logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字女孩李子辈两个字

何靛珐作者:何靛珐2023-12-12 11:36:07

起名字对于每个父母来说都是一项重要任务,特别是给女孩起名字更是需要慎重考虑。而李子辈是一个很好的选择,它既有着古典的气质,又不失现代的个性。李子辈这个名字两个字非常简练,给人以朴实、踏实的感觉。起名字时,我们可以根据李子辈的含义和特点来进行联想,如“李”字代表着中国传统文化中的庄重和成熟,而“子辈”则寓意着后代的延续和蓬勃发展。因此,起名字女孩李子辈两个字,不仅彰显了家族的传承和价值观,还寄予了对孩子未来的美好期许。给女孩起名字,除了要符合一定的文化内涵和音韵美,还要与孩子的性格特点相契合。希望每个家庭都能为自己的孩子取到一个独特而富有寓意的名字,让孩子从小就拥有自己的个性与底蕴。

起名字女孩李子辈两个字

李蕋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
李,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:茅苇丛薄,桃李囚只

李虔

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
李虔,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

李覃

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
李,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・柳叶儿》,原文:(李彦和云)可是那几个

李才

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
李才,来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》,原文:遒豪压倒元才子,清丽追回李谪仙

李与

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
李与,来源于王当的《宋诗》《戏画松柏壁》,原文:君看桃与李,秾丽相媚妩

李霖

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
李霖,来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》,原文:梅霖涨宿潦,行李何匆匆

李诣

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
李诣,来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》,原文:李侯洒笔定超诣,尚有天骥君未知

李圆

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
李圆,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》,原文:榴花媚红皱,李实荐翠圆

纴李

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

蘅李

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

鹤李

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
鹤李,来源于林希逸的《宋诗》《夜凉饮罢月中作》,原文:骑鲸昔有李十二,控鹤今无员半千

槿李

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
槿,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:坡陀认槿篱,屋角初涂塈

李晤

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
李晤,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》,原文:英晤早明当道李,勤书频事镇心瓜

庭李

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
庭李,来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》,原文:看庭前桃李,弄蕊开花,还又看,一度成阴结子

鸥李

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
鸥李,来源于李龏的《宋诗》《冰壶饮歌》,原文:水戏蜡刻鸿鸥凫,大瓜浮绿李沉朱

李寒

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
李寒,来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》,原文:桃李民心悦,风霜吏胆寒

奥李

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》,原文:陈潘徐洪不可作,阃奥晚许东莱登

李玫

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
李玫,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:新诗一出花价长,穅秕桃李奴玫瑰

藻李

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
藻李,来源于俞德邻的《宋诗》《怀萧道夫》,原文:朋辈风流推李杜,弟兄词藻愧机云

李钰

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
李,来源于吕本中的《宋诗》《和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其一》,原文:故人林与李,始可与语此

李瑺

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
李,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其四》,原文:往梦桃李春,其能几日好

李灵

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
李灵,来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 二》,原文:同书卷六有同人大历十一年《贺平李灵曜表》

李潭

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
李潭,来源于欧阳修的《宋诗》《寄秦州田元均》,原文:莫忘镇阳遗爱在,北潭桃李正氛氲

李旆

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
李旆,来源于释宝昙的《宋诗》《送史同叔通判过霅川》,原文:匣琴书卷先行李,虹星车旆委后尘

李札

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
李札,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:隆兴录旧李,一诬出奎札

琝李

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于宋庠的《宋诗》《斋居有感》,原文:蠹桃欹废井,新李碍游冠

李戍

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
李戍,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其一》,原文:戍瓜违首夏,行李傍中秋

璨李

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
璨李,来源于薛季宣的《宋诗》《雪中送客寒溪堂》,原文:前年送客寒溪堂,桃李璀璨寒生光

菀李

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
菀李,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

李玫

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
李玫,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:新诗一出花价长,穅秕桃李奴玫瑰

李莲

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
李莲,来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》,原文:霜摧桃李风折莲,真娘死时犹少年

至李

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
至李,来源于辛弃疾的《宋诗》《丙寅岁山间竞传诸将有下棘寺者》,原文:记取山西千古恨,李陵门下至今羞

李鉴

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
李鉴,来源于汪元量的《宋诗》《别章杭山》,原文:李泌游衡岳,知章赐鉴湖

李潮

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
李潮,来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》,原文:潮吞李白月,花动谢安春

苓李

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
苓,来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》,原文:从来参苓不到口,双瞳镜碧颜春华

李绅

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
李绅,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:」与此二句极相似,未详系蔡氏误记,抑为李绅用李颀之成句

李析

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
李,来源于白居易的《唐诗》《晚归有感》,原文:朝吊李家孤,暮问崔家疾

涔李

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其四》,原文:蹄涔不著横海鲸,簿书那容万人杰

允李

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
允李,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:吾爱李允则,善觇多计筹

覃李

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
覃,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》,原文:几道颜之徒,沈深务覃圣

李隽

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
李隽,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:况复有小李,隽永出大胾

李潇

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
李潇,来源于杜荀鹤的《唐诗》《新栽竹》,原文:不同桃与李,潇洒伴书生

李静

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
李静,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》,原文:断崖危绊藤蔓古,残僧静对桃李春

李良

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
李良,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:我爱李景伯,内宴执良规

李才

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
李才,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引)(按:《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗,然《才调集》卷十收作无名氏诗,严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作,杨齐贤、王琦定为李白作,未举证

李曦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
李曦,来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》,原文:不伴人间桃李群,炎曦与傅渥丹匀

李袅

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
李袅,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其四》,原文:玉盆沉李滟清泉,金鸭嘘空袅细烟

