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刘易轩起名字的技巧和方法

程严祯作者：程严祯2023-12-09 06:16:50

起名字对于每个家庭来说都是一件重要的事情。一个好的名字不仅能给孩子带来吉祥和好运，还能体现父母的用心和期望。刘易轩是中国起名字领域的专家，他通过多年的经验总结出了一系列起名字的技巧和方法。 首先，刘易轩建议在起名字时要考虑到名字的音、形、义，并确保符合传统文化和现代审美。名字的音律要和谐，容易被人记忆和念诵。音律既可以遵循韵母相同、声母相近的原则，也可以根据家族姓氏来选取谐音。同时，名字的形状也要美观大方，不要过于复杂或难以书写。 其次，名字的含义非常重要。刘易轩建议根据家庭的期望和希望为孩子起一个寓意美好的名字。名字的含义可以与文化、历史、自然等相关，寓意吉祥、聪明、勇敢等。 最后，刘易轩强调每个孩子都是独一无二的，名字也应该与其个性特点相契合。要考虑孩子的生辰八字，选择与其五行缺失或弱势的字作为名字，帮助平衡五行。同时，通过分析孩子的性格特点、喜好，选取与之相符合的字形、音律等。 刘易轩起名字的技巧和方法不仅有助于为孩子起到一个好名字，更重要的是能够让孩子与名字之间产生共鸣，激发其潜力和优点，为孩子的未来打下坚实的基础。如果你还为孩子的名字苦恼，不妨参考刘易轩的建议，相信会有意想不到的收获。

刘易轩起名字

葆娄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋词》《采莲歇拍・采莲令》，原文：珠葆摇曳

和奎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
和奎，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：龙向朝云起，奎和昼日呈

纭谨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
纭，来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》，原文：我来南山兴感悲，万物纭纭宰者谁

柯睨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
柯睨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

资恢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
资恢，来源于侯彭老的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：借箸更资恢复策，始应归此乐时康

鹄俞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
鹄，来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》，原文：门外鹄袍那可数，一人独上黄金台

轩暖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
轩暖，来源于曹勋的《宋诗》《处和有诗欲过小圃》，原文：小园花木暖成围，况复轩窗倚翠微

青瞻

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
青瞻，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：几瞻青嶂上，时有白云飘

郅谐

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

粹采

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
粹采，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：稽山寻胜穷幽窈，禹穴采书极粹精

暖鸿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
暖鸿，来源于张耒的《宋诗》《寒鸦词》，原文：投寒避暖竟何事，长伴燕鸿南北飞

芝团

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芝团，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：芝兰满室庆团圆

同玟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
同，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：此景与谁同

僖璁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，葬杞僖公

麟麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《麟趾赞》，原文：麟有趾而不踶，仁哉麟哉

临儒

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
临儒，来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其三》，原文：君王策士几临轩，好学隆儒古莫肩

钊之

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钊之，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

援旬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」秋，楚子师于武城以为秦援

梁缮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
梁缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

壬敦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
壬，来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》，原文：律度非外事，辛壬宁少留

憧湫

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
憧，来源于强至的《宋诗》《诗赠宝应禅老溢公》，原文：瓶锡憧憧参祖学，几人垂老得林泉

裕橙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
裕，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：裕民诚患力不足，措国岂与民俱穷

汝皤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
汝皤，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：别汝始经年，汝父鬓皤然

镜良

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
镜良，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其一》，原文：平明视清镜，正尔良独难

阮袅

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
阮，来源于宋祁的《宋诗》《汉南使君数以公醪见问》，原文：阮生块垒胸中极，故待兵厨著酒浇

旆淅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旆，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：炎官张皇掉旗旆，海若羞涩藏冲融

逸史

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
逸史，来源于刘克庄的《宋诗》《古意》，原文：吾夫子喜称遗逸，太史公亦传滑稽

园单

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
园单，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・耍三台》，原文：这一场小可如美良川交兵的手段，御科园单鞭夺槊的雄威

亭犹

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亭犹，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：河间未弛新亭障，山后犹存旧风俗

媵陇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

臻才

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
臻才，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

浅蔷

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
浅蔷，来源于李昉的《宋诗》《谢侍郎三弟朝盖相过》，原文：蝴蝶遶栏飞又歇，蔷薇压架浅兼深

勘赫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》，原文：□□□□□□□，研朱滴露勘黄庭

缨缥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缨，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：直节堂堂，看夹道、冠缨拱立

闲葆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闲，来源于苏轼的《宋词》《桃源忆故人》，原文：寂寞闲庭户

佳纾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佳纾，来源于王灼的《宋诗》《次何子应登赋楼韵》，原文：纾怀有佳句，伏诵一再叹

