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航起名笔画——提升起名品质的秘诀

杨茯作者：杨茯2023-12-11 02:05:42

航起名笔画是起名过程中不可或缺的一环。起一个好名字，不仅要注重取名的意义和音韵，还要注意每个字的笔画搭配。航起名是航天起名技术有限公司旗下的一个专业起名服务品牌，其独特的笔画分析法让起名更具科学性和专业性。笔画是汉字的基本单位，能够反映字的形态和结构。不同的字由不同的笔画组成，每个字的笔画数量和搭配都蕴含着深刻的文化内涵。因此，在给孩子起名时，我们不能忽略笔画的作用。通过研究航起名笔画，您可以根据自己的宝宝的八字，选择适合的笔画组合，以达到更好的起名效果。

航起名笔画

樗岱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
樗岱，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：形容樗栎隠，意象岱嵩添

芸意

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芸意，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其九》，原文：乡来芸芸者，自意傲雪霜

阑缥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阑缥，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

蕋景

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

杨益

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杨益，来源于金朋说的《宋诗》《读书吟》，原文：古害称杨墨，而今害益深

玖伽

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玖，来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：连华得琼玖，合奏发埙篪

稽箴

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
稽，来源于齐澣的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（见《会稽掇英总集》卷二）

颖璎

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：阴蜺横天，长剑欲抉，匣颖未露兮精钢已折

暖煦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暖煦，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：煦濡三尺泽，和暖一囊衣

烟团

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
烟团，来源于陈造的《宋诗》《灵巖道中二首 其二》，原文：竹帘琐细炉烟直，小作蒲团入定僧

天璃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
天璃，来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》，原文：一片玻璃秋万顷，天外去帆明灭

璂黎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

殷嶂

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
殷嶂，来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》，原文：黄昏食罢亟就枕，殷地鼻雷飜叠嶂

箬荑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
箬，来源于杨偰的《宋诗》《绍兴己巳游洞霄》，原文：金丹翠箬藏千岁，芝草瑯玕定几年

玺馚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

庆零

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
庆，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》，原文：世德之渊，庆流弥弥

襄莹

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔文、襄之霸也，其务不烦诸侯

博芾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
博，来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其一》，原文：博学该羣籍，飞声蔼上庠

锋谊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
锋，来源于徐积的《宋诗》《有客何为者》，原文：匣中是何物，尘埃渍锋锷

傅芮

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
傅，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：邹本微贱人，姆傅初不经

轶懿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》，原文：九五天临德有元，自应皇化轶羲轩

澄绎

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澄，来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》，原文：泉品旧知名，澄源石甃盈

敖松

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
敖松，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：终期赤松辈，敖荡成蛟虬

兆本

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
兆本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 十八》，原文：祸结兵连缘此兆，移营脩义灭（京本作「速修仁义免」）凶灾，不信将身推（京本作「危」）

楚馟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
楚，来源于释文珦的《宋诗》《萧阜水仙花》，原文：江妃楚楚大江湄，玉冷金寒醉不归

峪初

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

峥沦

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峥，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：寿岳永峥

休筠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
休筠，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：樱桃为喜筠笼重，燕子休嫌茅屋低

书素

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
书素，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其四》，原文：朝来得素书，开缄意稠叠

沉约

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沉约，来源于刘子翬的《宋诗》《秋望》，原文：辉辉江日已沉西，隠约余红泛渺弥

佶援

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

莲俪

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
莲，来源于释宗杲的《宋诗》《南安巖主赞》，原文：直截不藏覆，当机火里莲

溯晢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
溯，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：称绿发飘飘，溯风舒啸

伽繁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
伽繁，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

宸昶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宸，来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其一》，原文：愿献南山寿，宸游侍亿年

郝媵

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

浠乾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

琮追

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琮，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：银壪玉涧斲冰雪，飞雪六月声琤琮

柯珹

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珹chéng木玉名。
国学点评
柯，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 七》，原文：灼灼青华林，灵风振琼柯

储婷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
储，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》，原文：婢喜常储果，奴嗔屡掣绳

澧荷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

闳鸥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

瑹胧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于吴融的《唐诗》《赋得欲晓看妆面》，原文：胧胧欲曙色，隐隐辨残妆

颍胧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颍，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：五十试一州，治术如颍川

淑伽

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淑，来源于欧阳炯的《唐诗》《凤楼春》，原文：因想玉郎何处去，对淑景谁同

瑭瑷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

绎苑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绎苑，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

庄丁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
庄丁，来源于周必大的《宋诗》《余仲镛从辟广西示洪景卢所作松风阁记题诗反招隠》，原文：待生丁固腹，徐化庄周蝶

瑧锦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 四》，原文：愿奉舆图泰，长开锦翰裁

犹寓

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
犹寓，来源于张扩的《宋诗》《文之顾景蕃登子温舫斋不遇拈韵赋诗予亦和之》，原文：不应篷底了生涯，定是寓言犹十九

