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姓竺女孩起名可爱的

陈珧作者：陈珧2023-12-12 08:39:47

姓竺的女孩起名可爱的，是很多家长在为孩子选择名字时都关注的一个重要方面。一个可爱的名字不仅能为孩子增添一份童真和活力，还能给人留下深刻的印象。下面给大家介绍几个可爱的姓竺女孩起名的灵感和建议。 首先，一个可爱的姓竺女孩起名可以选择一些带有音韵美的名字。比如，可以将“竺”字与一些带有清脆音节的字搭配，如“竺婷婷”、“竺芸芸”等。这样的名字在发音上会给人一种清新可爱的感觉。 其次，一个可爱的姓竺女孩起名可以选择一些带有形象美的名字。比如，可以将“竺”字与一些形容可爱的字眼搭配，如“竺丽丽”、“竺娇娇”等。这样的名字在意象上会给人一种美好可爱的感觉。 总之，选择一个可爱的姓竺女孩起名要注重音韵美和形象美的结合，从而给人一种温馨可爱的感觉。希望以上的灵感和建议能够帮助到你找到理想的名字，让孩子拥有一个可爱的身份和未来。

姓竺女孩起名可爱的

竺文仟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」叔向告赵文子，文子以告晋侯

竺仪含

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
仪含，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：二仪含皎澈，万象共澄鲜

竺逸琲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
逸，来源于元结的《唐诗》《招陶别驾家阳华作》，原文：陶家世高逸，公忍不独然

竺巡时

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
巡时，来源于苏辙的《宋诗》《送程建用宣德西归》，原文：逡巡户牖间，时闻叹息声

竺籍凇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
籍，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：今为北朝客，通籍齐振缨

竺颖宓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
颖，来源于释居简的《宋诗》《苦雨》，原文：最怜万亩伤禾颖，忘却重阳对菊花

竺茶单

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茶单，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：一船茶单换了个女妖娆，像章城佛了

竺纭朴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其三》，原文：世故纷纭剧猬毛，利名海里火销膏

竺禾桥

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禾桥，来源于贯休的《唐诗》《秋晚野居》，原文：霜禾连岛赤，烟草倚桥枯

竺惋昉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
惋，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

竺琛逻

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

竺畅蕖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
畅，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：畅皇威，宣使指，领全师

竺召季

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
召季，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其六》，原文：仲尼趋聘召，季路奚不怿

竺固杉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
固，来源于曹勋的《宋诗》《细君》，原文：吾王居下国，奉上固所当

竺艾幂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：141　颐，艾，育，养也

竺潜绎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
潜，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其五》，原文：抟弄周天火，韬潜起陆机

竺冉缔

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冉，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：窗隙流光，冉冉迅羽，诉空粱燕子

竺潜桢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潜，来源于李知退的《宋诗》《洞霄宫二首 其二》，原文：潜龙犹守卫，飞鼠尚蹁跹

竺研庭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
研庭，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》，原文：□□□□□□□，研朱滴露勘黄庭

竺麒帧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：青槐夹驰道，方辔下麒麟

竺绅兴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绅兴，来源于韩淲的《宋诗》《寄胡桐庐》，原文：不妨兴寄深，霞佩整绅组

竺灏爀

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
灏，来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》，原文：寒光增灏气，山影接江流

竺融允

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
融，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：如闻马融笛，若倚仲宣襟

竺忱潇

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
忱，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其九》，原文：以谨以程，以恪以忱

竺澜绍

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澜，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：正海息波澜，岳敛云烟

竺玉筱

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玉，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：土花封玉树

竺睿皖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
睿，来源于李适之的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：悄然承睿藻，行路满光辉

竺胭琰

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
胭，来源于张方仲的《宋词》《人娇》，原文：多少胭脂，匀成点就

竺靛媵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

竺馠彰

拼音五行释意
馠hān木芳香。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

竺净甄

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
净，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：(净云了)(正末慌听了)(唱)

竺霓栗

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霓，来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：霓裳标逸气，丹灶理童颜

竺郁觅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
郁，来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》，原文：韬藏馥郁保天真，珍重芳姿肯殢人

竺容涵

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
容涵，来源于朱熹的《宋诗》《送林熙之诗五首 其二》，原文：圣言妙缊无穷意，涵泳从容只自知

竺潮旖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潮，来源于张籍的《唐诗》《送李评事游越》，原文：西陵待潮处，知汝不胜愁

竺楹晨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
楹晨，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：晨晖丽丹楹，翼翼侔帝居

竺勤睨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勤睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

竺妤睨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

竺轼藻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
轼，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：虎丘合去十二度，熊轼再游三百年

竺芨绡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

竺桢柳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

竺晋楚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晋楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，楚客聘于晋，过宋

竺晏涵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》，原文：沧海已云晏，皇恩犹念勤

竺霆娅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉眼无国色，醉耳无霆声

竺纴璋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

竺銮潆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
銮，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八二》，原文：如公自是銮坡具

