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给小孩起名字最好的姓氏

梁箫潭作者：梁箫潭2023-12-10 01:59:51

在给小孩起名字这个问题上，许多父母都感到头疼。因为名字既要有个性，又要有美好的含义，还要与姓氏相配合。姓氏在一个人的身份认同中起着重要的作用，因此选择适合的姓氏至关重要。在给小孩起名字时，我们需要考虑几个关键因素，以确保他们拥有独特而有意义的名字。 首先，我们可以从家族传统出发，考虑使用父母或祖辈的姓氏作为孩子的姓氏。这样不仅能继承家族的血脉，也能强化家族的凝聚力。无论是重要的纪念日还是家族聚会，孩子都能与姓氏产生更深的情感联系。 其次，我们可以考虑选择有着独特含义的姓氏。这些姓氏可能与某种特定的品质、价值观或文化背景相关联。通过选用这些姓氏，我们为孩子注入了一种特殊的个性色彩，使得他们在成长过程中能更好地理解自己所代表的意义。 此外，还有一些姓氏在音韵上更加和谐美妙。这些姓氏可能与名字的发音相互呼应，使得整个名字听起来和谐而富有韵律感。一个好的姓氏与名字的组合不仅能让人印象深刻，还能让孩子在社交场合中更加自信与自豪。 综上所述，给小孩起名字最好的姓氏需要兼顾家族传统、独特含义和音韵和谐。通过认真选择适合的姓氏，我们能够为孩子打下一个良好的起点，让他们在未来的人生中自信地展开。

给小孩起名字最好的姓氏

时礼

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
时礼，来源于方信孺的《宋诗》《三教殿》，原文：须知问礼当时地，不必西方两足尊

映涧

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
映涧，来源于陈允平的《宋诗》《雷峰少憩》，原文：水竹映苔石，巖花缘涧藤

援霜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
援霜，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：名誉漫多朋援少，年年身在雪霜中

萦些

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
萦些，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：些儿闲事莫萦牵

瑹旬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八二》，原文：惭愧波旬推倒后，东西有路与人行

怀潜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
怀潜，来源于姚鹄的《唐诗》《将归蜀留献恩地仆射二首 二》，原文：应怜死节无门効，永叹潜怀似转蓬

茯荣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
茯，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：向来未识仙茅草，误向松根采茯苓

麓林

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
麓林，来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其一》，原文：未能老养卧林麓，要乞优恩除发须

炘旆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》，原文：疾雷怒飞风雨急，瘦马不行归旆湿

暖诗

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
暖诗，来源于范成大的《宋诗》《次韵孙长文泊姑苏馆》，原文：读书窗下一灯残，忽有诗来为暖寒

胥娄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
胥，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：俊乂思皇日，钦明乐胥时

炀燏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：左篁揭指征羽吼，炀帝起坐淮王愁

馚之

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释大观的《宋诗》《山隠居士赞》，原文：僧之形，人之英

傅骊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
傅骊，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

瑧悠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：悠悠

佳亭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
佳亭，来源于张栻的《宋诗》《六月二十六日秀青亭初成与客同集》，原文：亭成胜日好风光，佳客携将共一觞

皎馟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皎，来源于薛师传的《宋诗》《江上别友人》，原文：秋江涓涓帆乱飞，秋山皎皎含斜晖

研旌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
研旌，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

芹潞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芹，来源于方一夔的《宋诗》《溪上》，原文：早麦熟随芹菜饷，晚茶香和树芽蒸

淇娆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淇，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淇水流碧玉，舟车日奔冲

淮峤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淮峤，来源于陆文圭的《宋诗》《送张子野》，原文：江淮落南俯闽峤，山水相背风马牛

霏亚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霏亚，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：元宵清景亚元正，丝雨霏霏向晚倾

冉闲

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冉闲，来源于刘的《宋词》《安平乐慢》，原文：细想劳生，等闲聚散，冉冉轻似秋烟

易敏

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
易敏，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其二》，原文：君似仁皇从谏易，相非庄敏汰兵难

樨荑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

其页

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
其页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

岿茗

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岿，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其二》，原文：草黄松柏秃，名与石岿然

继峨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
继，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：继弑君不言即位

朴俐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
朴，来源于皎然的《唐诗》《郑容全成蛟形木机歌》，原文：浑朴无劳剞劂工，幽姿自可蛟龙质

粹恺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
粹，来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其一》，原文：业履羣经粹，词华一世新

炳秋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炳秋，来源于释子温的《宋诗》《题葡萄图》，原文：明月清风宗炳社，夕阳秋色庾公楼

袅瑧

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
袅，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：少年袅袅天涯恨，长结西湖烟柳

新瑹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
新，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：丹脸嫩，黛眉新

沥严

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沥严，来源于柳宗元的《唐诗》《笼鹰词》，原文：凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光

莹惋

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：灵台粲发天光莹

淮本

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淮本，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：淮江且循常，约束备本末

纫茵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纫，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：楚山叶脱洞庭波，纫落毛兮制薜萝

诺娣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
诺，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答谢公靖节推将至襄阳见寄 其二》，原文：君能鸡黍酬初诺，我亦虀盐得此春

恺椿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：摩抚正须烦恺悌，进攻初不碍乘机

伦炜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伦，来源于黄裳的《宋诗》《阴阳》，原文：悟即离伦兼度世，迷须倾国更亡身

