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起名忌讳十点起名要注意哪些啊

谭茗瑄作者：谭茗瑄2023-12-07 16:12:34

起名对于每个家长来说都是一项重要任务，我们希望给孩子取一个独特、寓意美好的名字，以祝福他们未来的成长与发展。然而，在起名的过程中，我们必须注意许多细节，避免一些常见的起名忌讳。下面将为您介绍起名过程中需要注意的十个要素。 首先，要避免使用不吉利的字词，如“死”、“病”等，这样的字词会带来负面的含义，不利于孩子的健康成长。其次，我们要尽量避免使用过于普通的名字，因为这样的名字容易与他人混淆，缺乏独特性。此外，起名时还应尽量避免使用过于复杂的字词，以免给孩子带来书写和记忆的困难。 另外，起名还要注意男女区分，要根据孩子的性别选择相应的名字，以确保名字的合适性。此外，起名时还要考虑名字的音调和谐，不要使用发音相近却具有截然不同意义的字词。另外，还要尽量避免使用过于宗教或地域特定的名字，以免造成文化冲突或局限孩子的成长空间。 总之，给孩子起名是一项需要慎重对待的任务，我们需要在考虑名字的美观、独特性、寓意以及吉祥程度等多个方面综合考量。通过遵循起名忌讳要注意的十个要素，我们可以为孩子取一个寓意美好、符合他们个性和未来发展的名字。

起名忌讳十点起名要注意哪些啊

筝婳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
筝，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：夜弹古词韵三州，纷纷筝笆沸啁啾，忽尔雅操声俱收

其斌

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
其斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

茉典

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茉，来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》，原文：谁将茉莉评高下，未必清香较浅深

才烁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
才烁，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：掠眼才闪烁，劈耳俄掀轰

狄白

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
狄白，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郤缺获白狄子

柯斯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
柯，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：土膏滋玄液，松露坠繁柯

什中

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
什中，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：程苏中兴什，同庵有后前

缃芾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缃，来源于周紫芝的《宋词》《踏莎行》，原文：缃桃雨后燕支薄

耘楠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
耘楠，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪楠

央晤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
央晤，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：群公直道山，晤语清夜央

时正

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
时正，来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其一》，原文：与君携手时，云林正清妙

巡德

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
巡德，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：刷愤宜修德，时巡况作京

箪戚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
箪，来源于释绍昙的《宋诗》《隠秀》，原文：箪瓢饫味□贫趣，争得红尘染著衣

颉琥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
颉，来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》，原文：今夕如此好风月，胡不招邀坡翁霞佩同颉颃

俪缥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
俪，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弱质纤姿俪素妆

颉挚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
颉，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：造书臣颉往，观迹帝羲来

玟如

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

旒致

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旒致，来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》，原文：一言寤凝旒，致主跻轩羲

珵昶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

笠约

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
笠约，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：叹画图难仿，橘村砧思，笠蓑有约，莼洲渔屋

芃种

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

纭川

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纭川，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：玉川梦事不纷纭，一树相思正忆君

湫琳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
湫，来源于释契嵩的《宋诗》《题径山寺》，原文：云迷飞鸟道，雨出古龙湫

笛蘅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《晚泊慈姥矶下二首 其一》，原文：月碎知流急，风高觉笛清

庚兴

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
庚兴，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：拨转天纲回地纪，中兴又自庚申始

孜袤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：宦途甘碌碌，官业亦孜孜

稽湫

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
稽湫，来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》，原文：灵湫祈祷酌樽罍，稽首精神敢惰哉

洵阔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
洵阔，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

榆潆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
榆，来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》，原文：钱缀榆天合，新城柳塞空

阑匠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阑匠，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：酒阑呼匠氏，访之语纤悉

箫骊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
箫，来源于洪咨夔的《宋诗》《送李微之倅成都》，原文：一鸣合箫韶，再鸣应驺虞

娆些

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
娆，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 三》，原文：恨恨君何太极，记得娇娆无力

滟珉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《早春池上作》，原文：冰拆野塘初滟滟，雪残芳草已离离

钲寒

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
钲寒，来源于朱熹的《宋诗》《十七日早霜晴观日出雾中喜而成诗》，原文：长涂披素锦，寒雾涌金钲

奘昶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

潭札

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
潭，来源于楼钥的《宋诗》《木蕴之国博迁居 其二》，原文：潭潭府中去，只作寄斋居

僖晨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子为介，不能相仪

轶祁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
轶，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：俊轶金闺彦，风流粉署郎

孜羡

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《与团圆・喜团圆》，原文：孜孜觑着，算前生、只结得眼因缘

