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5个字组合起名大全

杨媖作者：杨媖2023-12-09 03:15:29

孩子的名字是父母对孩子寄托情感的重要方式之一，起一个有特殊意义的名字可以让孩子与众不同。如果你正在为给孩子取名字而犯愁，那么这里的5个字组合起名大全可能会给你一些启示。 1. 意境类名字：将具有共同含义或联想的字组合在一起，形成充满诗意和文化内涵的名字。比如“清风明月”、“书香门第”等，这样的名字可以让人联想到美好的事物，呼之即来。 2. 祝福类名字：取名时可以选择带有吉祥寓意的字，如“福满人间”、“喜气羊羊”等，祝福类的名字可以让孩子从小就充满正能量。 3. 历史典故类名字：借鉴历史典故或故事中的人物名字，可以给孩子起一个独特而富有故事性的名字，比如“哪吒”、“小龙女”等，这样的名字既有深远的历史意义，又显得别具一格。 4. 文化象征类名字：选择具有象征意义的字，如“剑指苍穹”、“龙腾四海”等，这样的名字可以彰显孩子的个性与抱负。 5. 经典文学类名字：参考经典文学作品中的角色或诗词中的描写，取名时可以使用具有美感和内涵的字体组合，比如“花落胭脂深处”、“鱼鳞雁字间”等名称。这样的名字不仅独特，也蕴含着一种深厚的文化底蕴。 以上是一些关于5个字组合起名的想法，希望可以给您一些启示。取名时请注意忌讳，不要使用不吉利或不合适的字眼，同时也要结合孩子的性格和家族文化进行选择。毕竟，一个好的名字不仅是对孩子的祝福，更是对他们未来的期许和寄托。

5个字组合起名大全

娇素

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
娇素，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其三》，原文：轻明素粉初匀后，浅淡娇黄半吐时

懿政

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
懿政，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：英猷被寰宇，懿躅隆邦政

璋汉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：偶逢贺夏随飞燕，不误题书作弄璋

钰苒

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧 其一》，原文：苒苒年华渐向西，可能回脚下涂泥

沐燝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沐，来源于李弥逊的《宋诗》《申伯坐上屡成佳语句独未见和德久贻信中之作次韵》，原文：清新气味经三沐，煅炼工夫到九还

合芹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
合芹，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：弦诵洋洋正声合，芹藻楚楚生香发

忆悠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
忆悠，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：瞻云忆旧侣，悠悠隔山川

蓬晃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蓬晃，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：萧骚蓬响干，晃荡窗光透

隆磊

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
隆，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文枢密挽诗 其二》，原文：星枢绳懿武，月殿媲隆恩

缈纾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缈，来源于汪莘的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：木叶纷纷秋风晚，缥缈潇湘左右

术亦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
术亦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：”孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦 教诲之而已矣

壹琮

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：壹也本西县，状貌徒磊砢

纴朴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

奈伽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奈，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：谁奈靓笙簧

固霄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
固霄，来源于赵汝鐩的《宋诗》《多景楼》，原文：北固危登最上层，身浮霄汉手扪星

朔昙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朔昙，来源于岳飞的《宋诗》《归赴行在过上竺寺偶题》，原文：兵威空朔漠，法力仗瞿昙

琉煦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琉，来源于释道潜的《宋诗》《续许元裕梦中作 其二》，原文：琉璃虽破彩云飞，演庆高门未易衰

沉禧

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沉，来源于郭□□的《宋词》《菩萨蛮》，原文：午院水沉烟未断

朝璐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朝，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六五》，原文：澄翠门下，朝朝入室

单琤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
单琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

苏琬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苏，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》，原文：深慙汉苏武，归国不论功

熠蓁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
熠，来源于范仲淹的《宋诗》《观猎》，原文：熠熠流鸣镝，纷纷过绿髾

凝梓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
凝，来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》，原文：楼前溪水凝寒玉

卿翀

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：与卿燕，则大夫为宾

单戍

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
单戍，来源于余靖的《宋诗》《送张如京知安肃军》，原文：叔子戍吴长缓带，单于归汉已空庭

晏憬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晏，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：据能爱晏婴，鲋欲残叔誉

锦霄

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
锦霄，来源于苏颂的《宋诗》《送唐安虞部赵侯》，原文：路近烟霄经栈险，山如锦绣见花繁

钊晷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

汶源

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汶，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：复我汶上，出处休焉

园逵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
园，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：陶令田园，匠意真直

礴琮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：穷幽至河麋，落日更槃礴

斯镌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斯镌，来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》，原文：摩揣诚斯薄，雕镌质自销

椰文

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

犹炳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
犹炳，来源于曾巩的《宋诗》《盆池》，原文：环环清泚旱犹深，炳炳芙蓉近可寻

蔷澎

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蔷，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：醉墨题诗，蔷薇露重，满壁飞鸦行整斜

鸥鑫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
鸥，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：输与溪鸥野鸟

靖箬

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
靖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・挂玉钧》，原文：(李靖云)不敢不敢