竺懿奥

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
懿，来源于释居简的《宋诗》《唁赵恕可府录丁母夫人忧 其二》，原文：懿质闲贞训，宗闺著令仪

竺笺荟

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
笺，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》，原文：旧笺虫介甘温性，樽俎风流每策勋

竺普之

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
普之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：诗 云：‘普天之下，莫非王土

竺峨秋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峨秋，来源于许月卿的《宋诗》《次韵蜀人李施州芾端午 其二》，原文：莫说成都景，岷峨秋满襟

竺尉乘

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尉乘，来源于王维的《唐诗》《出塞》，原文：护羗校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽

竺槿约

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
槿约，来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》，原文：山根隐约见人家，槿篱茅屋埋烟霞

竺婕涔

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

竺淮鸯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淮，来源于林同的《宋诗》《韦元成》，原文：淮阳谁可傅，无以易元成

竺文朝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
文朝，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：怀有绮绣文，朝无瓜瓞亲

竺覃楦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
覃，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

竺丁炯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
丁，来源于张栻的《宋诗》《送但能之守浔州》，原文：丁宁烦诏旨，推择得吾徒

竺崇彰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崇彰，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：崇德报功，以彰盛典

竺蔓馚

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蔓，来源于陈著的《宋诗》《后圃侍郎芍药酴醿三花竞发戴时可载酒来同酌醉中》，原文：富公园有凌霄树，独立不蔓今古希

竺浦芊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
浦芊，来源于殷文圭的《唐诗》《春草碧色》，原文：细草含愁碧，芊绵南浦滨

竺莹昃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
莹，来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其二》，原文：冰盘莹静风帘阖，酪粉尝残日影曛

竺冰泰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冰泰，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其一》，原文：日向皇都永，冰从泰液融

竺琪久

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琪久，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：席展瑶琪滑，坐久寒阴生

竺新渝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
新渝，来源于张祜的《唐诗》《送杨秀才游蜀》，原文：旧俗巴渝舞，新声蜀国弦

竺滟潭

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滟潭，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

竺常葵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
常葵，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其一》，原文：犹裁葵叶扇，常有爱君心

竺黛芾

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
黛，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：衮衣三总郊丘礼，黛耜初亲帝藉耕

竺奘簌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

竺嶛茗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

竺滇纪

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

竺诏冬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诏冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：冬读书，典书者诏之

竺晋旎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 四月，单子如晋告急

竺清庭

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
清庭，来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》，原文：中庭汲新泉，一饮生清凉

竺典珧

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
典，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：著义尊经典，更科待隽髦

竺子琥

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
子琥，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：荔子琼瑶破，藤梢琥珀倾

竺含茯

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
含，来源于范成大的《宋诗》《雪后守之家梅未开呈宗伟》，原文：瑞叶再三白，南枝尚含情

竺时晗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
时，来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》，原文：时时延上坐，不听毁者谋

竺宛匠

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宛匠，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十六》，原文：风云隐宛微，讲论五岳匠

竺珂琢

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珂，来源于苏籀的《宋诗》《山斋闲咏》，原文：道号散人宜拜表，朝班都士好鸣珂

竺瑷銮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

竺纯箫

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：丕显文王，之德之纯

竺言霄

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
言霄，来源于孔平仲的《宋诗》《初食牂牁菜》，原文：有客提携到深巷，自言采掇下青霄

竺燏漪

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

竺胧仞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
胧，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

竺轼珊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
轼，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：輶轩遽凭轼，魏阙频回睇

竺鸢麟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鸢麟，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

竺同琉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
同琉，来源于守亿的《宋诗》《正月五日从德俭大夫游卢山圣境坐中作以纪一时异事》，原文：澄澄照眼琉璃莹，还同倒影落明镜

竺庭欢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
庭欢，来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》，原文：瑶席留欢友，金波对广庭

竺瑭萃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

竺筝嫣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
筝，来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》，原文：安得中郎捋须手，唤起桓伊来抚筝

竺袤滇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

竺麒瑺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
麒，来源于苏轼的《宋诗》《送李陶通直赴清溪》，原文：肯向西湖留数月，钱塘初识小麒麟

竺诗珞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫出入时

竺诺棂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
诺，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

竺椿莱

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
椿莱，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：铜狄摩挲，蓬莱清浅，八千椿岁

竺禧蒂

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
禧，来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》，原文：历观嘉泰与开禧，禅苑宗坛更有谁

竺律茹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
律，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：颇容樵与隐，岂闻禅兼律

竺良素

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
良素，来源于韦应物的《唐诗》《荅长宁令杨辙》，原文：欢盼良见属，素怀亦已披

竺越恒

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
越恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「封，以厥庶民暨厥臣达大家，以厥臣达王惟邦君，汝若恒越曰：我有师师、司徒、司马、司空、尹、旅

竺昕芈

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昕，来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》，原文：并辔出都门，葱茏日欲昕

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