logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

周易评分及其应用

宋维天作者:宋维天2023-12-10 19:44:10

起名周易评分是一种根据周易原理对名字进行评分的方法。周易是中国古代的一部经典文献,它包含了丰富的哲学思想和人生智慧。根据周易的原理,每个汉字都对应着特定的含义和象征。起名周易评分通过分析名字中的每个汉字及其相互组合,来评估名字是否符合个人的命理特征和吉凶寓意。这对于很多家长来说非常重要,因为一个好名字不仅能给孩子带来好运,还能反映个人的命运和人生意义。在实际应用中,起名周易评分已经成为了一种流行的选名方法,为众多家庭提供了一个科学、合理的起名参考。本文将深入探讨起名周易评分的原理和步骤,以及如何根据评分结果选择适合的名字,帮助读者更好地理解和运用起名周易评分的方法。

起名周易评分

狄郦

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
狄,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:长狄正俗类,伯也为侨如

里璃

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
里璃,来源于释慧温的《宋诗》《五位 其三》,原文:瑠璃盘里藏明月,异草山华处处开

棋栾

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
棋,来源于真山民的《宋诗》《宋道士同游白云关》,原文:棋声敲竹外,帘影落花间

渭懿

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渭,来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》,原文:胸中有泾渭,如镜不受垢

郅赓

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

勰诀

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

珹珧

拼音五行释意
chéng玉名。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

曼荟

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
曼,来源于吴文英的《宋词》《谒金门》,原文:偷果风流输曼倩

恣简

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
恣简,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其四》,原文:古意愈简淡,新说恣颠倒

覃崇

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chóng高明宏大。
国学点评
覃崇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》,原文:万石覃贻厥,分珪崇祖祢

颍朦

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
颍,来源于韩维的《宋诗》《通判郎中以州早休特形诗咏辄依元韵》,原文:颍水箕山一腐儒,麟符何幸玷恩除

卓资

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
卓资,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:英才陆沈尽,卓荦非无资

畅桠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
畅,来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》,原文:春风已畅上林枝,况得连朝雨发挥

竺飔

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
竺,来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:竺斋月夜招琴客,花院春风恣饮筵

徽夷

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
徽夷,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:妙生徽轸外,虚夷有远心

轶崎

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
轶,来源于权德舆的《唐诗》《大言》,原文:搏鹏作腊巨鼇鲙,伸舒轶出元气外

英潮

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
英潮,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其二》,原文:代天襟量服英髦,能扈王舟出海潮

茗陇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
茗陇,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其四》,原文:传道府中浇茗碗,灵坚陇畔炷薰炉

吟涵

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
吟涵,来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其一》,原文:鉴湖清澈秦望高,涵虚逗碧供吟毫

竺睨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
竺,来源于宋无的《宋诗》《赠竺炼师》,原文:姓疑干竺古先生,霞外幽栖近四明

楦彻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

怡璐

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
怡,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:怡斋怀紫绶,得诰归故乡

谧礼

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

绡翩

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绡翩,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬酴醾》,原文:蓐收晃荡风前仗,萼绿飘翩月下绡

城陟

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
城陟,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》,原文:相招祷雨陟南山,出城鞭马追飞繖

霈言

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霈言,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:鸿霈普洽,言归端门

蝶蓬

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蝶蓬,来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》,原文:因凭鶑蝶传消息,莫望蓬莱有病仙

隋新

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隋新,来源于许棐的《宋诗》《花》,原文:墙头新露一枝红,压尽隋人万彩工

潞钗

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潞,来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》,原文:潞子岭头销白日,神农祠畔柅朱轮

飔晃

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
飔,来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》,原文:凉飔扫地生,尘暑焚香迈

筝黎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
筝,来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:筝琶尘暗弦绉

煦兴

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
煦兴,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:嘘呵云雾兴,涵煦草木茂

皖影

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皖影,来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》,原文:回首皖公山色翠,影斜不到寿杯中

旖翰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

芉诺

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑺茜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

竺崇

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chóng高明宏大。
国学点评
竺,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

湲榆

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》,原文:饱食何曾补县官,潺湲阁上倚阑干

亦爕

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
亦,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其三》,原文:公所立兮,亦孔之芳

俏岭

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
俏,来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》,原文:旋成一点春,添上十分态,有千金俏人儿谁共买

滇兆

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

霄骥

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霄骥,来源于郑獬的《宋诗》《送陈睦赴河中幕》,原文:天厩本生骐骥子,云霄又得凤凰雏

蔻澧

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蔻,来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

松幽

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
松幽,来源于李绅的《唐诗》《杭州天竺灵隐二寺顷岁亦布衣一游及赴镇会稽不敢以登临自适竟不复到寺寺多猨猱谓之孙团弥长其类因追思为诗二首 一》,原文:翠巖幽谷高低寺,十里松风碧嶂连

媵戍

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

蓓燃

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋词》《定风波》,原文:断续流香传玉蓓

舜栾

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
舜,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:继父汉韦平,致君古尧舜

