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荔湾区起名-给你的孩子起个有意义的名字

宋般遥作者：宋般遥2023-12-10 00:55:52

起名对于每个家长来说都是一项重要的任务。一个有意义的名字能够影响孩子的成长和未来发展。而在荔湾区起名，我们将为您提供专业的起名服务。我们深知每个孩子都是独一无二的，所以在起名时我们会综合考虑孩子的个性特点、家族背景、文化寓意等因素。无论是追求吉祥、寓意美好还是追求独特与个性，我们都会根据您的需求为您量身定制一个符合您期望的名字。让我们一起为您的宝宝起个有意义的名字吧！

荔湾区起名

渌舜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
渌舜，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：沼浮渑酒渌，坻聚舜庖羶

岳初

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
岳初，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其一》，原文：南岳罏头芋初熟，等闲知阅几春秋

萦禺

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萦，来源于王安石的《宋词》《浣溪沙》，原文：门前白道水萦回

钟冕

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
钟冕，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：冕章从质更新制，钟虡铿纯复旧声

闻明

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
闻明，来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 二》，原文：忽闻哀痛诏，又下圣明朝

翼勋

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
翼勋，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：镜里不堪勋业，纵梦中八翼，不到天墀

珹熹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

霆辰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
霆辰，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：风霆流形草木贲，星辰垂象郊原宽

荑谧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

品矗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其七》，原文：皇皇在宥，品物由庚

岿莞

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
岿，来源于卫博的《宋诗》《送杨舒州》，原文：岿然舒子国，屹立干戈地

缪诗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缪诗，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：故人送诗来，绸缪写心曲

予漓

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
予漓，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：眷予同来者，酌酒衣淋漓

零晨

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
零晨，来源于郑清之的《宋诗》《次抱拙妾薄命》，原文：昨日繁华今寂寞，飘零多属风雨晨

中晶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
中晶，来源于许景衡的《宋诗》《送西京宗博林茂南赴乌程》，原文：金谷园中辞绮席，水晶宫里奏清商

韪溯

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

祁绎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
祁，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中过祁门十里不能进宿旅次》，原文：今日祁门县，冲泥怯远行

甯才

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《家居》，原文：安人非善宦，甯子是真愚

琢洲

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琢洲，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：纻缟铺前洲，琼瑰琢遥岫

蒂菡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蒂，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：碧藕藏丝，红莲并蒂，荷塘水暖香斗

昼嶂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
昼嶂，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：鹤舞修庭，鹭飞青嶂，帘垂晴昼

怀闳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
怀，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：一向娇痴不下怀

献栎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：初献六羽，始僭乐矣

初庆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
初庆，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：秋光风露天，令节庆初筵

俞滇

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俞，来源于元稹的《唐诗》《后湖》，原文：下里得闻之，各各相俞俞

素翡

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
素，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：宗从今何在，依栖素有因

茯馠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馠hān木芳香。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

桅雅

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》，原文：船头缆将解，船上桅将起

羡棂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羡，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺梦与世美诸友同集》，原文：不羡春风前，流莺啭乔木

兆畚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
兆，来源于明皇帝的《唐诗》《惟此温泉是称愈疾岂予独受其福思与兆人共之乘暇巡游乃言其志》，原文：愿言将亿兆，同此共昌延

蕋政

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

阑君

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阑君，来源于毛文锡的《唐诗》《恋情深 二》，原文：酒阑歌罢两沈沈，一笑动君心

炫婉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
炫，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：目光贪翫忽炫焜，足力亦倦难跻攀

喻飏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠成都六祖沙弥文信颂》，原文：界喻人天果，尘为有漏因

宓馠

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宓，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

和清

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
和清，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 德明酌献》，原文：清庙奕奕，和乐雍雍

幻知

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幻知，来源于郭祥正的《宋诗》《空囊》，原文：此身知是幻，卒岁不为难

辑纴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
辑，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其四》，原文：我爱魏鹤山，周易辑集义

飔芾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

芝什

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芝，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 八》，原文：金石其心，芝兰其室

堰楠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

淙禾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淙，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：石攒丛兮云锦淙，波连珠兮文沓綘

妤援

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
妤，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

淼萧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淼萧，来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》，原文：路分江淼淼，军动马萧萧

溯涟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
溯，来源于洪皓的《宋诗》《次韵春日即事六首 其一》，原文：暮春百卉未舒红，尽日寻芳溯晚风

郇倾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

琤研

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

莱庚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
莱，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬赠张众甫》，原文：更慙张处士，相与别蒿莱

