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新生儿女孩起名张思 - 为您的宝贝选取独特而美好的名字

马颜作者：马颜2023-12-12 10:34:37

作为一个新生儿女孩家长，给您的宝贝选择一个独特而适合的名字是非常重要的。在众多的候选名字中，我们为您推荐了名为张思的名字。张思是一个常见而又富有意义的名字。在汉字中，张是一个非常常见的姓氏，多数人都听说过或者见过。而思字则代表着思考、思念、思绪等含义。结合在一起，张思这个名字给人一种聪明、独立思考的印象。 起名是一门很有意思的事情。在为宝贝起名之前，您可以考虑一些因素，例如名字的含义、音节的流畅性、与姓氏的搭配等等。起名要根据您的个人喜好和信仰，以及对孩子未来的期许来进行。希望通过本文的介绍，您可以更了解张思这个名字的背景、来源，同时也能够对如何选择一个合适的名字有更多的想法。

新生儿女孩起名张思

桔晗

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桔，来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》，原文：夏畦初雨桔槹闲，读易幽人昼掩关

子滇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”子曰：“君子居之，何 陋之有

禺绡

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

伽嫒

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军东山飞步亭和太守霍和卿韵》，原文：招信上流总奔赴，僧伽孤塔政弯环

晗棠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

玉轶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玉轶，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：九鸾陪玉轶，八凤荐金芝

其思

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
其思，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：思既得其说，伤心重嗟咨

玮重

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

炜晃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

茶严

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茶严，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：陆子新茶具，严滩旧钓裘

芃瑜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

攸蘅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
攸，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：随山濬川，海宇攸宁

凡缮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡命夫命妇不躬坐狱讼，凡王之同族有罪不即市

桠绎

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

析淳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》，原文：震泽析酲干树橘，华亭惊梦九臯禽

湘郦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
湘，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

影釉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
影，来源于杨泽民的《宋词》《品令》，原文：浓香在、珠帘花影

匠彤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
匠，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：其谁代匠频伤斲，之子良庖却善刀

漾飐

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漾飐，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：湖上轻风飐酒旗，水光山色漾晴晖

潇理

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潇理，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：潇湘风月好，何日理归船

自凝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
自凝，来源于许浑的《唐诗》《舟行早发庐陵郡郭寄滕郎中》，原文：楚客停桡太守知，露凝丹叶自秋悲

珺羿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

娴姣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

其诺

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
其诺，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

熙樗

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
熙，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：函生蒙帝力，击壤共春熙

蔓镜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蔓镜，来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》，原文：镜中有浪动菱蔓，陌上无风飘柳花

昃钊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

荟佳

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

经浅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
经浅，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州》，原文：嘹唳塞鸿经楚泽，浅深红树见扬州

磊娄

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
磊，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：绵州号魁磊，射策登巍科

粤胭

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
粤，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 五》，原文：粤东可居，彼吴之墟

繁葆

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
繁，来源于元希声的《唐诗》《宴卢十四南园得园韵（伯三七七一下同）》，原文：写望峯云出，开襟夏木繁

樱天

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
樱天，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天讌李周美中丞宅池上赏樱桃花》，原文：樱桃千万枝，照耀如雪天

芨纶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

术颐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
术颐，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：颐生无异术，送死有新阡

霁献

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霁献，来源于蔡槃的《宋诗》《山居》，原文：急雨开新霁，薫风献嫩凉

临琅

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
临琅，来源于薛师鲁的《宋诗》《过王处士竹庄》，原文：临流结屋植琅玕，中有高人咏考槃

霄域

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霄，来源于胡融的《宋诗》《葛仙宅》，原文：蜕骨入霄汉，横身饮长风

缤琪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缤琪，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

珑苓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珑，来源于文同的《宋诗》《和张屯田雪中朝拜天庆观 其二》，原文：宝幢珠节共玲珑，九虎严关有路通

瑜姣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)打鱼的献口味，你认的他么

逸寓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
逸寓，来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》，原文：耻从举子事进取，逸韵高情寓吟醉

瓷存

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瓷，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：渺飞魂、凭谁招取，赖故人、沈水煮花瓷

鹤莞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鹤，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四六》，原文：境闲僧渡水，云尽鹤盘空

芊夷

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芊，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：芊眠瑶草秀，断续云窦滴

炜谒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

锦渭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
锦渭，来源于汪藻的《宋诗》《题何子应竹君轩》，原文：渭川昔漫夸千亩，锦里今须种数竿

