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儿童生辰八字起名大全 - 为您的宝宝选择一个吉利的名字

胡燃择作者：胡燃择2023-12-07 21:46:16

儿童生辰八字起名大全是为了帮助家长选择一个吉利的名字给自己的宝宝。起名对于每个家庭来说都非常重要，因为一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能为他们的未来铺平道路。有人说，名字是孩子最重要的礼物，它能够体现家长对孩子的期望和祝福。所以，选一个好名字对于每个家庭来说都非常重要。 在选择儿童起名时，我们首先需要了解宝宝的生辰八字。生辰八字是由出生的年、月、日、时组成的，它们代表着宝宝的命运和个性特征。根据宝宝的生辰八字，我们可以结合五行学说和名字学理论来选择一个适合宝宝的吉利名字。 在取名字时，我们要注意避免一些不吉利的字义和音义。避免选择与自己的姓氏发音相近或谐音的字，以免给孩子带来不必要的困扰。另外，还要从名字的五行属性和名字学的角度来考虑，选取与宝宝八字相配的字。这样，才能选择到一个真正适合宝宝的吉利名字。 通过这篇文章，我们希望能够为每个家庭提供一些有用的儿童起名知识和技巧，帮助您为宝宝选择一个独特、吉利的名字。让我们一起为宝宝的未来披上美好的祝福之衣吧！

儿童生辰八字起名大全

嵇梧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嵇，来源于李彭的《宋诗》《何生用韵见寄复答之兼示小何 其一》，原文：夜梦嵇阮辈，醉乡须少留

奘玺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

荑执

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
荑执，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：挥泪执柔荑

文瑛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
文，来源于刘将孙的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：堆堆独坐文书里

辰郄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：冬，十月戊辰，叔孙□若卒

璩宣

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

阑飐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
阑飐，来源于黄子行的《宋词》《花心动》，原文：水晶帘外东风起，卷不尽、满庭香雪，画阑小，斜铺乱飐，翠苔成缬

轼恒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
轼，来源于陈康民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：锦衣上冢乡山晓，熊轼颁条驿路春

陵粤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陵粤，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：闽粤乍开新幕府，灞陵初起旧将军

洌楹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

椰徵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

南禄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
南禄，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：更登天禄阁，极眺终南岫

盈闰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
盈闰，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：应运千龄契，持盈七闰间

簌佳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
簌，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其七》，原文：独坐火炉煨酒吃，细听扑簌打窗声

蔳笠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《怀旧》，原文：琴书昔作天涯客，蓑笠今成泽畔翁

赓之

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
赓之，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：如椽之笔吐光燄，赓歌纪瑞无时无

舜诏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
舜诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：文思舜禹开言路，即看承诏著豸冠

烯纫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：客来烧笋然竹枝，客去呼儿纫竹布

寒燃

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
寒燃，来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》，原文：阴崖冲雪寒肤裂，野路燃薪春意回

渝姣

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
渝，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：雅志在东山，本末固不渝

逵武

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逵武，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

畚泯

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

镌品

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
镌品，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：多少南来骢马客，品题诗句细磨镌

筝晏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
筝，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 一》，原文：李玄（郭改「理絃」，非是）附灵（郭改「抚琴」，非是）求学，树[下]（夏）乃[逢子]（二字原模糊，从龙晦、任半塘说写定）珍（郭沫若补以上三字为「调银筝」）

年峨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
年峨，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其一》，原文：岷峨英气蟠千年，十年鬰蟠一朝启

禧砚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

淳笈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
淳，来源于裴极的《唐诗》《碧流院（题拟）》，原文：（见《咸淳临安志》卷八五

爀寒

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

纤泷

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纤，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：定花磁盂何足道，分尝但欠纤纤捧

圣遥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
圣遥，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：华封遥上祝，圣德与天通

洌永

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

堇其

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堇其，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

孝天

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
孝天，来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》，原文：珍符彰圣孝，天应甚昭融

麒瑱

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

笈燿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
笈，来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》，原文：蝇头细字好生书，为君卷束藏幽笈

芉猷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

婳崔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

禧蔳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《赵德安挽诗》，原文：甲申露布告诛曦，丙戌巴台已磔禧

峤畅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

翎融

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翎融，来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》，原文：雪融沙觜露，云拂雁翎寒

瑗麟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

璩芍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

醇才

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
醇才，来源于韦骧的《宋诗》《席上劝仲元著作勿辞酒》，原文：百盏先尝一盏醇，三分才破一分春

园旆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
园旆，来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其二》，原文：三春乐事揖兰亭，驻旆名园敞绣扃

