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史宾格虎起名

彭袁冽作者：彭袁冽2023-12-07 13:59:17

史宾格虎是一种饲养爱好者常选择的宠物之一，它们的外表威猛而又可爱，深受人们喜爱。然而，给史宾格虎起一个好听且符合其特性的名字并不容易。在给史宾格虎起名之前，我们需要了解一些起名的技巧和注意事项。 首先，一个好的史宾格虎名字应当能够展现它们的特点和个性。例如，如果你的史宾格虎有着强壮的体格和勇敢的品质，那么可以选择一些有力量感的名字，如狮子、泰山等。如果你的史宾格虎非常友好和温顺，那么可以考虑一些可爱和温柔的名字，如小可爱、棉花糖等。 其次，起名还需要考虑该名字的易记性和独特性。一个易记且独特的名字可以让人们更容易记住你的史宾格虎，并与其产生更深的印象。可以选择一些音韵优美的名字，或者使用特殊的拼写方式来增加名字的独特性。 此外，在给史宾格虎起名时，还需要避免使用过于普通和平凡的名字。这样的名字很容易与其他史宾格虎混淆，在交流和记录上也会带来困扰。因此，尽量避免使用一些常见的名字，选择一些与众不同的名字可以让你的史宾格虎更加与众不同。 综上所述，给史宾格虎起名需要考虑它们的特点和个性，选择易记且独特的名字，避免使用过于平凡的名字。希望以上的起名技巧和注意事项能够帮助你给史宾格虎取一个好听且有意义的名字。

史宾格虎起名

史戎峥

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
戎峥，来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》，原文：秦山峥嵘堑戎虏，自古征人愁怅望

史蓁肖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

史馟溯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于王令的《宋诗》《江上词 其一》，原文：江之水兮东流，溯湍流兮寄人舟

史冶盛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冶盛，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：吾昔事冶游，浚都盛朋从

史勤珞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・梁州》，原文：半生勤苦干生受

史炽铭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炽，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：侵炉不觉暖，炽炭屡已添

史里蓁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
里蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

史煦影

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煦影，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：池光漾霞影，晓日初明煦

史阑夷

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阑夷，来源于晁补之的《宋诗》《扬州杂咏七首 其七》，原文：杨徐僭盗雄图炽，高吕陵夷霸气阑

史憬莱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

史桢蕙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

史经析

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
经析，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：大哉斯学，夫岂经生学士析解章句而已哉

史昙蝶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昙，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五》，原文：今朝又向山中来，优昙华向半天开

史珞蝶

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

史昭芨

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》，原文：我爱昭州观，裁基压大溪

史梁怀

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梁怀，来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》，原文：梁燕话归期，塞鸿怀远志

史梁沛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梁，来源于武元衡的《唐诗》《台中题壁》，原文：雀声愁霰雪，鸿思恨关梁

史篁蕖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
篁，来源于钱时的《宋诗》《登蜀阜二首 其二》，原文：虽然陨箨无人扫，老木修篁古意多

史璇胥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璇，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：金凤凌绮观，璇题敞兰宫

史霆钧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
霆钧，来源于范成大的《宋词》《水龙吟》，原文：黄扉紫闼，化钧高妙，风霆挥扫

史荑甯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

史备灿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
备灿，来源于陈造的《宋诗》《房州到任交倅事筵致语口号》，原文：成规灿备堪从事，殊渥便蕃定拜嘉

史崔翎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崔翎，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：天马不生韩干死，崔白翎毛落蒿里

史霜庆

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霜庆，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：肃霜天晓，正快活年时，庆新寿，万年欢，人醉蓬莱里

史岐覃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
岐，来源于释德洪的《宋诗》《送忠道者乞炭》，原文：杨岐卧榻有真珠，杜顺法身无纸被

史汀页

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汀，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 桃园阻浅将易小舟一夜水大至复乘便风顷刻百里》，原文：举目汀洲都未改，忽添清兴满行舟

史苒宓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
苒，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：茫茫落霞外，苒苒孤烟里

史莹滟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莹滟，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：传来未到心已寒，滟滟琼光莹而洁

史影屿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
影屿，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 一》，原文：遥裔烟屿鸿，双影旦夕同

史骓灿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
骓灿，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

史禾未

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禾未，来源于贾岛的《唐诗》《原上秋居》，原文：倚杖聊闲望，田家未翦禾

史苏音

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
苏音，来源于林希逸的《宋诗》《题范晞文诗稿》，原文：汉廷射策无苏李，千载河梁是正音

史淳泱

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其二》，原文：咸淳无正史，德祐少完人

史艾蔳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
艾，来源于高登的《宋诗》《句 其二》，原文：无邪烦艾子，有愠赖桐孙

史魁域

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
魁，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（六首）》，原文：冯魁吃的醺醺醉，怎想着金山寺壁上诗

史晏奥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晏奥，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

史胥葵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
胥，来源于曾丰的《宋诗》《解任登舟离胥口》，原文：挈挈离胥口，骎骎到峡中

史楣巡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

史莹胭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
莹，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：镜里妆寒酥粉莹

史婳棋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

史潮淖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潮淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

史岐筹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
岐，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：玄珠名隠奥，杳霭路岐间