正茗

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
正茗，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 石铫》，原文：多病文园苦消渇，煮泉瀹茗正须卿

里栾

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
里栾，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》，原文：二十年间嗟契阔，八千里外得团栾

普裕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
普，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：普贤磨墨，文殊把笔，书个事事大吉

棂芾

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

阔篌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
阔，来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》，原文：尘缨应可濯，阔步逐飞黄

策狄

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
策狄，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・上小楼》，原文：狄青那里显手策，使气概，英雄慷慨，则他那昝先锋那一场灾害

薇奈

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
薇奈，来源于史达祖的《宋词》《花心动》，原文：半褰薇帐云头散，奈愁味、不随香去

湫武

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湫武，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：细路窘步武，幽花植湫隘

汝序

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汝序，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》，原文：春序一如此，汝颜安足赖

岐晤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岐晤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

原骊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
原骊，来源于岑参的《唐诗》《骊姬墓下作》，原文：骊姬北原上，闭骨已千秋

寒浅

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
寒浅，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其一》，原文：山店霜寒香扑马，溪桥水浅影如龙

渭南

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
渭南，来源于陆游的《宋诗》《次韵邢德允见赠》，原文：细思渭北希高价，终胜淮南诮发蒙

芈玢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

勤俞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
勤，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：休烦太卜勤占候

豫苑

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
豫苑，来源于徐铉的《宋诗》《北苑侍宴杂咏诗 竹》，原文：劲节生宫苑，虚心奉豫游

陇岐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陇岐，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：凉州旄钺何足恃，岐陇须公勤传邮

骥瑄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骥，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：毋作腐鼠吓，要同牛骥皂

纶楣

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：贤豪赞经纶，功成空名垂

韪种

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

追怀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
追怀，来源于王义山的《宋诗》《挽山居刘侯官 其三》，原文：追怀把酒论文日，忍读停云对雨诗

烊亚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

畚仑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

诏珧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诏，来源于李昭象的《唐诗》《赴举出山留寄山居郑参军》，原文：时泰难云卧，随看急诏行

椒梧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
椒梧，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：山椒望苍梧，寄恨舒冥搜

莹柯

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
莹柯，来源于项安世的《宋诗》《又次王醇甫闻人主簿二首 其一》，原文：眄柯陶令喜归园，莹玉灵均恨变丹

銮瑗

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
銮，来源于许及之的《宋诗》《玉堂宿直次高内翰九日前一日草妃子麻毕题案上韵》，原文：宣将銮殿金为炬，草就麻词玉作堂

戈竣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
戈，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：河洛干戈满，陵原草木焦

栗鉴

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栗，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九○》，原文：金刚圈，栗棘蓬

昶桅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

淅铭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淅，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其一》，原文：和羹方尔用，接淅已吾行

庭久

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
庭久，来源于郎士元的《唐诗》《送张光归吴》，原文：看取庭芜白露新，劝君不用久风尘

姬皖

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
姬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、冬，杞伯姬来求妇

遥俏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
遥，来源于范仲淹的《宋诗》《过余杭白塔寺》，原文：多少天真趣，遥心结翠微

苓暌

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
苓，来源于罗公升的《宋诗》《送归使绝句 其六》，原文：他时化鹤归，要斵千年苓

棂铮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》，原文：木枕藜床席见经，卧看飘雪入窗棂

伽蒂

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
伽，来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》，原文：山阴老僧解楞伽，颍阳归客远相过

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

觉觅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觉觅，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：梦中亦复知是梦，意恐觉时无处觅

诣纲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《赵叔》，原文：銮舆远狩龙荒外，八骏瑶池杳何诣

曦彰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曦，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：缅然万里露，赫曦三伏时

兴白

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
兴白，来源于郭印的《宋诗》《出郭》，原文：兴远连芳草，心闲对白云

棹铮

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：独棹渔船却过溪

槐笙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槐笙，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：奏之清庙流笙镛，宜使正笏趋槐枫

之潮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
之潮，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏

辽璂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：八十老翁能办此，不须身将渡辽军

津邕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
津，来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭（《悦心集》题作《摄生咏》）》，原文：」）寅（《悦心集》作「晨」）兴潄玉津

嵊淄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

筝般

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
筝，来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 二》，原文：堪爱晚来韶景甚，宝柱秦筝方再品

仟嶛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嶛liáo木高。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

泱蔓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

觅启

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
觅启，来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其一》，原文：晓窗飞雪惬幽听，起觅新诗自启扃

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