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用爱字起名大全-最全的爱字起名方法分享

孙榆运作者:孙榆运2023-12-07 18:45:58

父母寻找宝宝名字的过程中,常常会遇到选择困难的情况。毕竟,一个好名字不仅要有美好的寓意,还要与众不同,让孩子独一无二。而用爱字起名,正是为了在宝宝的名字中注入浓浓的爱意。 用爱字起名有许多不同的方法,可以根据爱字的不同组合、搭配其他字来创造出富有创意的名字。比如,可以将爱字与喜欢的字组合,如“爱晨”、“爱雨”等;或者搭配形容词,如“爱美”、“爱乐”等。当然,也可以考虑将爱字作为名字的一部分,如“爱莉”、“爱娜”等。无论哪种方法,都能给宝宝的名字增添独特的魅力。 在爱字起名时,还可以考虑名字的寓意。爱是世界上最美好的情感之一,它象征着温暖、关怀和无私。因此,选择用爱字起名,就是希望给宝宝带来更多的爱和幸福。可以考虑爱与其他字组合,如“爱心”、“爱妮”等,以表达家庭对宝宝的深深的爱和祝福。 无论您是想要一个简单朴实的名字,还是希望一个富有诗意的名字,用爱字起名都能满足您的需求。希望本文提供的爱字起名大全能够为您选择一个温馨而独特的宝宝名字提供帮助。

用爱字起名大全

旎爱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
旎爱,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

爱执

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
爱执,来源于陈著的《宋诗》《入城似吴竹溪》,原文:父执子爱我,客身心是家

甯爱

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
甯爱,来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》,原文:海甯邑屋千山环,幽人更爱山中山

正爱

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
正爱,来源于李光的《宋诗》《东坡载酒堂二诗盖用渊明始春怀古田舍韵遂不见于后集予至儋始得真本因追和其韵 其一》,原文:虽无南国爱,正以东坡免

漾爱

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
漾爱,来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》,原文:漾檝爱花远,回船愁浪深

阜爱

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
阜爱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:邾人爱其土,故赂以淳阜、沂之田而受盟

爱闰

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
爱闰,来源于朱熹的《宋诗》《熹次延之年兄韵敬题绍德庵真如轩写呈伯时季路二兄》,原文:先生可是爱吾庐,来往邻庵几闰余

崔爱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
崔爱,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》,原文:吾爱崔秋浦,宛然陶令风

爱霆

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
爱,来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》,原文:我爱阳林,春葩昼红

爱子

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爱子,来源于袁甫的《宋诗》《朝阳三章 其一》,原文:君子如凤,爱此朝阳

爱才

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
爱才,来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》,原文:爱才未必无明皇,荐闻亦有贺知章

越爱

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
越爱,来源于郑谷的《唐诗》《李夷遇侍御久滞水乡因抒寄怀》,原文:江流爱吴越,诗格愈齐梁

晖爱

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晖爱,来源于张镃的《宋诗》《丙午十二月晦日雪霁》,原文:晓爱晴晖万瓦融,近山春意便葱茏

秭爱

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

爱序

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
爱序,来源于张栻的《宋诗》《张子囦携二子西归求予诗为赋此以致乡党之义》,原文:祝君须爱惜,事业贵有序

慈爱

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
慈爱,来源于自在的《唐诗》《三个不归颂 一》,原文:割爱慈亲异俗迷,如云似鹤更高飞

爱旨

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
爱旨,来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其二》,原文:旨甘君有妇,尺璧爱分光

爱宁

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
爱宁,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》,原文:浮生聚散不终免,一语丁宁惟爱身

爱斯

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
爱斯,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:悲伤复爱惜,不忍加斧斯

自爱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
自爱,来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》,原文:我本生蠹鱼,自爱纸中穴

爱唯

拼音五行释意
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wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爱唯,来源于张九龄的《唐诗》《自湘水南行》,原文:中流澹容与,唯爱鸟飞还

爱泉

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
爱泉,来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》,原文:襄阳野老渔竿客,不爱纷华爱泉石

爱钲

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
爱,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:我爱东南郡,恩容守会稽

钊爱

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

爱皓

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
爱皓,来源于范纯仁的《宋诗》《程明道挽词三首 其二》,原文:孔怀存爱弟,皓首奈慈亲

爱尔

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
爱尔,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:主人爱客岂有极,助尔美酒长河倾

