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女孩起名虎沛柔 - 今年最受欢迎的名字选择

何艺作者：何艺2023-12-09 15:25:47

今年女孩起名虎沛柔成为热门话题，许多父母都希望给自己的女儿一个特别的名字。虎沛柔这个名字传递着力量与柔情的混合，正如虎一样强大而勇敢，又像水一样温柔而优雅。它独特的音节和优美的谐音，让人们在听到后不禁驻足。 虎沛柔这个名字引发了人们对于名字选择的思考。对于许多父母来说，一个好的名字不仅仅是一个标识，还代表了对孩子美好未来的祝福。今年女孩起名虎沛柔，无疑是给女儿不同凡响的命名方式。无论是在学校、社交圈还是未来的求职竞争中，这个名字都能让她与众不同，卓尔不群。如果你正在为女儿取名而犹豫不决，不妨考虑虎沛柔这个独特而有意义的名字，给女儿一个与众不同的未来！

今年女孩起名虎沛柔怎么样

宁瑾

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宾至如归，无宁灾患

纯霓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纯，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：堪笑汉人夸肸饰，何如明德达精纯

栎漪

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
栎，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：一溪流水数家村，短栎长松映荜门

庄蕋

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠无咎八音歌》，原文：革能谈鲲鹏，晚乃得庄周

墨诚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
墨诚，来源于鲁收的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：吾观文士多利用，笔精墨妙诚堪重

晓笙

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晓笙，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引碧山丹房早起》，原文：寻真客到来，梦短人惊觉，泠泠玉笙松月晓

漓汀

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：见轮学斲三十年，十指淋漓漫流血

柃夷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：治则进， 乱则退，伯夷也

淖静

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淖静，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：诏恩蠲谒静朝扉，掀淖都街独未知

珏焓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

杏禺

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
杏，来源于谢隽伯的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：故垒尚未归，相期杏花月

札希

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
札希，来源于刘太真的《唐诗》《顾十二况左迁过韦苏州房杭州韦睦州三使君皆有郡中燕集诗辞章高丽鄙夫之所仰慕顾生既至留连笑语因亦成篇以继三君子之风焉》，原文：飞札谢三守，斯篇希见酬

晏隽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晏，来源于钱起的《唐诗》《观法驾自凤翔回》，原文：海晏鲸鲵尽，天旋日月来

恤峪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：季文子曰：「中国不振旅，蛮夷入伐，而莫之或恤，无吊者也夫

俏荟

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
俏，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：我道你是聪明的卓氏，我道你是俊俏西施，怎肯便手零脚碎窃金赀

莆蔳

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《壶山二首 其一》，原文：走遍莆阳随处有，游观天下见人论

瑹桢

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

婧沅

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

史琳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
史琳，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：功名入图史，文字刻璆琳

苒柯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苒，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

缔潆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

杉援

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
杉，来源于丁宝臣的《宋诗》《招通判沈兴宗游五泄》，原文：路缘萝茑荫杉松，翠壁丹崖不计重

韬澜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
韬澜，来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》，原文：鄱江歇澜波，贯索韬光辉

溯晷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：赤甲白盐三峡路，无人肯溯浣花溪

晏筱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晏，来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其三》，原文：公事多余暇，箪瓢亦晏如

芦寒

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芦寒，来源于释道璨的《宋诗》《题和山推蓬看梅》，原文：沙头寒声入芦苇，沙际暝烟湿微雨

忆暌

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
忆暌，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其一》，原文：邂逅京华忆昔时，匆匆长恨遽暌离

笺蔚

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
笺，来源于王平子的《宋词》《谒金门》，原文：小砑吴笺香细

桥芊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桥芊，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 迷桥》，原文：林花岸柳草芊芊，山下长桥跨碧川

若沉

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
若沉，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：四天忽阴沉，风声若江湖

漪萄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《感春呈同社》，原文：莫道柳绵无住相，也为萍絮媚清漪

楠苡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楠，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：楩楠间桐槠，干霄非一木

晶晰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晶，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：霏烟气葱鬰，映日光晶荧

沅昃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沅，来源于范元作的《宋诗》《句》，原文：山连巫峡几千里，水阔沅湘三四州

缎潜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

憬沅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

洌梧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

暖萃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：照日深红暖见鱼

津蓁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
津，来源于钱起的《唐诗》《送武进韦明府》，原文：井田通楚越，津市半渔商

沫钊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 二》，原文：（以上二首均从郭沫若说校改

璨辰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
璨辰，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：璨然辉日如辰象，不朽宜为万世人

与沉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
与沉，来源于吴芾的《宋诗》《题鉴止堂》，原文：道人本无俗，肯与世浮沉

