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女孩起名用浔字

董壬恽作者：董壬恽2023-12-10 12:18:38

在中国传统文化中，名字是人的标识符，是展示个人气质和独特性的重要元素。女孩起名时，选取一个有意义、寓意美好的名字尤为重要。浔字在起名中常常被选用，因为它寓意着温柔、美丽和品行优雅。浔字的拼音为'xún'，含义丰富，不仅适合女孩的名字，而且容易搭配各种汉字，形成独特且富有韵味的名字。本文将为您介绍女孩起名时使用浔字的一些命名技巧以及一些具有浔字的优雅女孩名字推荐。希望可以为您起名提供一些有用的参考。

女孩起名用浔字

焓菡

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：蜀葵鄙下兼全落，菡萏清高且未开

郁晷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
郁，来源于桑正国的《宋诗》《春日湖上书事》，原文：迟迟昼影花笼槛，郁郁香风蝶舞筵

婷崎

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婷，来源于吴龙翰的《宋诗》《张丽华墓 其二》，原文：结绮临春迹已尘，尚余抔土锁娉婷

箴缃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
箴，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其一》，原文：德望益尊身暂退，他年乃听卫公箴

璨溯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璨，来源于释正觉的《宋诗》《游龟山和何学士》，原文：斯须佳惠玩珠璧，璨然倾泻胸中奇

袤芾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

旎唯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旎，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

莹粤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莹，来源于元稹的《唐诗》《分水岭》，原文：定如拱北极，莹若烧玉英

纴吟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

旌源

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旌源，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：兰杜绥旌，芙蓉搴盖，飞下清源云水乡

梧暌

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
梧，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》，原文：青青梧桐树，蠧叶浮井水

朝晷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
朝晷，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：今君三十朝未与，得不寸晷倍璵璠

缤爕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缤，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

勰簌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

源淮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
源淮，来源于杨万里的《宋诗》《太令人田氏挽辞二首 其二》，原文：真令淮水绝，依旧庆源长

逵彤

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：陈逵豪爽，田方简傲

徵霖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于朱浚的《宋诗》《秋日西湖》，原文：几州陵变谷，经月雨为霖

含薏

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
含薏，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

攸璂

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/损卦》，原文：上九，弗损，益之，无咎，贞吉，利有攸往，得臣 无家

松季

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
松季，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》，原文：邺卫松杉外，芝兰季孟间

嫒莘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于陈与义的《宋诗》《赠黄家阿莘》，原文：君家阿莘如白玉，呼出灯前语录续

淳斓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淳，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：东汉岂无人，长厚性质淳

寒辰

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
寒辰，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《满庭芳》，原文：飞絮沾衣，残花随马，轻寒轻暖芳辰

之年

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
之年，来源于裴坦的《唐诗》《与大愿和尚诗（题拟）》，原文：」《唐方镇年表》考之甚详，可参看

陵恽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
陵恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

绪奥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
绪奥，来源于应的《诗》《董孝子墓》，原文：渺渺灵绪土，厥奥名黄杨

棹椒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
棹椒，来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其一》，原文：一棹松江朔雪饕，椒浆曾此酹三高

资缮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
资缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

秸淇

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

婴愿

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
婴愿，来源于邵雍的《宋诗》《齐郑吟》，原文：子产何尝辞郑小，晏婴殊不愿齐衰

笛娴

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
笛，来源于裴元的《唐诗》《律中应钟》，原文：商声辞玉笛，羽调入金钟

谨凇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
谨，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：虽我不识子兮，知谨实而好修

钲蒲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
钲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》，原文：破晓鸣钲催彩舫，近昏吹笛认旗亭

由粹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
由粹，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：恬然安粹灵，外虑何由牵

墨桐

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
墨桐，来源于陈郁的《宋诗》《赠丝桐墨蕙吕能甫淮东制阃之客》，原文：桐丝传古意，兰墨写离愁

含松

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
含松，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九○》，原文：瑞草蒙茸含月秀，寒松蓊鬰出云青

爀蔳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

闰沐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：喜得青春有闰，添日月、款曲临池

颜燿

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
颜，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：红颜能得几时新

亦朴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亦朴，来源于杜甫的《唐诗》《夏日李公见访》，原文：旁舍颇淳朴，所愿亦易求

彤槿

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
彤，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其五》，原文：欲使后宫歌德化，试将彤管作春词

央献

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
央献，来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》，原文：令公献籍朝未央，敕书筑第优降王