悟荔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
悟,来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》,原文:上人眼睛黄,游艺出天悟

湛茂

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湛茂,来源于折彦质的《宋诗》《法轮寺》,原文:茂林深似海,古刹湛如渊

陵意

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陵意,来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》,原文:如何志未满,意欲陵(《纪事》「陵」作「凌」

逸勖

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
逸,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言咏棋(二首) 一》,原文:手谈标昔美,坐隐逸前良

存缈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
存缈,来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》,原文:轩窗缥缈起烟霞,诵诀存思白日斜

烨莱

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
烨,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

天郦

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
天,来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》,原文:海天不夜

徽纶

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
徽纶,来源于皎然的《唐诗》《奉和裴使君清春夜南堂听陈山人弹白雪》,原文:郢客弹白雪,纷纶发金徽

翀笙

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

沅箴

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:(苹 通:苹)沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言

曦丁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
曦,来源于文同的《宋诗》《送文铸师游襄阳鹿门》,原文:师今鹿门去,正此冒炎曦

颉禹

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
颉,来源于袁说友的《宋诗》《古镜》,原文:月透光深杳,花摇影颉颃

覃闻

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
覃闻,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》,原文:俭德闻中外,徽音继葛覃

麟玉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
麟玉,来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》,原文:命驾易千里,玉麟共清樽

影醇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chún纯真朴实。
国学点评
影醇,来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》,原文:鞠后西风醉饮醇,酝香酿影夺初春

栾彬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
栾,来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》,原文:道人更幽独,开窗对檀栾

研豫

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
研豫,来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其二》,原文:九重多暇豫,八体极研精

越杉

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
越,来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》,原文:钟仪作楚奏,庄舄吟越声

琮舜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

真延

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
真延,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:上真紫殿回飚驭,示圣胄延鸿

莱冬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莱冬,来源于邵雍的《宋诗》《旋风吟二首 其二》,原文:松桂隆冬始见青,蒿莱盛夏亦能荣

浠潜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 迎神用《禧安》。》,原文:灵之智兮,跃汉潜幽

诺晷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
诺,来源于苏颂的《宋诗》《解秩西还夕次葛驿二通判与签判学士留府诸君远出饯别情至礼勤辄成拙诗奉谢厚意》,原文:留幕经年叨主诺,邮亭终夕困飞觥

川攸

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
川攸,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》,原文:随山濬川,海宇攸宁

言粤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
言,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:于人为言,败言为谗,故曰『有攸往,主人有言』,言必谗也

幻岿

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
幻,来源于韩淲的《宋诗》《雪作 其二》,原文:开明三景净,幻化十方清

艾倾

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
艾倾,来源于强至的《宋诗》《送知府余少卿》,原文:倾城幼艾方遮道,尽日旌麾不得前

娇馟

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
娇,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:爱婴娇哑哑,嗜寝复便便

冬楚

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
冬楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十有一月己酉,楚子麇卒

盛晃

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
盛,来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》,原文:妾生兮不辰,盛年兮逢屯

菡粤

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
菡,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁景纯学士赴越州》,原文:尝闻有西子,菡萏不相若

萱浦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萱,来源于洪咨夔的《宋诗》《罗解元母胡氏挽诗》,原文:藻锜明疏牖,萱窝护碧除

诣孝

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诣,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:譬如宿舂粮,所诣岂得辽

境怀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
境怀,来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》,原文:望远涉寒水,怀人在幽境

隅晖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隅晖,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其七》,原文:嵯峨秀色雨晴时,极目城隅更落晖

序鹄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
序鹄,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:鸾跨虬引鹄序行,洞天九九归辽阳

棹缪

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棹,来源于刘宰的《宋诗》《挽庄佥判》,原文:弭棹惊归梦,支筇话别情

其蔷

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
其蔷,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》,原文:蔷薇在其西,老桂在其东

筹祈

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筹,来源于陈元晋的《宋诗》《代挽寺丞吴公》,原文:图忆筹边旧,官传结绶新

恢沅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恢,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:恢儒荣藻茅,作士极鱼鸢

宜漪

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
宜漪,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》,原文:半巖亭势俯涟漪,北顾尤宜鹭下时

璁昭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:并簷幽鸟语璁珑,一榻萧然四面风

爕蓁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

韧耘

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

昉陵

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

缎烽

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

崔映

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
崔映,来源于孙觌的《宋诗》《题杨令藏春坞三首 其三》,原文:人面相映红,迎笑得崔护

律帧

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
律,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:即夕铜吹律,先时日抱光

楚尹

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楚尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚师济于罗汭,沈尹赤会楚子,次于莱山

祈芸

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
祈,来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》,原文:方祈酌周斗,何意辍秦舂

珵韪

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

晖祯

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晖,来源于刘敞的《宋诗》《伏日寻邻几不见》,原文:朝日出东北,青云散朱晖

潆霓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家