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女孩起名彬彬什么意思

孙典理作者:孙典理2023-12-12 16:30:26

女孩起名彬彬,是许多家长在为女儿起名时希望表达的美好愿望。彬彬这个名字来源于《诗经》中的诗篇,其中的“彼彼”意为温文尔雅,具有文雅端庄之意。因此,起名为彬彬,可以寓意女孩品貌端庄、举止优雅。在给女孩起名时,可以考虑将彬彬作为名字的一部分,结合其他字取一个寓意美好的女孩名字。

女孩起名彬彬什么意思

雯芨

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

奕若

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奕若,来源于韦骧的《宋诗》《和石丈职方长春花》,原文:舄奕红芳续,皇皇若竞辰

烟枫

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
烟枫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美添渔具五篇 篛笠》,原文:朝携下枫浦,晚戴出烟艇

存渝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
存渝,来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》,原文:始终不渝含酸味,去就长存调鼎资

润瑜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
润瑜,来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》,原文:每喜溯流宾客说,元瑜刀笔润雄军

澜茉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澜,来源于朱松的《宋诗》《和谢绰中观澜亭》,原文:那知坳堂上,杯水生涛澜

燮君

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燮君,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:想见燮调人,谠议进君德

翩纾

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翩,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:归袖翩翩去谁御,篝灯荧荧翳复吐

琮普

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琮,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

蒂瑜

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蒂,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔城上数篇 梅》,原文:城外人家梅子枝,细花欲出蒂开时

召潞

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
召,来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》,原文:声闻九陛,既召而终

渝淮

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
渝,来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》,原文:兴深终不渝,日暮倚修竹

秭佶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:万亿及秭,如坻如京

翙凝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

灏单

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
灏,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

皙姝

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
皙,来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》,原文:效颦可丑张元妹,竞爽宜为束皙兄

炯颐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其三》,原文:炯然无常存,精粗皆著察

翎晓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
翎晓,来源于刘得仁的《唐诗》《忆鹤》,原文:白丝翎羽丹砂顶,晓度秋烟出翠微

俏仞

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
俏,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其六》,原文:不是人前夸俏措,金锤击碎万重关

萦松

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
萦松,来源于钟震的《宋诗》《戏题洞霄》,原文:之径萦纡略彴横,松风和作步虚声

澧林

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澧林,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仲彝》,原文:澧月通沅水,湘云入桂林

媪礴

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》,原文:帝临崇坛,媪神其从

瑶礴

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
瑶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其七》,原文:永翼瑶图,亿万尧春

旬迪

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
旬,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其一》,原文:枕疾半旬乖语笑,急风吹雨泪垂垂

钏纫

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
钏,来源于赵子发的《宋词》《采桑子》,原文:背人佯笑移金钏,惆怅花期

琳玫

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琳,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》,原文:私庙因循遭纠刻,可嗟疵玷在球琳

薇沧

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
薇沧,来源于李曾伯的《宋诗》《和吴居父江陵雄楚楼韵》,原文:柳薇今堡障,苹蓼古沧洲

支奂

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《大风雨中作》,原文:屋漏不可支,窗户俱有声

锦本

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
锦本,来源于全大用的《宋诗》《海棠》,原文:闻种锦窠三百本,春风才起蜀人思

杨映

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杨映,来源于徐铉的《唐诗》《山路花》,原文:不共垂杨映绮寮,倚山临路自娇饶

舟邕

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
舟,来源于柳永的《宋词》《祭天神》,原文:又闻得、行客扁舟过

娴禾

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

诚琼

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
诚琼,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:琼卮玉醴,飨此精诚,福庆绵绵

禧芍

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
禧,来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》,原文:高风挹元祐,遗事说开禧

澎暌

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
澎,来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》,原文:流泉奔荡一声雷,倒擘悬崖舞澎湃

仑謇

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
仑,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七》,原文:宫阙重重闭玉林,昆仑高辟彩云深

合零

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
合零,来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》,原文:我今四十贫无官,六合飘零到融水

柯溯

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柯溯,来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》,原文:定持柯亭竹,溯日吹丹塞

容樗

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
容樗,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:山薮容樗栎,川河纳渭泾

理资

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
理资,来源于王之道的《宋诗》《送赵端质归朝》,原文:九重资共理,三载頼分忧

琢子

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琢子,来源于杨万里的《宋诗》《梅花数枝篸两小瓷瓶雪寒一夜二瓶冻裂剥出二水精瓶梅花在焉盖冰结而为此也》,原文:玉工割取到人间,琢出瓶子和梅看

桠皙

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

奕凰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奕,来源于周孚的《宋诗》《同伯庸游甘露有感次仲贤韵二首 其二》,原文:凄凉鲁两士,赫奕汉三明

映淼

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
映淼,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:平湖淼淼莲风清,花开映日红妆明

姝纪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
姝,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 二》,原文:茂陵姝子皆见求,文君欢爱徒此毕