荷永

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
荷永，来源于韩元吉的《宋诗》《去草》，原文：永日荒园独荷锄，草根藤蔓喜无余

婷霁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
婷，来源于郑清之的《宋诗》《荷花》，原文：一样娉婷绝代无，水宫鱼贯出琼铺

璞瑄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璞，来源于范成大的《宋诗》《白善坑》，原文：银须玉璞紫金精，犯难穷探亦有名

瑺淖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

荑净

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀正在柔荑手

昭菀

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：纯嘏昭答，长发其祥

裳搦

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
裳，来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》，原文：平生有壮志，不觉泪霑裳

翙媖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

翙粹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

羡松

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羡松，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：德门最堪羡处，有乔松丹桂映婆娑

燝飔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

懿镌

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
懿镌，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

漳浦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漳浦，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：道州迎竹马，漳浦示蒲鞭

峤朦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
峤，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：日西石门峤，月吐金陵洲

棋娆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》，原文：委坠金釭烬，阑珊玉局棋

吟楣

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
吟，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：记取吟边滋味

淼情

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淼情，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

蝶琢

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蝶，来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：扑蝶花阴，怕看题诗团扇

戈鸢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：尽诛非无名，不足烦戈鋋

珲本

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十五》，原文：寇贼夜行明则伏，遣人窥（辛本、川本作「探」）视（京本作「伺候」）莫教停，防备夜偷营

炜壬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

蓬圆

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蓬圆，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》，原文：须臾神定乃能辨，蓬山圆峤连方壶

尉犹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尉犹，来源于毛友的《宋诗》《寄显之太尉使燕山》，原文：塞外争看真太尉，行间犹识旧将军

笙荏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笙荏，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

芦潇

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芦潇，来源于马之纯的《宋诗》《善泉池》，原文：苕霅荷花风度晓，潇湘芦竹雨生秋

磐梓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
磐，来源于释道颜的《宋诗》《示众 其二》，原文：磐陀石上共安居，水远山高一事无

淖霏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

杏洛

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
杏洛，来源于杨万里的《宋诗》《赵村》，原文：杏花千树洛阳春，白傅年年爱赵村

烊涵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

镌淼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
镌，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：西海号雄彰传纪，南康辞健积铭镌

存子

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
存子，来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其三》，原文：铜雀瓦存聊赠子，金銮坡去好同渠

缎烯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

朴漫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：我家六男子，朴学非时新

初淳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
初淳，来源于陆游的《宋诗》《赛神曲》，原文：淳风复还羲皇初，绳亦不结况其余

枫研

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
枫，来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》，原文：君向楚，我归秦，便分路、青竹丹枫

尹恣

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：左尹郤宛、工尹寿帅师至于潜，吴师不能退

蕊胥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕊，来源于王宁的《宋诗》《秋夜赏桂》，原文：有来蕊珠仙，黄袂翠盖底

磐娆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
磐，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

尤棹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尤棹，来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》，原文：雪中来此尤须别，好著珠蓑棹玉航

望蒂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
望，来源于曹勋的《宋诗》《巫山高》，原文：巫山高，望不极

珧时

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

燃嫒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
燃，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日裴尹员外西斋看花》，原文：露湿呈妆污，风吹畏火燃

硝莱

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

郝奕

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

黛芗

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
黛，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：归来粉黛包亦结，安得衾禂更罗列

骃泷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

椒勰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
椒，来源于李之仪的《宋诗》《问傅子渊求冷淘醋》，原文：他日何人参智海，研乳磨姜捣椒薤

琳峨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琳峨，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》，原文：家声宜有琳琅器，兄职今峨獬豸冠

庭焓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其七》，原文：蹑是左墄，暨于中庭

嫣翎

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嫣，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 二》，原文：韩嫣金丸莎覆绿，许公鞯汗杏粘红

槿允

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
槿，来源于高翥的《宋诗》《古庙》，原文：短篱红槿树，深径碧苔花

娄辽

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
娄辽，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：美化浃辽夏，文星动娄奎

皖胭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
皖，来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》，原文：乡心随皖水，客路过庐峰

宜雅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宜雅，来源于苏颂的《宋诗》《卞巡检重建苹节堂》，原文：恩勤主人意，雅志最相宜

茸召

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茸，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公郡斋对紫薇花》，原文：明丽碧天霞，丰茸紫绶花

晰罡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

奈缎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：无奈征车不住

婷卓

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
婷，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：但暗忆娉婷，几把垂杨蹂

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