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羽桐起名 - 解读名字背后的寓意和文化

何昃沧作者：何昃沧2023-12-08 20:37:09

羽桐起名服务致力于为孩子取一个蕴含寓意和文化特点的名字。作为父母，给孩子起名字是至关重要的，因为名字不仅仅是一个符号，更承载着家族的传承和期望。羽桐起名的方法主要基于中文文化和名字的意义。通过深入研究每个字的含义和特点，羽桐起名的专家能够为您提供独特而个性化的名字选择。在起名过程中，他们会结合家族文化、人格特点、命理因素等方面考虑，确保每个名字都能够与宝宝的个性和未来发展相契合。如果您正在为宝宝寻找一个寓意深远、独具一格的名字，不妨试试羽桐起名，让孩子从小就拥有一个与众不同的标识。

羽桐起名

苒芮

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
苒，来源于张伯玉的《宋诗》《饭芝川村舍》，原文：嫩苗苒苒头角秀，柔桑褭褭阴影轻

舟其

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
舟其，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：扁舟无定游，放缆任其至

幂桢

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
幂，来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》，原文：记旧月、闲庭院，擘碎红、蒙幂晓妆

熹馠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馠hān木芳香。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

纬偕

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
纬，来源于范仲淹的《宋诗》《送吴安道学士知崇州》，原文：古来经纬心皆晓，闲处光阴髪半秋

靛凝

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

砚睿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
砚，来源于于石的《宋诗》《答诸友》，原文：刀以铦而缺，砚以钝而寿

桦语

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

崔陵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
崔陵，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：何事博陵崔四十，金陵腿上逞欧书

云鸠

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
云鸠，来源于刘宰的《宋诗》《和赵龙图鹿鸣宴韵二首 其二》，原文：麋鹿羣中便野性，蜩鸠飞处笑云程

矗胤

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
矗，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：溪傍万竿竹，矗矗倚崕嶂

宣筠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宣，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：宣和宫殿，冷烟衰草

晨瞳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晨瞳，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：日出东南隅，晨光散瞳昽

覃诣

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
覃，来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》，原文：负弩前驱容漫叟，下帷覃思媿玄经

践芃

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
践，来源于骆宾王的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：弓弦抱汉月，马足践胡尘

椿妍

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
椿，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：君家里，是几枝丹桂，几树灵椿

圆榭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
圆榭，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 北岸》，原文：曲榭红蕖影上，圆庵绿篠阴中

烟良

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
烟良，来源于董嗣杲的《宋诗》《次赵屯》，原文：良人籴米出，烟江未明度

宗久

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
宗久，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：参寥一以去，诗宗久无传

楦炀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

樱境

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樱，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答赵令同前韵》，原文：紫燕黄鹂驱日月，朱樱红杏落条枚

姿篌

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
姿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 初献升降用《同安》。》，原文：神灵如在，英姿飒爽

帧影

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
帧影，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

本潮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
本潮，来源于张舜民的《宋诗》《题木居士》，原文：波穿火透本无奇，初见潮州刺史诗

宁奘

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
宁，来源于李之仪的《宋诗》《净慈璘老赞》，原文：祝崇宁寿，则香不妄拈

涧诏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涧，来源于赵若渚的《宋诗》《大泉洞》，原文：泉声轰鼓激，涧气侵衣凉

驰乔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
驰乔，来源于薛嗣昌的《宋诗》《宿草堂寺》，原文：驰车晚叩古禅林，乔木参天一径深

识才

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
识才，来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》，原文：吾才无所长，吾识无所纪

罡箐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

庚觉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
庚觉，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七七》，原文：别别，明觉掀眉，长庚吐舌

普楹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
普，来源于杨景贤的《元曲》《商调/集贤宾》，原文：比着他十万里取经的不甚远，今日个伴诸佛普会斋筵

漾荣

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漾荣，来源于邓肃的《宋诗》《第四章兼简其子》，原文：郑五相府荣，谢三渔舟漾

采椿

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
采，来源于吕本中的《宋诗》《怀卫道中寄京师诸友三首 其一》，原文：何时脱身去，共采西山芝

汐琉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
汐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

恢巡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恢，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：皇家四叶恢圣功，天临日烛清华戎

勉戎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勉戎，来源于陆游的《宋诗》《登剑南西川门感怀》，原文：诸公勉画平戎策，投老深思看太平

戚央

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戚央，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：若听楚歌能楚舞，未央空有戚夫人

熙湫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
熙，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

蝶纪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蝶，来源于吴龙翰的《宋诗》《夏日书事》，原文：蝶狂如被酒，蝉咽似吟诗

丁颀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 宣化》，原文：圣主有美化，丁宁戒守臣

惋洵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惋，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：少陵作诗讥画肉，惋惜骅骝气凋缩