史檬冽

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

史琤灏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

史芉棋

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

史珏匠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

史重奥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
重奥，来源于吕巖的《唐诗》《西江月 一》，原文：秘要俱皆览过，神仙奥旨重吟

史濡尔

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
濡尔，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》，原文：虽尔敢或忘，呴濡期沫湿

史屿虢

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
屿，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：窈窕寻湾埼，迢递望峦屿

史夷凇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：己卯晦，震夷伯之庙

史时和

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
时和，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：醉时林下和衣卧，半世磨陀

史荑湲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

史潇绍

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潇，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄虔州东禅惠长老》，原文：山僧未识面，远想何潇洒

史箫萱

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箫，来源于张易之的《唐诗》《侍从过公主南宅侍宴探得风字应制》，原文：坐客无劳起，秦箫曲未终

史烁湛

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
烁湛，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》，原文：碧津湛洪源，灼烁敷荷花

史瑷容

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

史僖枫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

史漪筹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
漪，来源于林景熙的《宋诗》《荷花》，原文：净根元不竞芳菲，万柄亭亭出碧漪

史泊凇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泊，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》，原文：江城飘泊久，幽径绿寒莎

史槿胤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
槿，来源于崔涯的《唐诗》《悼妓》，原文：赤板桥西小竹篱，槿花还似去年时

史昂桥

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昂桥，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：绿树低昂不自持，河桥风雨弄春丝

史楦蘅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

史铮本

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》，原文：五弦竝奏君试听，凄凄切切复铮铮

史萌焘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萌，来源于韩淲的《宋诗》《春雪再作冻甚》，原文：春雪不可赏，草树方萌芽

史郝胭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

史袤普

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

史鹄胥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鹄，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其二》，原文：倏起驾八骏，凌飞厉黄鹄

史姿淖

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
姿，来源于李彭的《宋诗》《自寰通巽桥寻幽》，原文：谷鸟唤暝姿，孤钟生晚听

史焘瞻

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
焘瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

史皖瑭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

史冬尤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冬尤，来源于刘克庄的《宋诗》《程公巖》，原文：严冬既深燠，盛夏尤虚凉

史漪銮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其四》，原文：碧缕生香袖，清漪涨砚池

史昼礼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昼礼，来源于廖刚的《宋诗》《和孙逸道供奉除夜作》，原文：俗礼还慵讲，从朝好昼眠

史瞳蓬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瞳蓬，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：不用安期觅瓜枣，蓬莱清浅照方瞳

史骥梁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骥梁，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：天路牵骐骥，云台引栋梁

史馚瑞

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于陈造的《宋诗》《祭龙》，原文：瑞雾浮空下，灵风拂袂还

史杨燏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《江南好・忆江南》，原文：温柔处，垂杨髻，□暗豆花红

史莱淮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
莱淮，来源于冯子振的《元曲》《・叹黄金散尽还家，逝水看流年去。只寻常卖簟篱休，这眷属今无讨处。拔宅冲升图》，原文：么淮南仙客蓬莱住，发漆黑变寻髯父

史自茗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
自茗，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：蒲团便熟倚，茗碗快自瀹

史研淳

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
研淳，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：浣濯研沼尘滓无，磨动淳漆生金壶

史染锦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
染锦，来源于高翥的《宋诗》《秋日三首 其一》，原文：西风欲织江头锦，催染秋林叶叶红

史朝川

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
朝川，来源于李纲的《宋诗》《彭蠡》，原文：羣川已会江不湍，朝宗到海东南安

史朝滦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朝，来源于戎昱的《唐诗》《闰春宴花溪严侍御庄》，原文：彩缛承颜面，朝朝赋白华

史巍绎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
巍，来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》，原文：高山闲巍峩，流水声呜咽

史忱荣

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：一点忠忱无处输，与滔滔者走危途

史遥淳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
遥，来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：遥夜半，曲房深

史桠洵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

史庭茗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
庭茗，来源于李纲的《宋诗》《寄许振叔显谟》，原文：霜落洞庭橙橘熟，泉斟桑苎茗芽新

史植笠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
植笠，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：笠泽多异竹，移之植后楹

史泰潭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泰，来源于黄鉴的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：珍篇蔼昼评，净义留泰译

史胭翩

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胭，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：娇香淡染胭脂雪

史诏瑞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
诏瑞，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：绿图层阁倚昭回，瑞鷃惊飞诏押开

史洲嵘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
洲嵘，来源于王十朋的《宋诗》《宿武昌县》，原文：漫浪无元叟，峥嵘有故洲

史楹温

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楹温，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：高倚丛楹藏鳯緼，密砻温石镂云章

史晋晴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晋晴，来源于元稹的《唐诗》《悟禅三首寄胡果 三》，原文：春游晋祠水，晴上霍山岑

史炀献

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

史英团

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
英团，来源于刘学箕的《宋诗》《琼花 其一》，原文：团簇緐英玉碎圆，露晞日暖欲生烟

史同暖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
同暖，来源于楼钥的《宋诗》《三月七日上赐牡丹并蔷薇露劝酒》，原文：阖门饱暖聊同醉，稽首将何报宅家

史芦莘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟中》，原文：新沙增岸脚，小港隠芦丛

史帧琛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

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