logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

明星如何给孩子起名？

朱谨逵作者：朱谨逵2023-12-07 17:18:57

明星给孩子起名子很霸气的现象在娱乐圈中并不罕见。许多明星为了给自己的孩子起一个与众不同的名字，选择了那些富有个人特色、充满个性的名字。这些名字往往不仅仅是为了展示自己的品味和个性，更是希望孩子能够拥有与众不同的人生。那么，明星是如何给孩子起名字的呢？让我们一起来了解一下。

明星给孩子起名子很霸气

玺霏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：押麻参政拆玺封，宣词舍人来殿东

罡松

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：彭尸不得去，罡骑无行色

容采

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
容采，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：何烦更采石斛花，巳觉容颜不枯槁

什觅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
什觅，来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》，原文：从公更觅中和什，惭愧无因把蜀麾

天胧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
天胧，来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》，原文：秋天响亮频闻鹤，夜海朣胧每见珠

禧律

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
禧，来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上（题拟）》，原文：（见民国二十一年铅印本王蒲园等纂《重修滑县志》卷十二《金石》录宋赵世长《天禧二年滑州公府大厅记》引）

元镜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
元镜，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○八》，原文：百忆及日用，元在一毛尘（《宗镜录》卷十八作「纂在一毛鳞」）

隽禧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
隽，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

菡理

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
菡理，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》，原文：会看亭下水涵空，菡萏香中理钓筒

昭序

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昭序，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：明昭有周，式序在位

年庄

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
年庄，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・沽美酒》，原文：我只愿罢职归农乐残年，向心这职田庄耕锄为伴

胧煊

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胧，来源于文同的《宋诗》《春雪呈知府龙图》，原文：胧胧玉魄沉霄彩，蔌蔌瑶花破晓阴

琰备

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琰，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：黉堂咳唾遗明珠，翠琰刊成惠陋儒

霁茂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁茂，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：光霁挹茂叔，粹盎师伯淳

郇嫒

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

庚缮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
庚，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

重炔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
重，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：乌几重重缚，鹑衣寸寸鍼

帧郅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

炜朔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

熠茂

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熠，来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》，原文：熠熠晚花随意得，茫茫春水此生浮

允珹

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
允，来源于吴芾的《宋诗》《乞身不获再和》，原文：囊封再上终期允，已对苍穹誓此身

澈柒

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澈，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：日光扑扑散金蕊，莲花透澈琉璃盘

槿娴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
槿，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其五》，原文：鞭笋嫩黄出泥土，槿华寒紫裹藩篱

南薏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
南薏，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

笈幂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
笈，来源于李石的《宋诗》《寄题用之太丞真意阁》，原文：真医曾活水中龙，三卷奇书玉笈中

鸯凇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鸯，来源于刘禹锡的《唐诗》《有所嗟二首 二》，原文：只应长在汉阳渡，化作鸳鸯一只飞

琮潆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
琮，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》，原文：词源极峻洁，石齿潄琮琮

岳礴

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
岳礴，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

燏墨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

哲琰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《礼闱阶前春草生》，原文：哲人如不薙，生意在芳年

里烊

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
里，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・采茶歌》，原文：素兰呵，那里也翠珠囊，白忙里玉螳螂

和彬

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
和彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

备樟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
备，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：式备牺象，用□牲牷

翰淄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翰，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》，原文：宸翰一字褒，不啻华衮荣

自菀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
自，来源于王安石的《宋词》《南乡子》，原文：自古帝王州

孜勰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
孜，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

淇笈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淇，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

昭鹄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昭鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：鸿鹄飞昭旷，骐驎瑞太平

存汶

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
存，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七五》，原文：寸丝不挂，赤肉犹存

廷旌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
廷旌，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其二》，原文：近报汉廷频诏下，时闻蜀士有旌招

垣裕

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
垣，来源于韩偓的《唐诗》《同年前虞部李郎中自长沙赴行在余以紫石砚赠之赋诗代书》，原文：不向东垣修直疏，即须西掖草妍词

謇维

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

沛朔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沛，来源于张元干的《宋诗》《过白彪访沈次律有感十六韵》，原文：一为虚声摇，颠沛几失脚

绡庭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绡庭，来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》，原文：六幅冰绡挂翠庭，危峰叠嶂鬭峥嵘

柒槿

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

皙原

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

些琬

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
些，来源于田为的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：些子清明时候、被莺催

瑹崎

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于王洋的《宋诗》《寄廉宣仲》，原文：悲伤扶病别邻里，崎岖仅得来东吴

