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学习桌起名大全-为您的学习环境选择一个合适的名称

宋禹作者：宋禹2023-12-10 15:24:01

在我们的日常生活中，学习桌是我们学习工作的重要伴侣。而给学习桌起一个特别的名字，不仅可以增添一份独特与个性，还能营造一个温馨与舒适的学习环境。有时候，取得一个好的成绩可能只需要一个好的学习桌名字。那么，如何选择一个适合的名称呢？以下是一些学习桌起名大全，希望能给您一些灵感和启发。不论您是学生还是职场人士，都可以从中找到适合自己的学习桌名字。让我们一起来看看吧！

学习桌起名大全

轩毓

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
轩，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：开轩面东南，千里入俯仰

援釉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
援，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓应制》，原文：援孤因势屈，功重为谗偏

谒昉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谒，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：我谒故所宜，君来无乃左

秸瑶

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

洛闰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
洛，来源于李嘉祐的《唐诗》《送王谏议充东都留守判官》，原文：背河见北雁，到洛问东人

里峤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
里峤，来源于释文珦的《宋诗》《秋兴》，原文：无云天万里，远峤出寒碧

晤奎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晤，来源于薛季宣的《宋诗》《欣木亭诗》，原文：之人止亭上，笑歌谁与晤

缤淬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

崔冰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
崔冰，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居 赋梅堂》，原文：砚香留得东风在，一吐嵬崔冰雪肠

赫瑱

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 升堂用《仪安》。》，原文：于赫明堂，肇称禋祀

繁淙

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
繁淙，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

嘉时

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嘉时，来源于徐夤的《唐诗》《嘉运》，原文：嘉运良时两阻修，钓竿蓑笠乐林丘

昉杏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

恣漫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
恣漫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：漫沟溢壑恣游荡，倾崖拔木曾须臾

启浦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
启浦，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：洛滨仙驾启遥源，淮浦灵津符远筮

琯朝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琯朝，来源于洪适的《宋诗》《次韵范子芬雪中同访曹功显》，原文：明朝春琯欲飞葭，腊里重看舞雪斜

恣幻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
恣幻，来源于方回的《宋诗》《园感》，原文：斡移随变幻，颠倒恣颇偏

冽自

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冽自，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：诗清酒更冽，自扣玻璃盆

希碧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
希碧，来源于李贞白的《唐诗》《咏罂粟子》，原文：倒排双陆子，希插碧牙筹

彰莹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：飚轮临贶，谆诲洞彰

瑛湘

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

淼识

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淼识，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：诚悬未识此，古意堕淼茫

芈慷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

谒渲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒，来源于项安世的《宋诗》《夏夜入城》，原文：巾栉侵残夜，衣裳谒上官

奥胭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
奥，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：佛海穿溟涬，理窟刮奥窔

夷畚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
夷，来源于王柏的《宋诗》《和叶圣予山中韵》，原文：遥指白云边，乘兴寻夷巢

艾汝

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
艾汝，来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》，原文：汝落蒿艾间，几时复能飞

秋玫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
秋玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

柏僖

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柏僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

栾謇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：趋进，曰：「栾氏帅贼以入，鞅之父与二三子在君所矣

原潆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
原，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：原野信滋腴，景物争光新

潮艾

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
潮，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：悠悠渔笛还，漫漫潮痕涨

允琛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：泉下定为明允笑，果能看破半山无

旌凌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旌凌，来源于白居易的《唐诗》《赠悼怀太子挽歌辞二首 二》，原文：卤簿凌霜宿，铭旌向月翻

萦存

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
萦存，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：鹏霄休叹志难伸，贫病虽萦道且存

昃嘉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

蓁城

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蓁城，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

珺觉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于贺铸的《宋词》《小梅花・梅花引》，原文：觉知音

潜正

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潜正，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：潜斋养正堂，两记尤谆谆

映佶

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《七月十日大雨晓霁登碧落堂》，原文：晨曦映疎雨，宝灯贯银丝

莲渌

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莲渌，来源于程俱的《宋诗》《送傅舍人国华使高丽二首 其二》，原文：翩翩渌水泛红莲，一纪重来拥使旜

未煦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
未煦，来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》，原文：未有可分和气处，薰然煦甚自乔松

朔遒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
朔，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

晟燝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

林瑞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
林瑞，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中领客湖庄》，原文：天上琼林会，人间瑞物图