爱敏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
爱敏,来源于赵公豫的《宋诗》《纳凉》,原文:行云敏捷如流水,爱有游萤入画梁

峥爱

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
峥爱,来源于王昌龄的《唐诗》《云山清晓》,原文:苍深翠浅瀑峥潺,岂谓讥秦始爱山

赓爱

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
赓爱,来源于范祖禹的《宋诗》《又和张给事喜雨》,原文:时清封奏何妨简,献纳赓歌见爱君

淅爱

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
淅爱,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》,原文:长爱枕前闻淅沥,乍欣窗外见檀栾

颀爱

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
颀爱,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:爷娘念娇子,深心爱其颀

愿爱

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
愿爱,来源于徐积的《宋诗》《偶题》,原文:所愿君自爱,养取胸中奇

爱艺

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
爱艺,来源于方回的《宋诗》《南唐》,原文:复遇大梁爱文艺,余臣往往与瀛登

爱尹

拼音五行释意
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yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
爱尹,来源于张复的《宋诗》《知宫高士菊巖》,原文:花经令尹爱,词入北司编

支爱

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
支爱,来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》,原文:晋士有遗风,爱寻支遁林

奂爱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》,原文:我方安朴拙,岂敢事轮奂

沧爱

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
沧爱,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 濯缨亭》,原文:爱兹沧浪清,偶以斯名记

柯爱

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
柯爱,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:一从柯烂归来后,爱弦声

爱郝

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
爱,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:于爱欲泥,如莲生塘

初爱

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
初爱,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叔宜弟》,原文:春风随意自东西,可爱初春燕子飞

爱衡

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
爱衡,来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其二》,原文:友朋空爱助,君自有权衡

爱黛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
爱黛,来源于晏几道的《宋词》《忆闷令》,原文:多情爱惹闲愁,长黛眉低敛

霏爱

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
霏爱,来源于释德洪的《宋诗》《黄鲁直南迁舣舟碧湘门外半月未游湘西作此招之》,原文:泊舟隔岸望湘山,应爱烟霏浮幕翠

爱盛

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
爱盛,来源于张的《宋词》《八声甘州》,原文:念乡关、偏怜霜鬓,爱盛名、何似展真才

瑥爱

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
爱,来源于韦骧的《宋诗》《中秋南康夜会得天字》,原文:夜色兼秋半,人情爱月圆

爱时

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
爱时,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九○》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫恣纵时

爱昊

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
爱昊,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其八》,原文:区区仁爱心,殆可质苍昊

苡爱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
苡,来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》,原文:得谤何须囊薏苡,工骚且自制芙蓉

爱昙

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
爱昙,来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》,原文:支遁爱山情谩切,昙摩泛海路空长

爱践

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
爱践,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其一》,原文:旧爱南华语,今方践所闻

祯爱

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
祯,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:紫亭南岭白狼游,为效祯祥属此州,昔日周王呈九尾,争似如今耀斗牛

甄爱

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
甄,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:挈提宇宙归陶甄,西北两路尚控弦

爱才

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
爱才,来源于连文凤的《宋诗》《智果寺拜东坡参寥遗像次韵》,原文:又爱东坡老,仙才逈飘逸

彦爱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
彦爱,来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》,原文:常爱短李家声,金闺彦士,才高沈谢何刘

爱胤

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
爱,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》,原文:况公爱民如爱子,不以斯民供鼎俎

芝爱

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芝爱,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 唐鲁山令元德秀》,原文:吾爱元紫芝,卓尔不可移

镌爱

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
镌爱,来源于曾巩的《宋诗》《颜碑》,原文:碑文老势信可爱,碑意少缺谁能镌

爱缃

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
爱缃,来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

纮爱

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
纮,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:茫茫八纮大,影响无由缘

挚爱

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
挚爱,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:爱憎防杜挚,悲叹似杨朱

爱桐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
爱桐,来源于胡宿的《宋诗》《礼部蒋侍郎挽词五首 其三》,原文:颍水重临久,桐乡见爱深

瑾爱

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》,原文:则为那周公瑾两三杯酒食,更压着那一千个他这党太尉的筵席

爱薏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
爱,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:不爱黄金,只爱人长久

杉爱

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
杉爱,来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》,原文:主人爱敬客,架杉覆青枝

汉爱

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
汉爱,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》,原文:庭中立雪憨痴汉,海里口干渴爱津