屹秭

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
屹，来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》，原文：悠然而出物之泽，屹然而峙地之镇

忆荏

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
忆荏，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

支纤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
支纤，来源于曾协的《宋词》《点绛唇》，原文：乱叠香罗，玉纤微把燕支污

乔渊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
乔，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：平原悴秋草，乔木敛寒烟

潇乔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潇，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：潇湘江上竹枝斑

札浅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
札，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

峤清

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
峤清，来源于李光的《宋诗》《跋胡机宜画卷》，原文：吴山越峤对横斜，清梦时时到外沙

姝翙

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
姝，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其一》，原文：清标骚客风前立，素面仙姝月下逢

纭瞻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纭，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》，原文：疑篇了咄嗟，确论摧纷纭

诣昃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诣，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：九关羣虎守，未许凡骨诣

隽沧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隽，来源于胡宿的《宋诗》《送梅尧臣宰建德》，原文：县枕秋江侧，铜章滞隽旄

琥骓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》，原文：海树珊瑚月，岩松琥珀年

澜纮

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
澜，来源于邓肃的《宋诗》《雨花轩》，原文：谁知丰巖了无取，口角澜翻初不语

简诣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
简诣，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

骊璇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
骊，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：探骊犹记湘西寺，爱我诗如左禅军

圣青

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
圣青，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见寄二首 其二》，原文：立贤中外圣情均，青锁闱中辍迩臣

经岱

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
经岱，来源于陈宓的《宋诗》《赠丘汉叔》，原文：自昔经明岱岳间，于今君独得渊源

炜益

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炜益，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

轼霆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
轼，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

逻琅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
逻，来源于释慧初的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：阿呵呵，逻逻哩

洵琬

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

莲陵

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莲陵，来源于齐己的《唐诗》《竟陵遇昼公》，原文：欲投莲岳夏，初过竟陵春

冽若

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
冽若，来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》，原文：冽若层冰破蒸鬰，明如碧玉照玼瑕

朝韶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
朝韶，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：鸿藻舒朝华，大音锵韶钧

嫣璃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
嫣，来源于刘商的《唐诗》《赋得射雉歌送杨协律表弟赴婚期》，原文：白羽风驰碎锦毛，青娥怨处嫣然笑

州凡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
州凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡九州岛，千七百七十三国

致经

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
致经，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：问胡能致然，圣有六经存

淼粤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淼，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

晴霄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晴霄，来源于朱松的《宋诗》《谒普照塔》，原文：孤塔鹜霄汉，晴影金碧眩

渝晳

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
渝，来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》，原文：涸沍谁能伴，凄清讵可渝

薏焘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：流匙抄薏饭，加糁啜巢羮

鹄灿

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一八》，原文：绝笔且宜高束起，要赓黄鹄和芝房

鉴莘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鉴，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：澄江练不卷，温井鉴新磨

淮永

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淮永，来源于周紫芝的《宋诗》《鰔鲊》，原文：何当登禹书，永作淮海贡

妤枫

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
妤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

尧佶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：此三族也，世济其凶，增其恶名，以至于尧，尧不能去

青献

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
青献，来源于杨万里的《宋诗》《闰六月立秋后暮热追凉郡圃二首 其一》，原文：上得城来眼顿明，暮山争献数尖青

晨肖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晨，来源于刘敞的《宋诗》《治渠》，原文：晨兴不及屦，出门自手锄

焘子

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

旒择

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旒择，来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》，原文：垂旒画衮云绣裳，天子择日开明光

飏洛

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
飏洛，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 飞来双白鹤》，原文：飏影过伊洛，流声入管弦

希闻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
希闻，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其二》，原文：昔闻老莱子，希年奉慈亲

晏恒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晏恒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：早汲或至晏，夕舂恒达明

霏奘

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霏，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：水浮桥漾翠烟霏

韦茜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》，原文：骅骝夜半解归镫，青灯烱烱空韦编

栖檬

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
栖，来源于唐彦谦的《唐诗》《宿独留》，原文：羣鸦栖老树，一犬吠荒村

莱荣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
莱荣，来源于洪皓的《宋诗》《送刘善长归北安省亲》，原文：行攀郄桂荣三釜，暂著莱衣省二亲

津研

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《兀兀》，原文：齿津生颊舌，鼻息撼墙垣

漾缘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漾缘，来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》，原文：漾檝溯清川，舍舟缘翠岭

裕玺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裕，来源于李壁的《宋诗》《投壶》，原文：昔贤著新裕，取正斥奇诡

觅惋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送赵处士游方》，原文：起寻出头路，去觅行脚饭

镌簌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
镌，来源于刘梦符的《宋诗》《夏日游九龙巖》，原文：摩挲可镌处，大字纪中兴

鉴傅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鉴傅，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：借贺老鉴湖船，访谢傅东山去

衡恤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
衡，来源于岑参的《唐诗》《左仆射相国冀公东斋幽居》，原文：何当复持衡，短翮期风[抟]

澎栗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

楦徵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

圆珺

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
圆，来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》，原文：琥珀缀圆石，燕脂染落英

勋桑

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勋桑，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：夜雪向桑干，立勋期晚暮

洛夷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
洛夷，来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》，原文：咻彼夷音姑洛咏，归来越橐换吴娃

凇桑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

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