰决复燃

椰礴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
椰，来源于释慧空的《宋诗》《送化士》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米与茎菜

敦旨

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
敦旨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》，原文：诏旨防敦迫，民言愿借留

旬理

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旬理，来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》，原文：借问能留旬月无，吾亦理棹其归夫

箐熹

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

葆舸

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
葆，来源于沈与求的《宋诗》《得家书》，原文：霜毛失翠葆，蒿目乱玄花

桅銮

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桅，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：旋渊齐出没，桅樯竞跳踯

昶芹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

竺澎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
竺澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

樨纮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

弛朗

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
弛，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：百姓窘穷，其患孰弛

苏淖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
苏淖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

梓谒

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
梓谒，来源于李冠的《宋诗》《寄王樵》，原文：首谒梓桐王处士，教风从此重诗书

沐虔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沐虔，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃缁黄介万年

崧攸

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崧，来源于徐逸的《宋诗》《昼眠治平寺》，原文：崧高泰华未挂眼，鬓影萧飒难为情

闻璋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闻璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

芦优

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芦优，来源于饶节的《宋诗》《次韵湛老菖蒲二首 其二》，原文：江芦强刚愎，野蔓太优柔

淮秭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淮，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：相期东北游，致馆淮之湾

涧鸯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涧，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：湾澴合巨涧，横桥傍蒲柳

茯奈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

礼濡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
礼濡，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：礼盛郊丘配，感因霜露濡

常峻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
常峻，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十七》，原文：寻常登峻岭，丈六得奇彊

瞻莱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瞻莱，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：未暇瞻珪璧，先蒙访草莱

恺荏

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恺，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：青衫一命东城尉，能使斯民歌恺悌

峨践

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峨践，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：峨冠践场屋，发策趋丹墀

愉潭

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
愉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 舒和》，原文：愉贵神兮般以乐，保皇祚兮万斯春

诗璂

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《得符先生作焚香寮东郡赵鼎臣赋诗以寄之》，原文：铜炉霏霏擢烟缕，长伴诗翁作诗苦

奘冉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

容炀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
容，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江潮容易得

筠桢

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筠，来源于程敦厚的《宋诗》《梨》，原文：远意来佳惠，秋筠启翠篮

宏荏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

潭永

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
潭永，来源于释永颐的《宋诗》《宿永安潭上》，原文：门外永安潭上水，朝昏惟送一楼钟

洲析

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
洲，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：琼田认洲渚，璇树花丛薄

清储

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
清储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其八》，原文：道人家具唯清浄，不用巾箱巧贮储

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