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为什么起名字叫方言

赵汶恺作者：赵汶恺2023-12-11 00:00:25

方言是指在特定地区或某一族群中使用的一种地方官方语言。起名字叫方言是因为它既代表了一种特定语言的存在，也代表了与语言相关的文化和历史。方言的起源可以追溯到人类进化的早期阶段，当时人们为了沟通和交流的需要，不断创造和发展出各种语言。随着时间的推移，不同地区和不同群体形成了各具特色的方言。方言不仅仅是一种语言形式，更是一种文化的载体。通过方言，我们可以了解当地的文化习俗、历史传承和地域特色。

为什么起名字叫方言

存祈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
存祈，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：志存宜自励，聪失仆安祈

陇暖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
陇暖，来源于张祜的《唐诗》《雉朝飞操》，原文：朝阳陇东泛暖景，双啄双飞双顾影

诀烟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诀烟，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：轩窗缥缈起烟霞，诵诀存思白日斜

袅齐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
袅齐，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・紫花儿序》，原文：等待那齐齐整整，袅袅婷婷，姐姐莺莺

芗逵

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芗，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：为公试草芗林传，归日来纫九畹兰

航飖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
航，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：波澜浩荡江湖阔，忠信唯将一苇航

芊嘉

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：萋芊小城路，马上脩蛾懒

媖佶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

伊璆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
伊，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：蟠桃熟未，请伊亲问王母

品澧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
品，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：天门开四极，树品冠双林

文俪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
文俪，来源于方逢辰的《宋诗》《题卢文峰十二知丞文集》，原文：骈花俪叶妙天下，文赋直追古班马

郄珉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

炫辰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炫，来源于陈杰的《宋诗》《小惠》，原文：过客厨丰路碑炫，中朝赂重里言夸

承楣

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
承楣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：云容容而承楣兮，日澹澹兮阶戺

琮镜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

彦蓁

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彦，来源于袁说友的《宋诗》《二月上澣会制司幕属和孟诚之制参韵》，原文：一樽聚羣彦，坐乏黄封印

籍胥

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
籍胥，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

玖浠

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玖，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》，原文：报无琼玖衰缘病，保此珠玑富不贫

兆砺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
兆，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：自今丰年兆，不苦力田匮

至孝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
至孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：」」子曰：「「君子之教以孝也，非家至而日见之也

研晣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
研，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：研丹聊作厌兵符

淙策

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：窗轩众峰出，阶墀水淙流

阔葵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
阔，来源于梅询的《宋诗》《吴兴道中》，原文：野阔多桑柘，湖平溉沃田

焘泰

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

澎朦

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

品楣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
品，来源于李廌的《宋诗》《木文真人章圣朝合州进到其事甚怪至京其木中人呼万岁者三诏赐崇福宫》，原文：物变知品殊，尚可易形质

诣君

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诣君，来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》，原文：长安风沙瞇人眼，君行暂诣黄金台

谧政

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

漪京

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》，原文：赫日辟三舍，鲜飚汎沦漪

皖徽

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

谆缎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
谆，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

桠甯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

凝寓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凝寓，来源于杨公远的《宋诗》《寓婺源紫虚观》，原文：书卷携来寓紫虚，凭高凝眺更无余

卓戍

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
卓，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：多谢将军遶营种，翠中闲卓战旗红

允筝

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
允，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：扬于王庭，允焯其休

晢胧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

秉晃

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
秉，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：神光发中夜，太乙秉青藜

愿幻

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
愿幻，来源于杨时的《宋诗》《和席季成游金銮寺》，原文：愿借金篦聊刮目，不容幻翳有纤萌

影弘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
影，来源于石孝友的《宋词》《渔家傲》，原文：月影徘徊天滉漾

宛琥

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宛，来源于李颀的《唐诗》《长寿寺粲公院新甃井》，原文：空瓶宛转下，长绠辘轳盘

和弈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
和弈，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 德明酌献》，原文：清庙弈弈，和乐雍雍

琮浠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》，原文：尊俎辉琮璧，诗书蛰镆铘

愉韦

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
愉，来源于王柏的《宋诗》《蒋叔行挽辞 其一》，原文：万山蟠兮有宅一区，吁嗟吉士兮心古而色愉

芾诗

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芾诗，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