珂李

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
珂李,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(李从珂云)原来我便是王阿三,兀的不气杀我也

李若

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
李若,来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》,原文:谩呈诗藁本,李杜若知音

李栾

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
李栾,来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其八》,原文:桃李阴中五弟兄,起舞团栾欢意足

玖李

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
玖李,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:投我以木李,报之以琼玖

李芊

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
李,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》,原文:桃伤李僵,尔如或忘

枝李

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
枝李,来源于陈文蔚的《宋诗》《以花枝好处安详折酒盏满时撋就持为韵赠徐子融》,原文:非不爱桃李,桃李多繁枝

李婵

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
李婵,来源于晁说之的《宋诗》《狂风》,原文:十日狂风不偶然,未教桃李鬬婵娟

李些

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
李些,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・鬼三台》,原文:小梅香死的来忒没影,李庆安险些儿当重刑

李琬

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
李,来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》,原文:晦庵持节归,行李自畿甸

普李

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
普李,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》,原文:某普察人氏,姓李名圭,见为右副统军使

李武

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
李武,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其四》,原文:诸公漫仰苏门隠,吾辈还羞李武车

追李

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
追李,来源于石麟的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:唐李段,追芳躅

沁李

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
沁李,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:汗青书墨沁肌凉,李卫曾携近竹牀

瑷李

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

州李

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
州李,来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》,原文:谁能更使李轻车,收取凉州属汉家

李巡

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
李巡,来源于徐巡官的《唐诗》《贻友生》,原文:(均见宋龚鼎臣《东原录》引李崧《论诗答徐巡官》引

笈李

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
笈李,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:早负李固笈,夜拾车公萤

李滟

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
李滟,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》,原文:我这里亲手高擎着这潋滟杯,李氏也我有句话苦劝你,则咱这家务事不许外人知,(带云)依着我的心呵,从今以后,(唱)则要您便欢欢喜喜相和会,不要你那般悲悲戚戚闲争气

李繁

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
李繁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈郎中再赋孤山梅》,原文:归寻手种桃李花,痛翦繁枝投有昊

李萄

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
李萄,来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十一》,原文:翠瓜碧李沈玉甃,赤梨葡萄寒露成

爕李

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

李荏

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
李荏,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

飖李

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
飖李,来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》,原文:飘飖同李郭,到岸逢摇落

维李

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
维李,来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞歌诗集》,原文:李白王维并杜甫,诗颠酒狂振寰宇

李雯

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
李,来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》,原文:太息李元礼,期君幸一知

爀李

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

箫李

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
箫李,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:笙箫合处春回煖,桃李阴中月落迟

史李

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
史李,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:甲科崔并骛,柱史李齐升

固李

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
固李,来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 五》,原文:孔光尊董贤,胡广惭李固

李芉

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
李,来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》,原文:白日骐驎坂,青春桃李园

禧李

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
禧,来源于王令的《宋诗》《古庙》,原文:工鼓于庭巫舞衣,祝传神醉下福禧

李潮

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
李潮,来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》,原文:惜哉李蔡不复得,吾甥李潮下笔亲

李欢

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
李欢,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》,原文:那一个刘娘娘占尽了寝殿百年欢,这一个李美人整受了冷宫中一世苦

李希

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
李希,来源于邵谒的《唐诗》《句 一》,原文:(见宋江少虞《皇朝事实类苑》卷五九引李錞《李希声诗话》引)(〖1〗《李希声诗话》云:「余亡友李秉彝德叟寒暑假为余曰:『家藏唐邵谒诗八十篇,甚工

李淑

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
李淑,来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》,原文:」后录宋初李淑诗

李曼

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
李曼,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:曼倩俄惊备大臣,李渤諌官呼不起

镌李

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
镌李,来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻(并序)》,原文:郡人李元庄镌」等字

永李

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
永李,来源于吕本中的《宋诗》《郡会分韵得蛮字》,原文:尘埃不动日方永,桃李无言春自闲

椿李

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
椿李,来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》,原文:看取来年宣劝处,松椿桃李转鸿钧

李园

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
李园,来源于赵善扛的《宋词》《谒金门》,原文:开遍满园桃李

李蝶

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
李蝶,来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》,原文:桃李寂不言,蜂蝶寒无托

净李

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
净李,来源于李峤的《唐诗》《井》,原文:向日莲花净,含风李树薰

李慈

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
李慈,来源于李之仪的《宋诗》《次韵关圣源送董无求》,原文:想见慈颜问行李,一樽浮蚁侑芳荪

李郅

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
李,来源于张耒的《宋诗》《暮春游柯市人家有作》,原文:桃李虽云过,林塘老景浓

李椰

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
李,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 北园》,原文:使君美且仁,遍地种桃李

炫李

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
炫李,来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》,原文:青春已深炫桃李,寒食清明数日里

李槐

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
李槐,来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》,原文:槐柳森欲合,桃李粲以繁

李润

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
李润,来源于苏辙的《宋诗》《宿荥阳甯氏园》,原文:车流溯绝壁,河润及桃李

溯李

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
溯李,来源于苏辙的《宋诗》《宿荥阳甯氏园》,原文:车流溯绝壁,河润及桃李

李椒

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
李椒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:101 槐棘,丑乔. 102 桑柳,丑条. 103 椒樧,丑莍. 104 桃李,丑核

涵李

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
涵李,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇清明后四绝 其一》,原文:可怜桃李无涵养,只有桑麻自进脩

新李

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
新李,来源于苏颂的《宋诗》《和杨直讲寒食感怀》,原文:桃李新芳添远思,龙蛇遗事感悲吟

菀李

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
菀李,来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》,原文:李菀杨枯了不闻,坐拥玉书林下读

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家