波弘

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
波弘，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沽美酒》，原文：(唱)摇机斯挺春风门下客，更怕甚宋弘事不谐，放心波今上自裁划

炜佐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炜，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：有炜遵彤管，无嫌各紫枢

旖奥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

晟澄

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

甯宣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

棋常

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棋常，来源于曹彦约的《宋诗》《连雨坐湖庄》，原文：适意家常酒，忘怀独自棋

佐承

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
佐承，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：佐戴高前谍，承家裕后昆

子境

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
子境，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其二》，原文：祇园境最幽，太子施功周

玫椿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《灯花》，原文：点蜡烧银却胜栽，九华红艳吐玫瑰

域怀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
域怀，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：殊域委赆，怀生介福

影朴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
影朴，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》，原文：草阴荒蒙茸，林影乱朴樕

纫淮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纫，来源于杨时的《宋诗》《春晓 其二》，原文：独有猗兰香不歇，可纫幽佩系余春

霆休

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霆休，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一○》，原文：向来我本雷霆吏，今更休疑作甚仙

鹤寓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鹤寓，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：黄鹤寓辽阳，应明城郭是

竺弈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
竺，来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》，原文：六桥垂柳萦苍珮，三竺飞花拂翠裘

矜郇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
矜，来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：赐帛矜耆老，褰旒问小童

典秋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
典秋，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：谥见春秋初，志起典午氏

闻肖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闻肖，来源于张镃的《宋诗》《夜坐放歌书兴》，原文：虽闻肖像登九重，收奖空言亦何用

博支

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
博支，来源于陆游的《宋诗》《登子城新楼遍至西园池亭》，原文：千叠雪山连滴博，一支春水入摩诃

绡南

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绡南，来源于韩维的《宋诗》《再游薛园》，原文：南风扬绡衣，微暑忽飘散

楚袤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楚，来源于刘翰的《宋诗》《鸿门宴》，原文：拔剑相看泪如雨，我作楚歌君楚舞

釉馚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

瑾温

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑾，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

颉乾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
颉，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风薄情不可当，鸣鸠乳燕相颉颃

秸萝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其五》，原文：枯秸供羸马，纤鳞喂乳猫

栎栾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栎，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：非材似我十围栎，有用如君千丈松

翙茯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绎容

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绎容，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

崎钏

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其一》，原文：不惯扁舟浮浩渺，且驱羸马上崎岖

致泱

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
致，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：军中纪律严，致死无敢奔

彦年

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
彦年，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：迩来数百年，才彦森台阁

琪崔

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琪，来源于王建的《唐诗》《题江寺兼求药子》，原文：空赏野花无过夜，若看琪树即须秋

泊史

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泊史，来源于李纲的《宋诗》《杂兴三首 其二》，原文：谁怜飘泊螭坳史，曾向钧天侍紫皇

兹种

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
兹种，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：唯兹长一种，偏与静相宜

绡栗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绡，来源于李商隐的《唐诗》《利州江潭作》，原文：河伯轩窗通贝阙，水宫帷箔卷冰绡

觉芈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
觉，来源于和凝的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：暖觉杏梢红，游丝狂惹风

霏姝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
霏，来源于李建勋的《唐诗》《醉中惜花更书与诸从事》，原文：歌槛宴余风褭褭，闲园吟散雨霏霏

羡晃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《寓郡斋过清閟轩与高虞卿夜话》，原文：羡君屏百事，读书苍翠间

甄琝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：刚柔得中不坯甈，共推妙手能甄陶

袁绎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袁，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：所幸解骖逢晏子，不须结客报袁丝

严恤

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
严恤，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：凡今严吏责，皆是恤民编

沅皙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》，原文：及其倦也，则浮沅湘

昊棕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昊，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：诸郎表章之，三峯倚晴昊

羿云

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
羿，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：射羿未应今独有，嘲雄何必史能评

莹融

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莹融，来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》，原文：英爽莹澈表里融，倏忽飞驭凌刚风

绪楦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
绪，来源于黄公度的《宋词》《菩萨蛮》，原文：愁绪促眉端

润玮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
润，来源于宋祁的《宋诗》《庭石》，原文：柱云蒸作润，山溜滴成空

韬绘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
韬，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：几听言议得韬韫，了知它日酬所语

琳梁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琳梁，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：仰公若梁栋，爱公比琳琅

篌纫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

良钊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
良，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》，原文：眷此良月，开此良辰

奎慕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奎，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：于皇仁庙，奎文狎至

舟凝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
舟凝，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：子孙存如线，旧客舟凝滞

蕊采

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕊采，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：嫩蕊鶑偷采，柔条柳伴垂

琥峰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《白头吟》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

蕋子

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

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