专爱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
专爱,来源于苏轼的《宋诗》《和赵郎中捕蝗见寄次韵》,原文:爱君有逸气,诗坛专斩伐

巍爱

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
巍,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:南州短簿令公喜,巍峩峩冠陆离佩

爱虞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
爱虞,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》,原文:其忠君爱国之诚兮,亦不虞乎后日之祸

爱皎

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爱皎,来源于姚勉的《宋诗》《送别张倅》,原文:满襟霁月皎无尘,爱客宁嫌客过频

爱晗

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
爱,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・叫声》,原文:高唐梦苦难成,那里也爱卿、爱卿,却怎生无些灵圣

爱璂

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
爱,来源于韩仙姑的《宋词》《苏幕遮》,原文:贪爱心,须除去

笠爱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
笠爱,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:春风舞蓑笠,爱日曝田舍

爱钏

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爱钏,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:爱雨怜云,渐觉宽金钏

秸爱

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
秸,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:五百里甸服:百里赋纳总,二百里纳铚,三百里纳秸服,四百里粟,五百里米

钥爱

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
钥,来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》,原文:天人何闲然,如契钥相受

磐爱

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
磐,来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》,原文:夜灯明石室,清磐出巖泉

爱炘

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
xìn见“炘炘”。
国学点评
爱,来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》,原文:岘首羊公爱,长沙贾谊愁

鸢爱

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
鸢爱,来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一》,原文:最爱少游平日语,堕鸢跕跕遣心寒

棹爱

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
棹爱,来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬伯昌示潇湘烟竹图》,原文:最爱苦雨时,吾甞棹轻舟

芾爱

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
芾爱,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》,原文:茇蔽芾棠公自爱,食支离粟我何颜

莱爱

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
莱爱,来源于李若水的《宋诗》《谢人惠鱼兔蟹》,原文:蓬莱高人爱诗客,邀坐绿斋尝玉蚁

棋爱

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
棋爱,来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》,原文:剧云爱风枝,爇火围夜棋

泊爱

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
泊爱,来源于郑清之的《宋词》《念奴娇》,原文:雅韵清虚,幽香淡泊,惟有陶家爱

槐爱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
槐爱,来源于吕陶的《宋诗》《过金堂偶记旧诗因赠宇文县宰》,原文:尝闻县古槐根出,最爱官清马骨髙

爱颐

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
爱颐,来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》,原文:支颐忽望碧云里,心爱嵩山第几重

爱京

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
爱京,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:雕章屡爱函京作,宰树常论故国乔

屹爱

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
屹爱,来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》,原文:爱月开轩绝顶间,屹然危创压层峦

爱璞

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
爱璞,来源于李之仪的《宋诗》《西庵璞老真赞》,原文:世人尽爱西庵璞,谁知屡试红炉火

皤爱

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
皤,来源于陈文蔚的《宋诗》《重阳侍老人饮》,原文:九十慈亲鬓发皤,今年菊早去年花

旬爱

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
旬爱,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和张椿》,原文:一年三十有余旬,最爱韶华是令辰

皤爱

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
皤,来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》,原文:岂止学者师,谓宜国之皤

爱鸯

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
爱鸯,来源于柳永的《宋词》《鹧鸪天》,原文:只应曾向前生里,爱把鸳鸯两处笼

爱烯

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
爱,来源于王庭珪的《宋诗》《题王主簿逸老堂》,原文:不爱白日升青天,不爱腰纒十万钱

熠爱

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
熠爱,来源于米芾的《宋诗》《别吴方回弟》,原文:客星熠熠滑稽雄,爱著青衫自作穷

爱檬

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
爱,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其一》,原文:鸣钟鼎食不知爱,却爱山中饭粝粗

史爱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
史爱,来源于李彭的《宋诗》《赋张邈所画山水图》,原文:异时颇爱宋元君,踏门画史如云屯

晰爱

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
晰,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:孟氏极雄辩,剖晰精毫厘

苑爱

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
苑爱,来源于刘一止的《宋诗》《次韵建安刘彦冲学士寄茶一首》,原文:故人不爱北苑春,更遣清甘嚅吻颊

颉爱

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
ài喜爱珍惜,关怀备至。
国学点评
颉,来源于李峤的《唐诗》《燕》,原文:差池沐时雨,颉颃舞春风

爱奘

拼音五行释意
ài喜爱珍惜,关怀备至。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
爱,来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其二》,原文:宽和爱众众同爱,骄倨轻人人所轻

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