闳榆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

迪伊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：共承嘉祀，惟以迪尝

珐斯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其六》，原文：乃篆斯金，乃镂斯玉

澄绪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澄，来源于苏辙的《宋诗》《上元夜适劝至西禅观灯》，原文：照佛有余长自照，澄心无法便成澄

瑭峨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

懿芦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔容懿范，蚤岁蔼层闱

凌驰

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
凌驰，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：犬跃凌晨出，骢骄尽夜驰

诚朔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诚朔，来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》，原文：清时贫贱诚堪耻，侏儒太饱朔方饥

姿颀

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
姿颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

兴晤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
兴晤，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：索居易兴感，幽抱邈谁晤

棠徵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棠，来源于许及之的《宋诗》《题边鲁生花木翎毛四首 其三》，原文：小树生荆棘，棠梨结子幽

萱倾

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
萱倾，来源于孔武仲的《宋诗》《立春晚会呈经父》，原文：萱芽刺土占芳节，兰醑倾觞乱夕晖

允媛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
允，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》，原文：天之历数在尔躬，允执其中

馟皙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

宣卿

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
宣卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：怀子为下卿，宣子使城着而遂逐之

源尧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
源尧，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：璿源流永永，尧德冠巍巍

晗秸

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

榆维

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
榆，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 七》，原文：烽火照临洮，榆塞马萧萧

佶桑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

炳礼

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炳礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：乐华淳鬯，礼文炳绚

礼青

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
礼青，来源于元稹的《唐诗》《送东川马逢侍御使回十韵》，原文：眼青宾礼重，眉白众情高

搦彻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
搦彻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

苓吟

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
苓吟，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：苓少和冰斸，梅残带雪吟

茗珐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
茗，来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》，原文：山僧供茗椀，不为礼数牵

梧雯

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
梧，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其二》，原文：史君如问细，为道费枝梧

蒂彰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蒂，来源于程垓的《宋词》《减字木兰花》，原文：不比浮花共蒂开

梁淳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
梁淳，来源于陈蓬的《唐诗》《诗》，原文：（均见宋梁克家《淳熙三山志》卷六）

追鸥

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
追鸥，来源于王炎的《宋诗》《送李侍郎归衡州二首 其一》，原文：篷窗卧胡床，鸥鹭相追随

桅冽

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桅，来源于钱时的《宋诗》《用樵姪渔舟韵》，原文：长安贵人争轻肥，高桅大柁去复来

溯砚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
溯，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：清晨溯越溪

映晨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
映晨，来源于文彦博的《宋诗》《旭日》，原文：赫奕晨霞映，空濛晓雾披

芹易

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芹，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：桂林孤素志，芹泮老遗编

皓励

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
皓，来源于苏辙的《宋诗》《送王廷老朝散知虢州》，原文：逡巡破黄封，婉娩歌皓齿

媖桅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

召远

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
召远，来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首 二》，原文：登高望远海，召客得英才

薏武

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
薏，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

峤璆

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峤，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：峤岭古来称绝徼，梯山从此识通津

绍什

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绍，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：（清嘉庆十一年刊洪亮吉纂《泾县志》卷三一）（〖1〗清赵绍祖《泾川金石记》载宋蒋之奇跋云：「裴丹《东峰亭诗》十六句，其碑亡之久矣

桅轼

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》，原文：公能几日山阳住，待报舟人且倒桅

中焘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
中焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

松优

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
松优，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：雕鹗精神劲，松筠操禀优

沉兹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沉兹，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：于兹有钜公，数载居沉沦

馟玖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》，原文：念此分飞，赠无琼玖

冽秉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》，原文：冽若层冰破蒸鬰，明如碧玉照玼瑕

町晴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
町晴，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

硝壹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

灏时

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
灏时，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：是时披襟揖灏气，蠲涤肺肝洗尘骨

研骃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
研，来源于林之奇的《宋诗》《癸未冬至》，原文：理欲从今罢研究，无工夫处是工夫

由简

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
由简，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：简拔到寒谷，未始由梯媒

荑纮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

笈漾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
笈，来源于项寅宾的《宋诗》《又和酴醾韵》，原文：天遣司花宝笈开，鲛绡散翦碧云堆

淼汉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淼汉，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

棠之

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棠之，来源于梅尧臣的《宋诗》《送叶都官赴蜀州倅》，原文：每有人之蜀，先凭问海棠

轼莘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
轼，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：一旦遵归路，伏轼出京城

澧潮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》，原文：通果澧凤州，眇然四君子

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