琢净

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琢，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：感秋诗集名自宽，雕琢更慙非妙手

繁晨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
繁晨，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：晨起犯清寒，繁阴看溟漠

静茵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
静茵，来源于洪刍的《宋诗》《次师川韵 其二》，原文：静便门扫轨，懒任草如茵

沫华

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沫华，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：翠窦烟巖画不成，桂华瀑沫杂芳馨

棂洌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

芦年

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芦年，来源于张良臣的《宋诗》《晚步南城下》，原文：飞去飞来沙上雁，去年洲渚旧芦根

璐雯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

绍潭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绍，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

梧菡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
梧菡，来源于高适的《唐诗》《酬岑二十主簿秋夜见赠之作》，原文：池枯菡萏死，月出梧桐高

晤璇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

珐胧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：沍寒虽以云布濩，合影尚欠宵通胧

纾昃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

素蓬

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
素蓬，来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》，原文：知君素有栖禅意，岁晏蓬门迟尔开

茸轼

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茸，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

齐柔

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
齐柔，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其二》，原文：蚕出柔桑绿，秧齐小麦鲜

元岐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
元岐，来源于袁甫的《宋诗》《魏鸿禧叙别二首 其一》，原文：大道精通元自在，旁门浅陋谩多岐

帧蕴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

旎苒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

悟浠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
悟，来源于国学生的《宋词》《沁园春》，原文：愿君父、明明悟此机

央箩

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
央，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

唯潇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
唯潇，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十八》，原文：唯将知命意，潇洒向干坤

泱馚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

枫寒

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
枫寒，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：野水枫林屋数椽，寒炉无火坐无毡

榭澈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
榭，来源于司空图的《唐诗》《偶题》，原文：水榭花繁处，春晴日午前

琀禺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

朝殷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朝殷，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：即日调殷鼎，朝分是与非

熹笙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

林由

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
林由，来源于王炎的《宋诗》《出游郊外七绝 其四》，原文：草头蛱蝶自由舞，林下鶌鸼相对鸣

椰沐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

槐篁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
槐篁，来源于王安石的《宋诗》《示平甫弟》，原文：墙隅返照媚槐谷，池面过雨苏篁苇

梦亦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
梦亦，来源于张扩的《宋诗》《归来轩二首 其一》，原文：不谓休休归亦早，未应栩栩梦犹狂

盈澜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
盈澜，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：怆然悲梦形，汍澜泪盈眦

柒烯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

研芨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：研穷堪语默，寂静杳冥间

憬栖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
憬栖，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

冬尧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冬尧，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：冬至甲子夜，一叶开尧蓂

桥羿

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：罨画桥东

知蒲

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
知蒲，来源于杨万里的《宋诗》《乌祈酒二首 其二》，原文：也知第一蒲萄色，只问米从何处来

茗郝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茗，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

澜诣

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澜诣，来源于曹勋的《宋诗》《送人游福唐》，原文：横槊胜流公远诣，观澜逸兴我难看

晴丁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晴丁，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其三》，原文：丁壮趁晴收早粟，比邻结伴络新丝

珧萱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

明彤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
明彤，来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》，原文：明时重英才，当复列彤闱

觅琥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《吊徐德占》，原文：从来觅栋梁，未省傍篱藩

葆桑

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
葆桑，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 将军树》，原文：阿坚泽畔菰蒲节，玄德墙头羽葆桑

嵊姝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

零普

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
零，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春婉娩，客飘零

岐蝶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
岐蝶，来源于楼钥的《宋诗》《吊陈卫道墓》，原文：一觉可怜成梦蝶，多岐终是易亡羊

沁伽

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《东风第一枝》，原文：瘦肌羞怯金宽，笑靥暖融粉沁

泰莲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
泰莲，来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》，原文：且有安期枣，与夫泰华莲

嵊合

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

逵漳

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逵，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：禁掖俄膺九芝检，仙逵许从五香车

莹昶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《桓妬妻》，原文：鬒发云垂地，莹姿冰照壶

庭时

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庭时，来源于李新的《宋诗》《寄舍弟二首 其二》，原文：冷浆庭巷四时秋，巧拙时情不解谋

萃荏

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
萃，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：荆江萃交朋，酬答宁容已

蒂姿

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蒂姿，来源于朱淑真的《宋诗》《梅》，原文：雪格冰姿蜡蒂红，水边山畔淡烟笼

慈晶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
慈晶，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：嘉昼色更晶，仁慈久乃存

芍齐

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芍齐，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：五坛芍药齐教放，何处扬州更觅春

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