淳由

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淳由,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:弥缝直出羲农上,举世终由鲁叟淳

馥漫

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
馥漫,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其二》,原文:若非鼻观通清馥,应道漫天无蒂花

簌珉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵,调琴谁共听?少个知音,斗帐沉烟冷。孤眠最若,》,原文:心肠纵然如铁硬,苦也思量,扑扑簌簌泪倾

鑫惋

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》,原文:何当摆俗累,岁月可惋惜

柯些

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
柯些,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:斫却凡柯,放岩桂、出些头地

烯遒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其一》,原文:涂中岁遒尽,江影暮澄凝

恺温

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恺,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》,原文:恺悌君子,佩服攸宜

珏语

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

幻益

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
幻益,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:捉影或堕不可援,幻痴益多吾懔然

庄熙

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庄熙,来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》,原文:熙如揖庄老,语人逍遥道

旆晶

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
旆,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:碧筩擎雨时倾盖,红旆摇风暂亚枪

滢麟

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

涔鹭

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
涔鹭,来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》,原文:丫巖升恶猿,蹄涔立饥鹭

萄鹤

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《湖上小阁》,原文:蒲萄初紫柿初红,小阁凭阑万里风

仑璁

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仑,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一八》,原文:铁蛇钻入金刚眼,昆仑骑象鹭鸶牵

晓昉

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晓,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:春城满望,晓阁闲登

浅铮

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
浅,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:浅颦轻笑意无穷

颜杏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颜杏,来源于真山民的《宋诗》《新年》,原文:杏桃催换新颜色,惟有寒梅老一年

俏什

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《水仙子・非干是我自专,真觅得鸾胶续断弦。记枕上盟言,念神前心愿,》,原文:我心坚石也穿,暗暗的祷告青天,若咱家少他前世冤,俏冤家不称今生愿,俺、俺、俺、俺,那世里再团圆

磊嵊

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
磊,来源于黄宏的《宋诗》《过天姥岭》,原文:流杯饮胡麻,磊块皆沙砾

天闻

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
天闻,来源于李白的《唐诗》《流夜郎闻酺不预》,原文:汉酺闻奏钧天乐,愿得风吹到夜郎

婕其

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
婕其,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

鹭资

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鹭,来源于黄人杰的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:买个归舟,随鸥趁鹭长征

桔瑷

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》,原文:番上松扶塞,逢迎桔柏埼

望籍

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
望籍,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

尉寓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尉,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:姪行有科第,作尉期高骞

壹奎

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《答番昜使君胡直院二首 其二》,原文:惟应残梦里,壹似旧游时

瑶阔

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
瑶阔,来源于陈造的《宋诗》《次林计议喜雪韵》,原文:拍塞闲郊瑶圃阔,晶荧危堞玉龙蟠

樱椰

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
樱,来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》,原文:荐樱鹤馆笳箫咽,酌鬯金楹劒珮趋

晠琛

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉丛

璃昶

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璃,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:一掬木犀花,泛泛玻璃盏

慕滇

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慕,来源于张守的《宋诗》《题王巖起乐斋》,原文:静者悦山林,夸者慕钟鼎

凇霓

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

烊越

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

缪召

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缪,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:穷通志也命当遂,天地倾缺人绸缪

旖飐

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
旖,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

媛岐

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
媛,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》,原文:去年抛却青竹竿,女嬃婵媛呼我还

娆砺

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
娆,来源于侯置的《宋词》《阮郎归》,原文:拼恼乱,尽妖娆

璨逵

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璨,来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》,原文:平地委璀璨,虚亭舞翩翻

竹砚

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
竹砚,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风湖上晚眺》,原文:小砚香,残红坠,竹珊珊野亭交翠

琲奈

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琲,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:少需摘绛实,叠叠贯珠琲

珊易

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珊易,来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:碧树珊瑚,容易与君折

静斓

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
静,来源于高观国的《宋词》《谒金门》,原文:怪得画桥春静

烽同

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烽同,来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》,原文:明日边烽高百尺,同时御府出三旌

珵昶

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

雯温

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

斐沛

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
斐,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:归来摸写笔不停,大匠从其诮狂斐

仪燝

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》,原文:大君肃谒,盛仪允臧

茵储

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
茵,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其一》,原文:莱衣容醉倒,始奈锦茵何

尚朝

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
尚朝,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:朝廷尚觅玄真子,何处如今更有诗

蕖才

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕖才,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》,原文:春草生塘犹梦句,秋蕖出水似君才

巡箬

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
巡,来源于薛嵎的《宋诗》《郭氏抗云楼》,原文:纷纷荆棘里,跬步亦逡巡

陟储

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
陟储,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志,许国应当少壮时,虽孝场忠但如是。抱金曳紫,》,原文:云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗,饱玩《闲居赋》

治恺

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
治恺,来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》,原文:恺悌以为治,洁廉以自修

姝骥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》,原文:此本实称阎令画,下笔简细容颜姝

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