佳韦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佳韦，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬韦深道见寄诗》，原文：盖世功名岂不佳，韦郎心事本烟霞

轼鉴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
轼，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：凭轼下虎关，扬舲下清洛

自枫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
自枫，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：洞穴传虚应，枫林觉自熏

悠勤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
悠勤，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：一日不会面，悠悠勤我思

颜唯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颜唯，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：颜渊躬四勿，鲁参悟一唯

觉郅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
觉，来源于释清远的《宋诗》《释迦如来出山像赞》，原文：水月顿澄，豁开觉户

英映

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
英映，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：玉犀映秋水，英辞涌春云

堇昀

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

媖孜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

子励

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
子励，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其一》，原文：贤哉蔡子勇成癖，自励要如三代时

寒澈

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
寒澈，来源于刘敞的《宋诗》《送雅禅师若神》，原文：太湖三万顷，澄澈浮寒穹

煜枫

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

远烊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
远，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》，原文：兵乱人慌，远远离乡里

愿蕙

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愿蕙，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：愿奶奶、兰心蕙性，枕前言下，表余深意

诚琮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诚琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

硝蝶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

涌纴

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涌，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：山根出泉泉涌窦，泓此一样玻璃色

娅伊

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：喔咿鸡失旦，娅姹鸟鸣春

瑗纪

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

术斯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
术斯，来源于韩维的《宋诗》《东禅院坐上作》，原文：多谢鸣鸠催对雨，坐惭无术粒斯民

竺洛

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
竺洛，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：天竺沙门洛下逢，请为同社笑相容

纬韧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
纬，来源于林之奇的《宋诗》《新晴山月》，原文：谁伴予苦吟，满林啼络纬

韬芙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
韬，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：半山忽与沙门颠，俄倾逡巡偡韬秘

隋柳

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
隋柳，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧南游》，原文：且攀隋宫柳，莫忆江南春

元航

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
元航，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：洎见真龙元不识，郎忙航苇去无踪

珞淞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

湫诏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湫，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八》，原文：一点破幽明历历，十分合体冷湫湫

琦旖

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

纶容

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纶容，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：况是从容书史，养就经纶功业，早晚帝王师

知旨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
知旨，来源于赵蕃的《宋诗》《再见王进之于潭王即有岳鄂之行赠之四首 其四》，原文：旨甘知有子，婚嫁趣成翁

曦嵇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曦，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：薄云漏朝曦，积雨霁中夏

翰渌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翰渌，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蚁渌

誉蔻

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
誉，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：名姓出天上，声誉塞南州

俞植

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
俞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑公子士、泄堵俞弥帅师伐滑

依竹

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
依竹，来源于戴表元的《宋诗》《晚投韩采岩》，原文：望屋多依竹，逢樵半采藤

什卫

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
什卫，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：方哦卫武什，遽止太丘年

瑭绍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

晗哲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

宁硝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宁，来源于张纲的《宋诗》《彦达借研意在白取次韵戏答》，原文：难欺相如璧，宁碎范增斗

虢馚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
虢，来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：秦虢流封无梦到，傍人空以睡为乡

律谒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
律谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：枯腐尚求律，膏肓犹谒医

晨戈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晨戈，来源于李处权的《宋诗》《喜贼退》，原文：清晨诸家好音至，说贼回戈马回辔

波凡

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
波凡，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 育王塔》，原文：胡然窣堵波，香花耀凡眼

文依

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
文依，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：依然兴礼乐，文武徧郊畿

阜肖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
阜肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《鲁国太夫人杨氏挽歌词四首 其二》，原文：未肖甘泉像，先疏曲阜封

什桑

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
什桑，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：古来经术士，什九起耕桑

礴珉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔三首 其三》，原文：盘礴得露坐，喧阗嫌市声

意沛

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
意沛，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：矧兹颢穹意，岂独垂沛泽

珑漓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珑，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

浠晴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其三》，原文：镫雨对眠梦，花晴携话行

渭白

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
渭白，来源于岑参的《唐诗》《入蒲关先寄秦中故人》，原文：秦山数点似青黛，渭上一条如白练

乘溯

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乘溯，来源于陆文圭的《宋诗》《代和翟知事舟中寄登光阳楼诗韵》，原文：已溯清流乘画鹢，尚留醉墨看涂鸦

璐识

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

沧琉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
沧，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其一》，原文：钱塘俯沧海，八月壮涛澜

京虔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
京，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：言念沙漠，有怀玉京

澧爕

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
澧，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：岑大虫，岑大虫，澧州水，朗州峯

纶谊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纶谊，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

缥斯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缥，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：余情到娘子，心动云缥缈

英淙

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
英，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：园英承露菊花黄

珵秭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缃妤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缃，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：仙人缃色裘，缟衣以裼之

远柳

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
远柳，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》，原文：飘飘飖飖杨柳花，红红赤赤远天霞

淬瑜

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淬，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：切玉锋休淬，垂天翅罢翔

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