泷璐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

郇渭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

骊馥

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：欣同佩荷橐，恨及唱骊驹

云缨

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
云缨，来源于权德舆的《唐诗》《月夜过灵彻上人房因赠》，原文：此身会逐白云去，未洗尘缨还自伤

卓墨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卓墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：李庆缚散卓，含墨能不泄

颖凇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
颖，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：宣城无人颖尾空，百年风月何寥寥

漳斐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
漳，来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》，原文：虽传漳州气燄盛，又闻襄阳已大举

谊瀚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谊，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：君家高谊冠南州，旧辑书堂聚北流

壹蕴

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

冽匠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山肴野蔌，酒冽泉香，沸筹觥也

熙昼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
熙昼，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：鬰鬰云烟当昼丽，熙熙景物共春融

存融

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
存融，来源于明皇帝的《唐诗》《巡省途次上党旧宫赋》，原文：存贞期历试，佐贰伫昭融

芉裕

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潭梦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
潭梦，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其三》，原文：蚤令不作湘潭梦，料得中原已扫清

篁懿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
篁，来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》，原文：珠缨宝玦遽相触，江风细响修篁丛

郄追

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

绎华

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绎华，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：览盈咫之昭华，想绎纯于九成

与炳

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
与炳，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：我朝晏与杨，炳炳贵名起

与浩

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
与浩，来源于王安石的《宋诗》《哀贤亭》，原文：苍苍柏与松，浩浩山风吹

召召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乃召司空，乃召司徒，俾立室家

晔虢

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晔，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

炽诚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
炽诚，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道烘蝨》，原文：踞炉炽炭已不暇，对灶张衣诚未过

札憧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
札，来源于吕祖谦的《宋诗》《杨信伯郎中挽章二首 其二》，原文：时时坠书札，得得到山林

芈城

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

灏黎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
灏黎，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

珞涔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

仞轼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仞，来源于度正的《宋诗》《奉寿季章大参相公》，原文：卓立三峰万仞高，依然兄弟并雄褒

荣墨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
荣墨，来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其一》，原文：华衮褒荣御墨鲜，堂堂剑珮在凌烟

皎权

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皎权，来源于许及之的《宋诗》《韩干四马诗戏赠世京》，原文：俯视双瞳真皎镜，遥怜一骨独权奇

樱滢

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
樱，来源于宋祁的《宋诗》《同年梅鼎臣赴凤翔幕兼省觐》，原文：酪和盘樱旧宴空，凤岐新辟逐旌弓

椰槿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
椰槿，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

页零

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

尚仲

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
尚仲，来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》，原文：平时仲尼履，尚可藏武库

麟棋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
麟，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：已从借麟经，更欲窥羲书

语蔻

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
语蔻，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

常炫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
常，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：山光林色，常伴主人闲

霏栎

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霏，来源于邹浩的《宋诗》《送陈志仁赴河州司理》，原文：佳人宰木悬秋月，穉子霏霏洒清血

庄尹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庄尹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其二》，原文：庄子蘧蘧梦蝴蝶，尹生昔昔睡呻呼

征芾

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
征，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：湘沅淹异县，日月老征衣

爕琬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

鼎初

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鼎初，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：貂蝉何加外望重，钟鼎不屑初心轻

羲子

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羲子，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：杨子读医经，乃以羲文周孔而为归

渌钟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
渌钟，来源于孙应时的《宋诗》《周次山和立春诗答之》，原文：且须竹叶千钟渌，莫问菱花两鬓丝

昉言

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

赫隆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
赫隆，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：何其赫隆盛，自谓宝灵长

巡援

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
巡，来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》，原文：不随蜍志在，甘逐远巡游

嵇曜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
嵇，来源于刘一止的《宋诗》《和故人二首丁卯年九月二十二日梦中得之 其一》，原文：林下商量好消息，不须嵇子绝交书

域晳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
域，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：胸中应变勇所为，韬养许谁窥畛域

润泱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
润泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

崎情

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
崎情，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：壮志已怆悢，俗情厌崎岖

峨蕙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
峨，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：宴榭峨眉雪，歌筵濯锦春

竺研

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
竺研，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

胧翰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
胧，来源于洪迈的《宋诗》《溪南梅花》，原文：溪寒沙浄迷俛仰，坐待山月来朦胧

诚茹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：是故君子诚之为贵

润莹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
润莹，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

庄荔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
庄荔，来源于饶节的《宋诗》《次韵》，原文：品题可配荔枝谱，风味能忘庄舄吟

晢禧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

诀炜

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诀，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其三》，原文：不使松源省数钱，惯用衲僧锁口诀

懿吟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
懿吟，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：我怀沧州想，懿尔白云吟

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