瑹文

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：思文圣主师文母，犹待瑶池禀玉音

芃临

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

洵巍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁术，来源于韩驹的《宋诗》《善相陈君持介甫子瞻手字示予戏赠短歌》，原文：鹤冲居士术如神，东走梁宋西峨岷

袅汶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
袅，来源于汪莘的《宋诗》《柳枝词》，原文：缲出烟丝轻袅袅，扫成雪帚重垂垂

纪竺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纪，来源于李德裕的《唐诗》《赠甘露寺僧道行（题拟）》，原文：（《尧山堂外纪》卷三三）

瑧知

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：君知否

孜瑄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

箴品

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：箴言尚在耳，铿若环珮随

沛倾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沛倾，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：漏泉沛泽江海倾，小臣笔力鸿毛轻

治澄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
治澄，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 叱驭楼》，原文：为要澄清归治道，不辞艰险表忠诚

昼熹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昼，来源于晁补之的《宋词》《归田乐》，原文：闲庭院，翠阴满，添昼寂

繁纭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
繁纭，来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》，原文：纷纭万念繁，要以一理遣

韵奘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韵，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：高谈飐清镜，胜韵眠空缸

煦绡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：天意欲回煦，羣生稍鬰蒸

袤泰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

茂支

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茂支，来源于贺铸的《宋诗》《读李益诗》，原文：高文茂支庶，埋灭长已矣

漳柃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漳，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》，原文：多须既滥死，朽骨污清漳

辰晶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
辰晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》，原文：星辰让光彩，风露发晶英

圆觉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
圆觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：中有寂寞人，自知圆觉性

靖曦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
靖，来源于苏轼的《宋诗》《富阳道中》，原文：不识陶靖节，定非风尘格

奥霖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：入门便清奥，怳如梦西南

榷沛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
榷，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：西南榷牧古所重，阴削盗资宽国计

绍瑧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

纴竹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

筝些

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
筝些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：佳人当窗，弹鸣筝些

昀沐

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 拔秧》，原文：既沐青满握，再栉根无泥

武桅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
武，来源于陈晔的《宋词》《南歌子》，原文：行见诸郎接武、上明光

恺翼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
恺，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》，原文：体生疾苦心憯悽，民得和平君恺悌

恽恒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

川孜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
川孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

杉德

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
杉，来源于曹彦约的《宋诗》《游惠山观第二泉 其一》，原文：僧人颜似松杉老，斋饭味知泉石多

勰馚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晏纲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晏纲，来源于赵与滂的《宋诗》《题晏国师喝水巖》，原文：如何神晏塔，移作李纲茔

轶逸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
轶逸，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

粤宸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
粤，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：江上粤王台，登高望几回

豫亦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
豫亦，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 鬼书》，原文：无名豫青史，幽愤亦何堪

沁墨

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沁墨，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

逸卿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
逸卿，来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪简李商叟方元直》，原文：涤器宁同长卿逸，闭门不学玉川憎

优晨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
优晨，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：倡优湛夜宴，台馆穷晨策

央瑹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
央，来源于邹浩的《宋诗》《次王彦鲁韵呈仲弓》，原文：城南兼吏隐，草树水中央

熠振

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
熠，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：夜归独坐南窗下，寒烛青荧如熠爚

践檀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
践，来源于皎然的《唐诗》《奉和薛员外谊赠汤评事衡反招隐之迹兼见寄十二韵》，原文：幽践随鹿麋，久期怨蟾兔

沉崔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沉崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）山僧行道鸿鴈行（崔泌）亭亭孤笋绿沉鎗

覃旆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
覃旆，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

意佳

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
意佳，来源于赵文的《宋词》《最高楼》，原文：适意处，退为佳

延蕖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
延蕖，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：旧时忆在延真观，玉作芙蕖院院明

亭陇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
亭陇，来源于沈辽的《宋诗》《苏武归汉图一首》，原文：唯有千秋不断情，至今亭亭陇头月

献辕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
献辕，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：从头制作轩辕始，海兽山禽咸献美

樟禧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

馚邕

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于佚名的《唐诗》《李邕引谚》，原文：（见日本《续藏经》第一五○册收李邕《唐故白马寺主翻译惠沼神塔碑》）（按：此谚当即《续高僧传》所收「河南一遍照，英声不从召」之语的别一本，详后

赫凛

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
赫凛，来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》，原文：赫赫赞皇公，英姿凛以寒

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