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什么字起名意思是好 - 如何选择一个寓意美好的名字

吴璋玺作者：吴璋玺2023-12-07 12:31:42

起名字对于许多人来说都是一项重要而复杂的任务。一个好的名字可以传达寓意和价值观，也可以给人留下深刻的印象。所以，如何选择一个寓意美好的名字呢？首先，我们要明确起名字的目的和意义。你是在给一个新生儿起名字，还是为了自己的品牌或者产品起一个独特的名称？了解起名字的目的可以帮助我们更好地选择适合的字。其次，你可以考虑一些与你的价值观或个性相关的关键词，比如幸福、勇敢、创新等。这些关键词可以成为你构建名字的基础。另外，你还可以根据不同字的含义来选择，比如根据五行学说、八字算命来选择一个对宝宝吉利的名字，或者根据品牌的定位来选择一个能够彰显产品特点的名字。总之，选择一个寓意美好的名字需要慎重考虑，在了解目的的基础上，结合个性特点和文化背景来进行选择。

什么字起名意思是好

茸序

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《郡中送春盘》，原文：餠如茧纸不可风，菜如缥茸劣可缝

轩骥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
轩骥，来源于文彦博的《宋诗》《送知府给事赴阙》，原文：深结君轩恋，翻思附骥蝇

匡缮

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
匡，来源于叶适的《宋诗》《送赵季清兼谢所惠诗》，原文：又言谪匡山，五老烟霞鲜

犹尉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
犹尉，来源于毛友的《宋诗》《寄显之太尉使燕山》，原文：塞外争看真太尉，行间犹识旧将军

恽原

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恽原，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：固应聊颂屈原橘，底事便歌杨恽田

燮璆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

琲袅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《题僧法芝钟山诗后》，原文：明珠出袖四百琲，座有烟霞草木香

釉裕

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

炀至

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炀至，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

益娣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
益，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：文生益智，道著清虚

瑧荑

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

逸渲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逸，来源于冯伯规的《宋诗》《观涨》，原文：我来适幽怀，新涨逸远响

瑧蕋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

渌巡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
渌，来源于释文珦的《宋诗》《江楼写望 其二》，原文：平波浄如镜，羣象印寒渌

滇燏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

怡渝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
怡，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：熙怡意象池亭满，履历工夫杖屦深

英绡

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
英绡，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：滴滴琼英发翠绡

淙茯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：淙淙雨声泻高秋，稻粱浸澜雨不休

梁熹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梁，来源于释师范的《宋诗》《达磨祖师赞 其一》，原文：游梁历魏，罕遇知音

英芊

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
英，来源于曾的《宋词》《调笑令》，原文：金英辏

箬媛

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箬，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：箬下进醇酎，鉴中结飞铃

冕淄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
冕，来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士王日严挽词二首 其一》，原文：夷雅推簪橐，清醇动冕旒

和零

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
和零，来源于徐集孙的《宋诗》《闻鹤》，原文：午夜露零和月冷，一声风静仰天鸣

韵元

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
韵元，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 八》，原文：开元吴语僧，律韵高且闲

幂汶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

君蝶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
君蝶，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其一》，原文：不用沙头双玉瓶，鸟歌蝶舞为君寿

合蒲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
合蒲，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其五》，原文：蒲鞭合束久停檛，暮府人闲早放衙

羿璐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

娴涵

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

汝滔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
汝滔，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：勿令他人复笑汝，后有万世来滔滔

鹭覃

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鹭，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：鸿飞青嶂杳，鹭点碧波真

良淼

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
良，来源于张炎的《宋词》《月下笛》，原文：此时心事良苦

漳常

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漳常，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》，原文：漳水斜遶营，常山遥入幕

琰萄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：倾败秦师琰与玄，矫情不顾驿书传

之琲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
之琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

戍延

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
戍延，来源于彭秋宇的《宋诗》《江上师溃》，原文：江上西风督戍秋，国人延颈捷随收

年景

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
年景，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：如讐雪月年年景，似梦笙歌处处声

潆觅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

冽漫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
冽漫，来源于康与之的《宋诗》《招真词》，原文：苍龙嘷兮云漫扉，石泉冽兮山芋肥

韶熹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
韶，来源于王翰的《唐诗》《赋得明星玉女坛送廉察尉华阴》，原文：含情迟伫惜韶年，愿侍君边复中旋

衍维

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
衍维，来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》，原文：王衍诸人宁足责，姜维竖子自应穷

陇年

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
陇年，来源于陈陶的《唐诗》《关山月》，原文：陇上横吹霜色刀，何年断得匈奴臂