嘉淳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
嘉淳，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》，原文：干淳以后学无师，嘉绍厌厌士气衰

博尉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
博尉，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：但闻赤县尉，不比博士慢

松佳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
松佳，来源于陈廷光的《宋诗》《登高凉山谒墓》，原文：云气拥松楸，佳城生意幽

罡霁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

缔诣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

炜典

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

吟篁

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
吟篁，来源于李贺的《唐诗》《溪晚凉》，原文：层岫回岑复叠龙，苦篁对客吟歌筒

昉影

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

谦缨

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
谦，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・醉春风》，原文：赤紧的小姐谦和，相公宽厚

辕戚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
辕，来源于王令的《宋诗》《龙角歌和崔公度伯易》，原文：尝闻螾出轩辕丘，其长百寻围十牛

昼蓁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昼，来源于释心月的《宋诗》《思惟相观音赞 其一》，原文：春禽昼啼，秋虫夜吟

韬搦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韬搦，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：藏珍韬椟元待价，搦矢抚弦须应手

夷汉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
夷汉，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第一拍》，原文：汉室将衰兮四夷不宾，动干戈兮征战频

嘉淼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：嘉亨运，璇历均调

箪融

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：当观五鼎食，不异瓢与箪

恤漪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚不几十年，未能恤诸侯也

亘峪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：朝阳杲杲亘东岭，夕阳亭亭载西陆

炜汐

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炜，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：突兀留髠塔，炜煌志老筵

良明

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
良明，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：此行属任良不恶，金鱼新佩明光墀

童璁

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
童，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：我疑滑稽甚，视彼如儿童

秉永

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
秉永，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：永为民立命，长秉国之钧

萧纭

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萧纭，来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》，原文：汉将纷纭攻战盈，胡寇萧条幽朔清

粹晔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
粹，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

旆裕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旆，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回

濡亦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
濡亦，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其九》，原文：濡墨先愁染素衣，和铅亦恐浼冰肌

冬绎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冬绎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其四》，原文：穷冬忽涌溢，络绎瓶瓮早

严松

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
严松，来源于范纯仁的《宋诗》《无书》，原文：严冬见松柏，为有岁寒心

幻烟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
幻烟，来源于张嵲的《宋诗》《题鲜于蹈夫墨梅二绝句 其二》，原文：何郎不作凌风句，幻出江南烟雨时

珲楹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：化成金碧拱雕楹，四序开筵率有程

阑梓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《恋绣衾》，原文：把心情、阑入醉乡

波玄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
波玄，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：虬螭窟宅兮渊且玄，排波叠浪兮沈我天

苏染

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
苏染，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》，原文：紫裘苏合染，骢马玉环辰

袤遒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

波缈

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
波缈，来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其三》，原文：波射飞楼缥缈间，云梯岂合在尘寰

单樟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：单浮余围蛮氏，蛮氏溃

未君

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
未君，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：诗与时投未救饥，君诗况复不投时

景自

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
景自，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其二》，原文：乱世奸雄还自叹，景升直与本初谋

馚冽

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：念昨冬愆阳，时风少凝冽

鸢礴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸢礴，来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》，原文：盘礴飞鸢上，挥斥蜿虹横

榆煦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
榆，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实南园独酌三首 其二》，原文：寒食三春气候深，落英榆荚满墙阴

硝攸

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

晳仁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

郦馥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

泉淼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泉淼，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：一江淼淼横目前，如渴得泉旱得雨

滢肖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

析运

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
析运，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：析㯕增广运，直道有好恶

蘅旨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

洛钏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》，原文：旧里过京洛，辞家渡盟津

庭燃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
庭，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：庭垂箔

爀南

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

阮尹

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
阮尹，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：阮公推我文，云可齐尹欧

蕊槿

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕊，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一五》，原文：些些蕊里藏风韵，个个枝头带月魂

箐凰

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

朝些

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
朝些，来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其二》，原文：明朝且食粥，弹铗悲楚些

圭阑

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
圭阑，来源于司马光的《宋诗》《和子华喜潞公入觐归置酒游诸园赏牡丹》，原文：介圭成礼下中天，春物虽阑色尚妍

卓般

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
卓般，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・落梅风》，原文：食鱼羹稻饭几曾卓器摆，几曾这般区区将将大惊小怪

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