砚澄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
砚澄，来源于盛世忠的《宋诗》《生涯诗》，原文：砚枕秋风梦，书灯夜雨澄

曜钧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
曜钧，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：炎精亦曜畅大钧，天祐皇业卑唐虞

芈园

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

菡涵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
菡涵，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》，原文：会看亭下水涵空，菡萏香中理钓筒

匠缔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
匠缔，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：想其结缔初，匠石巧与造物侔

童桐

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
童桐，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：笑指前村问牧童，宜吃的月转梧桐

苑唯

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苑唯，来源于王建的《唐诗》《御猎》，原文：新教内人唯射鸭，长随天子苑东游

琢洌

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琢，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：日月费奔走，文章勤琢雕

寓武

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
寓武，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其三》，原文：古掖摛文步武高，绫衾寓直焰兰膏

岳翰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岳翰，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

芷晳

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芷，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

畚诀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

郇憧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

浚豫

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
浚豫，来源于魏了翁的《宋诗》《教授致政李君挽诗》，原文：不为盱豫悔，肯作浚恒羞

淄畚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

易汀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
易汀，来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其四》，原文：潢潦傥收应易耳，白汀翠竹最相关

崧烁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
崧，来源于陈造的《宋诗》《再次韵寄林郎中》，原文：崧高蒸民有吉甫，飘风浪欲歌来游

齐涧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
齐涧，来源于郑道的《宋诗》《白云亭》，原文：天风吹我上齐云，小涧清从石乳分

缮昶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

芗晷

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芗，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：分明输与芗山老，活脱吟成玉局诗

郇追

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

闻奥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闻奥，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》，原文：奥学闻君不近名，声华犹是压时英

珞蒂

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
珞蒂，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

爀淼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

宏晟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宏，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：滑稽戏作毛颖传，陶泓之族称宏农

品苓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
品，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：坤元至德，品物资生

页纪

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

瑹甯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：怨句识之推，商歌知甯戚

采沛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
采沛，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

与箬

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
与箬，来源于白居易的《唐诗》《钱湖州以箬下酒李苏州以五酘酒相次寄到无因饮聊咏所怀》，原文：劳将箬下忘忧物，寄与江城爱酒翁

嵇缥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵇缥，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：清湖嵇玉山，缥缈飞双屐

杉绡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
杉，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：杉棚已绝笔，复得云锦书

秸渭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秸，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：似这般好器械，一柞来铜钱，恰便似砍麻秸

棋佰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
棋，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：围棋鬬白黑，生死随机权

绎炽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
绎炽，来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》，原文：先人有后欲昌炽，绎思为善宁无常

园瑧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《所闻》，原文：荷锸除园棘，邻翁诵所闻

蓬翀

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蓬，来源于宋先生的《宋词》《点绛唇》，原文：拂袖游蓬岛

棹子

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于范成大的《宋诗》《归将》，原文：子兰桡兮蕙棹，愿因子兮凌波

骋良

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
骋良，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：归来骋夷路，良马驾轻轩

漫绎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漫绎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：漫发熊绎矢，非石又非虎

敖旨

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
敖旨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我有旨酒，嘉宾式燕以敖

致峻

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：致爱则存，致悫则着

晣璎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

矗旆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
矗，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：万有八千丈，矗若天一柱

敦瑜

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
敦，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：去年江上识君面，爱君风貌情已敦

茹媖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
茹，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》，原文：二阳引类临爻长，三寿为朋泰茹连

郁涧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郁涧，来源于李峤的《唐诗》《松》，原文：郁郁高巖表，森森幽涧陲

卿笃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
卿，来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪出陆》，原文：长卿故倦游，征夫问前路

裳晖

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裳晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》，原文：晖晖振羽裳，不羨渊明菊

休唯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
休唯，来源于王禹偁的《宋诗》《迂儒》，原文：唯当早休去，幽处卜吾庐

罡纴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

浚麓

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浚，来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

潭晋

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潭，来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》，原文：诸公不鄙夷，细流纳江潭

绎润

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：师伐邾，取绎

豫凛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
豫凛，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：豫章惊早世，修节凛风林

珏卓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

袤辑

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

熠耘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熠，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：见说春暮时，花紫光熠熠

勘翡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勘，来源于林尚仁的《宋诗》《夜坐》，原文：焚香独坐勘骚经，庭树无风叶不鸣

伦旬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
伦，来源于释元肇的《宋诗》《写照王肖巖》，原文：王君善写真，当世独超伦

奥棹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《赠钟汝楫》，原文：诗人深堂奥，掉臂欲排闼

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