献茸

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
献茸，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 菖蒲花诗》，原文：今报紫茸依碧节，献来慈极寿庄椿

燝琦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谊轼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谊轼，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

朗燏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
燏yù木火光貌。
国学点评
朗，来源于张耒的《宋诗》《效李商隠》，原文：昨夜雨昏今日朗，一番风雨一番愁

轶浠

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：是间虽住亦非住，奔轶常行祖师处

婴娣

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
婴，来源于史浩的《宋词》《七娘子》，原文：喜婴儿姹女交相恋

久羲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
久羲，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：天下大朴散已久，二乡犹在羲皇前

竹遒

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
竹遒，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其二》，原文：竹帛未书功，光景忽以遒

琳莘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

品佐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
品佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其一》，原文：国佐三公进，师臣一品归

椰戈

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

贤阜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
贤阜，来源于丘无逸的《宋诗》《题涪州双鱼次刘郎中韵》，原文：八使经财念康阜，寄诗褒激守臣贤

逸韶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
逸韶，来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》，原文：清如韶濩谐音律，逸似鸾皇振羽毛

融仁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
融仁，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：比户仁声入，提封喜气融

柔笠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
柔，来源于史达祖的《宋词》《花心动》，原文：懒记温柔旧处

烊锦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

捷琰

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
捷，来源于周行己的《宋诗》《送欧阳司理归荆南》，原文：长年读书五车过，下笔神捷风云起

兴仁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
兴仁，来源于徐积的《宋诗》《送张子厚滕县行》，原文：战国甚于狼虎鬬，孟子力将仁义兴

绘嫒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
绘，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：不集于鸟雀，绘事告毕

粤瑛

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：21　粤，于，爰，曰也

璇砺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璇，来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句（幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序）》，原文：所恨无色如鸭卵，状如马肝，称写《璇玑》，且题裂帛者

鉴麒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鉴，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：浮烟澹寒鉴，断岸围清澜

矗纮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
矗，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：极目渺塞岭，蔚起矗云雾

娴姿

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
娴姿，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

纮荣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

纭煊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纭，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

鸥篁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鸥篁，来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其四》，原文：装景松篁浑可喜，忘机鸥鹭不相猜

容骅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
容，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：（「客」，原卷作「容」，与王校合

择伽

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
择伽，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

俞未

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
俞未，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其三》，原文：开国何其忝，笺天未必俞

漾潮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
漾潮，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：须臾潋滟潮信平，荡漾渔舟千万点

畚尚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
畚尚，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：兰蕙生当门，尚尔付锸畚

晴乘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晴乘，来源于韩淲的《宋诗》《邻并闲饮》，原文：我乘晴影步，所至怜物华

竹芮

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
竹，来源于陈杰的《宋诗》《王仪仲名其读书之所曰松林愿印一言》，原文：昔人读书松竹林，今之书林乃无竹

爀鼎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

鹤隋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鹤隋，来源于朱长文的《唐诗》《春眺扬州西上岗寄徐员外》，原文：隋家故事不能问，鹤在仙池期我游

陟润

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
陟，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：直拟升高处，何妨陟绝陉

姣页

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

搦珹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珹chéng木玉名。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

秭奈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

同瞻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
同瞻，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：昔年鼓箧游胶庠，集英同日瞻天光

濡合

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
濡合，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：暝翠千山合，芳红一雨濡

泷兹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泷兹，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南方耆旧传此水，乐昌之泷兹乃是

楦嶛

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嶛liáo木高。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

岱隽

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岱，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：嵩岱归诸掌，蓬瀛寄一拳

砺禹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：但当砺风节，汝自曲如钩

澈桐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澈桐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》，原文：葱茏连越岫，澄澈泳桐江

博漫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
博漫，来源于陈造的《宋诗》《题高梦锡指牛图》，原文：浮云富贵漫夸毗，不博范叟回青目

陵汝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
陵汝，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：精卫精卫汝不知，沧海终有陵谷时

鉴汶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鉴，来源于王义山的《宋诗》《赠心月相士》，原文：持此以鉴人，妍媸奚所遁

潜嫒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：么么常情忽，潜形未易知

桠晖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

菀伽

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

渲诏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

砺存

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
砺存，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：此外候王希识字，带砺功存半诛戮

凡挚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凡挚，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：鸾可挚，凡禽敌

诗柳

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
诗柳，来源于戴复古的《宋诗》《春日》，原文：客愁茅店雨，诗思柳桥春

俐曼

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

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