桑奕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桑奕，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：奕奕柔桑霜后繁，缲丝无复蠒盆翻

虢贞

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

謇涌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

芈皖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

钊柏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

伊勰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
伊，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：伊昔颈皇运，艰难仰忠烈

麓觉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
麓觉，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・哪咤令》，原文：挽红绒纵骏骝，转山麓临溪岸，不觉的早到前山

攸虔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
攸虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：虔恭对越，介祉攸钦

晋鑫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》，原文：晋人围郊

瑹沁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：柳边红沁露，竹外翠微烟

珑籍

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珑籍，来源于孔武仲的《宋诗》《黄冈道中》，原文：狼籍冷梅初著地，玲珑幽涧已通泉

柃励

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于岳珂的《宋诗》《庞庄敏魁柄帖赞》，原文：我观清风励百世，未若太平以身致

誉尉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
誉尉，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：当年补尉向南昌，才誉虽高官未大

齐缃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
齐缃，来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：帷齐绿树当筵密，盖转缃荷接岸浮

祁芾

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祁，来源于吕当的《宋诗》《和李巨川清风楼》，原文：祁阳要郡冠边州，池垒深高北控幽

豫霁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
豫霁，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

若萃

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
若萃，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

曜忻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
曜，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：回塘清沧流，大曜悬金晖

莞瑜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莞，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：莞尔笑，浩然歌

映若

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
映若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：玉光币色，璨若其映

桢筱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

恺妍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：疮痍承帝念，恺悌沃民编

恬沧

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恬沧，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其三》，原文：恬然谁作去留心，月下沧波风过林

卫宗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
卫宗，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：宗祀玄堂羽卫还，大庭斋夕驻鸣鸾

睿浩

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
睿，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制南郊七言六韵诗》，原文：鸿恩涣汗霑穷发，睿藻昭回动紫宸

由晓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
由晓，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《梅花引》，原文：(合)恸哭无由长夜晓，问泉下有人还听得无

涔钊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　槮，谓之涔

沧芾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沧，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二一》，原文：龙起沧海，虎出林端

缤昶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缤，来源于虞亿的《宋诗》《中秋同诸子九曲泛月》，原文：但闻山桂香，缤纷落残巵

宓沉

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
宓，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：宓子弹琴邑宰日，终军弃繻英妙时

支里

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
支里，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其三》，原文：君家万里侯，支郡许专诛

蘅莆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

尹纴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尹，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・迎仙客》，原文：(正末唱)这的是伊尹穷安乐

蕴禺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕴，来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》，原文：胡为蕴高价，岁晚徒营营

沅乔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其四》，原文：生平志濠濮，老去客沅湘

禺巍

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：仙人毒其危，禺强资巨鼇

惟棕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
惟，来源于汪莘的《宋词》《南乡子》，原文：惟恐春阴咽管弦

语原

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
语原，来源于义存的《唐诗》《住山后作（题从《小草斋诗话》卷四）》，原文：（按：《语录》原缺题

淖允

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

箬荏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《闲咏》，原文：茶分正焙新开箬，水挹中

燃桢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燃，来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》，原文：书带堂前忽见之，相羊不去燃吟髭

澧晢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

景瀚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
景，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：微诚讵幽感，景命忽昭融

琝郇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

波决

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
波决，来源于孔平仲的《宋诗》《夏旱》，原文：如闻大河决北方，目极千里波涛黄

秸姿

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

昙梁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昙，来源于李石的《宋诗》《荷花》，原文：优昙宝树作香林，佛面辉光紫磨金

颉燃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颉，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：仰观河汉翔鹔鹴，安得与之俱颉颃

忱荷

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

阔俐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
阔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：东风笑倚天涯阔

言孝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
言孝，来源于朱翌的《宋诗》《颜鲁公画像》，原文：頼有区区张孝举，直言惊倒汉廷臣

淅怀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淅怀，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

郅固

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

冬惟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冬惟，来源于苏过的《宋诗》《和吕居仁宿盘溪》，原文：自然四壁空，惟有三冬足

缈璆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缈璆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

棕泉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

铮冉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
铮，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：裴回庆云中，竽磬寒铮铮

婕孜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

缘琅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缘琅，来源于王阮的《宋诗》《郊居即事一首》，原文：薜荔日缘壁，琅玕春透墙

芨隽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

映沅

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
映沅，来源于无可的《唐诗》《送沅江宋明府即开府璟之孙》，原文：人临沅水望，鴈映楚山飞

珈苡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

淄湘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其七》，原文：赠半山翁甚美，责临淄公不轻

奂植

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奂，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

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