暌徵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暌，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：暌离驰岁月，南北异平生

惋单

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

萌琳

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
萌，来源于范成大的《宋诗》《次韵汉卿舅即事二绝 其二》，原文：万木垂垂欲改柯，根萌焦渴奈春何

奕楣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奕，来源于张观的《宋诗》《过衡山留赠廖融》，原文：家传奕世无金玉，乐道经年有典坟

锦钊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
锦，来源于杨再可的《宋词》《喜迁莺》，原文：此际锦堂，移下蓬莱岛

璃箬

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璃，来源于刘挚的《宋诗》《王母池》，原文：阿母宫前阿母池，池光清滑泻玻璃

杏楠

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
杏楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》，原文：小雨霏微润绿苔，石楠红杏傍池开

焓华

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于吕胜己的《宋词》《浣溪沙》，原文：浅著铅华素净妆

语璋

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
语璋，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

蕾零

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蕾零，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

珑琳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
珑琳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：刻削九琳窗，玲珑五明扇

绪槿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绪，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：绪言霞上开，机事尘外扫

嫣阮

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
嫣，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：妙语子蝉嫣，孤踪吾鹿独

朦永

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朦永，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

由慕

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
由慕，来源于苏轼的《宋诗》《王颐赴建州钱监求诗及草书》，原文：羨君颜色愈少壮，外慕渐少由中充

芗杏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芗杏，来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录观》，原文：东风作意开桃杏，且閟清芗待岁寒

萃渝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
萃，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：为言东湖上，英才日以萃

愿馠

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
馠hān木芳香。
国学点评
愿，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 七》，原文：愿言毓德，啜菽饮水

缃瑷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缃，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：青灯可近聊凭案，缃帙堪翻谩启箱

璁珞

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璁珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

竺逸

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
竺，来源于李茂之的《宋诗》《侍家君诣洞霄宫道出天竺山纪兴》，原文：九里松阴路，三天竺国山

帧霓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

棂炫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

姝凡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
姝凡，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》，原文：二八应机堪采运，玉琼回首免荣枯，颜貌胜凡姝

晷黛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晷，来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》，原文：郡务装怀日晷催，东园未睹一枝梅

颐玉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颐玉，来源于苏轼的《宋诗》《武昌铜剑歌》，原文：君不见凌烟功臣长九尺，腰间玉具高拄颐

佳渝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
佳，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》，原文：佳名知故里，绝巘为开亭

什珧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
什，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・醉扶归》，原文：(张千云)兀那老子，你可开铺席，做经商的，是什么手作

鹄青

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹄青，来源于艾性夫的《宋诗》《过石泉寺》，原文：白鹄随人饭，青猿抱佛吟

茗缨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茗，来源于钱起的《唐诗》《过长孙宅与朗上人茶会》，原文：玄谈兼藻思，绿茗代榴花

玮召

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

礴闳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

绍奈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
绍奈，来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

琢恤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琢，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

宛忆

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宛忆，来源于周邦彦的《宋词》《齐天乐》，原文：渭水西风，长安乱叶，空忆诗情宛转

恺普

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

暖箫

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
暖箫，来源于吴亿的《宋词》《南乡子》，原文：更傍珠唇暖玉箫

沁銮

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沁，来源于方岳的《宋词》《烛影摇红》，原文：梅边香沁彩鞭寒，初信花风到

棂晨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
棂，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：在昔圣敬主，丹书刻方棂

术支

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
术支，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：快霖为道号，直术不支篱

蔷馟

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蔷，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

自婳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
自，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：啼鸟自惊花自落

中缮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
中缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

笙姬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
笙姬，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》，原文：笙箫动虚籁，絃管明歌姬

识霖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
识霖，来源于严维的《唐诗》《奉和皇甫大夫祈雨应时雨降》，原文：欲识皇天意，为霖贶在哉

仞莞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仞，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：千仞钓江浒，此意谁同

谊峨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
谊，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其九》，原文：故人情谊晚难似，神倾意豁真佳士

湲甄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：与君三伏月，满耳作潺湲

旌和

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旌和，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：和风容曳舞帘旌

莲舟

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莲舟，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵杨判院晚春》，原文：不办扁舟访安道，何妨莲社醉渊明

其潞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
其潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

蒲唯

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蒲唯，来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其一○》，原文：户外莫容千驷马，客床唯置两蒲团

乔冰

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
乔冰，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・二煞》，原文：划地似临深渊般兢兢战战，履薄冰般怯怯乔乔

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