繁缃

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
繁缃，来源于赵蕃的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：蜡梅引破春风路，红洁缃繁看树树

尚昃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尚昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

浅靛

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
浅，来源于翁卷的《宋诗》《句 其四》，原文：官历春犹浅

召奥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《□□长老住宁国光孝寺并题雪矶三绝 其一》，原文：去春蒙尹召，曾一泛湖光

涌尧

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涌，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：都人瞻望洪纷处，陆海涌蓬瀛

元明

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
元明，来源于张祜的《唐诗》《元日仗》，原文：上皇一御含元殿，丹凤门开白日明

舟峤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舟峤，来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》，原文：往来舞袖拂云霄，醉里扁舟凌海峤

簌颀

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
簌，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其一》，原文：簌簌遥空堕碎琼，一街寒色晓风清

堰亚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
堰，来源于田锡的《宋诗》《茱萸堰泊》，原文：茱萸堰下泊行舟，初落帆樯暮雨收

泽州

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泽州，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：懽呼九州会，庆泽万方均

袤允

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

霁纲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
霁纲，来源于王渐的《唐诗》《缺题》，原文：纲轩疏雨霁，金刹片云秋

域云

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
域云，来源于虞俦的《宋诗》《顷尝将漕淮东林子长今膺是选因以小诗述怀庶几古人赠言之意云 其二》，原文：岁漕东南六百万，云何异域得游魂

夕渭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夕渭，来源于康与之的《宋词》《诉衷情令》，原文：夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流

筝陇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
筝，来源于胡宿的《宋诗》《寒蝉》，原文：已伴风筝流远韵，更邀霜籁散余悲

銮什

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
銮什，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：临岐留雅什，天马撼金銮

楹玖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楹，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：东西两舍夹其旁，扉楹新厂标祠堂

笙恺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
笙，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：且相逢一笑，笙歌箫笛

什嶂

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
什，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《罗帐里坐》，原文：(放笔介)已知死别在须臾，更与什么生人做主

戍燮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戍，来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 二》，原文：片云愁近戍，半月隐遥城

墨箫

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
墨箫，来源于周密的《宋词》《长亭怨慢》，原文：醉墨题香，闲箫横玉尽吟趣

锦秋

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
锦秋，来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘已回故居月余日忽忆旧时与游因约再访》，原文：匆匆别后又秋凉，佳句遥知塞锦囊

漫经

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漫经，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：文章六经来，汗漫十牛车

凇燮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

甯振

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

勖治

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

炽倾

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炽倾，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》，原文：嗜欲乘此炽，百金资一倾

巍励

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
巍，来源于乐黄庭的《宋诗》《云峰寺》，原文：巍峨山半寺，幽景独牵吟

樱倾

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
樱，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其二》，原文：柳藏阴后絮，樱压雨中枝

茯情

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茯，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：云章正写人间瑞，坐待云根长茯苓

境狄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
境，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：拓境新图展，收功寸草横

璞蔻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
璞，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 卜筑西坞》，原文：时英尽珠璞，宁复见谁差

隋胤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隋，来源于邵雍的《宋诗》《内外吟 其二》，原文：衣冠不整，谓之外隋

冶斌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
冶，来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》，原文：金精少皡不敢秘，鉴坏飞就欧冶错

遥媖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源裴端公枢春游东西武丘寺》，原文：云水夹双刹，遥疑涌平陂

睿熹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制秋晚曲宴诗》，原文：清时睿泽浸函生，和气熏陶万宝成

专昙

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
专昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

矜桢

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
矜，来源于傅察的《宋诗》《送承祖赴定州幕府》，原文：一官联事久，矜式每自劝

臻爕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
臻，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

璐杨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

徽壬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
徽，来源于胡仲弓的《宋诗》《秦氏楼》，原文：春风轻薄穿绣帏，抱琴指按黄金徽

清纶

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
清纶，来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其一》，原文：一道澄清非所凂，湖山暂此岸纶巾

京萝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
京萝，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后出山逢高员外》，原文：自从乱后别京关，一入烟萝十五年

序纾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
序，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：题墨暗颓垣，峥嵘岁序迁

尹壹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
尹壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

慷梧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
慷梧，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：风流文采已碧梧，忠义慷慨仍青毡

槿芨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其一》，原文：槿篱茆屋两三家，急雨捎谿燕子斜

滨纬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滨，来源于张栻的《宋诗》《四月二十日与客来城南积潦方盛湖光恬然如平时泛舟终日分韵得水字》，原文：相期寂寞滨，雅意淡如水

谊羿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谊，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：彼室虽屡空，髙谊诒先矩

缪粹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缪，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：叹孟德周郎，英雄安在，武昌夏口，山水相缪

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