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易安先生起名能成大事的女孩名

黄昙韪作者:黄昙韪2023-12-12 20:24:21

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易安先生起名能成大事的女孩名

零硝

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
零,来源于吕温的《唐诗》《衡州登楼望南馆临水花呈房戴段李诸公》,原文:罥挂青柳丝,零落绿钱地

禺凇

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
禺,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:番禺之学,莫原所作

泷陟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
泷,来源于郑獬的《宋诗》《送张景山知康州》,原文:旌旗泷水晚,风雨瘴山秋

淼耘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》,原文:南逸浩淼际,北贫硗确中

容媵

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
容,来源于白居易的《唐诗》《池上篇》,原文:足以容膝,足以息肩

意奥

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
意奥,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》,原文:曾谓闺房奥,忠诚意有加

优勤

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
优勤,来源于白居易的《唐诗》《和郑元及第后秋归洛下闲居》,原文:勤苦成名后,优游得意间

馚芸

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于苏辙的《宋诗》《寄张芸叟》,原文:老矣张芸叟,亲编乐府词

梦追

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
梦追,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:追惟曩时乐,梦破无重眠

兆裳

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
兆,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:彼懵者之躗言兮,谓兆亡于让王

蔳典

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其三》,原文:秪今余典册,那复见斯人

澜舟

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澜舟,来源于朱南杰的《宋诗》《和吴梅庵同登白龙对月韵》,原文:秋容满目带微寒,帆稳兰舟驾碧澜

静玖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
静,来源于俞桂英的《宋诗》《人影》,原文:静中明道眼,总是一虚浮

芷汀

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芷汀,来源于李曾伯的《宋诗》《登妙高台》,原文:萍蓬江海通吴会,兰芷汀洲带楚骚

芍珧

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
芍,来源于罗隐的《唐诗》《牡丹花》,原文:芍药与君为近侍,芙蓉何处避芳尘

鸢煦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸢,来源于叶茵的《宋诗》《二子读诗戏成》,原文:殊途归一辙,飞跃自鱼鸢

莆桔

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其二》,原文:族甲莆鄞鲜拟伦,儿班玉笋壻朱轮

缃蔷

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缃,来源于刘兼的《宋诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

寒纯

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
寒纯,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十三》,原文:重历纯元地,阳潜造六寒

隽单

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
隽单,来源于陈造的《宋诗》《食晚菘新笋》,原文:食单一日得一隽,回首常嗜真舆仆

昃珊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昃,来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》,原文:一日三百部,日轮犹未昃见者总生疑,我自心坚实

晖知

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晖知,来源于司空曙的《唐诗》《送况上人还荆州因寄衞侍御象》,原文:知有玄晖会,斋心受八关

沐暌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
沐,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之题天祚宫》,原文:平生尘垢烦三沐,投老功名笑五浆

婵炀

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婵,来源于晁说之的《宋诗》《狂风》,原文:十日狂风不偶然,未教桃李鬬婵娟

霁储

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
霁,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次琼岳韵》,原文:岳馆逢朝霁,关门解宿阴

页骊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

壹朔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』」 子曰:「长民者,衣服不贰,从容有常,以齐其民,则民德壹

德未

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
德未,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其四》,原文:诗名未到出蓝者,酒德忘为垂白翁

藻孝

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
藻,来源于韦骧的《宋诗》《再和陈成伯见寄集句三首》,原文:两篇藻思敌青春,开拨尘昏向此身

秋恬

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
秋恬,来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》,原文:秋高尚寒薄,雨过却风恬

姣崇

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chóng高明宏大。
国学点评
姣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

寒霜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
寒霜,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之润陂有作》,原文:晓霜徒御寒,暮雨朋俦悲

颜苓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颜,来源于杜衍的《宋诗》《句 其三》,原文:辨色争朝咫尺颜

芝璩

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芝,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:鼎分聊自得,芝秀好相亲

犹梁

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
犹梁,来源于徐积的《宋诗》《富贵篇答李令》,原文:呜呼哀哉可叹伤,至死不悟犹陆梁

姝蘅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
姝,来源于陈陶的《唐诗》《泉州刺桐花咏兼呈赵使君 四》,原文:猗猗小艳夹通衢,晴日熏风笑越姝

燏仑

拼音五行释意
火光貌。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

瑜芝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑜,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:千秋赤壁后,英爽得瑜肃

勰汶

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

粤幽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
粤幽,来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》,原文:旌麾更楚粤,翰墨过幽燕

谒硝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谒,来源于赵惠宗的《唐诗》《遗简诗 二》,原文:洞耀九霄,上谒天帝

姝俏

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
姝,来源于刘敞的《宋诗》《游仙》,原文:岂与功明士,姝姝以暖暖

阮常

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
阮常,来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》,原文:阮公道在醉,庄子生常养

天其

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
天其,来源于廖行之的《宋诗》《书怀寄黄梦立》,原文:荆山之璞天下奇,韫藏待价其谁知

萦謇

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
萦,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》,原文:萦情惹恨,恰似报人明媚

蔷珊

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔷,来源于薛梦桂的《宋词》《三姝媚》,原文:蔷薇花谢去

晋献

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晋献,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

明汉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
明汉,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:楚客长号沽白璧,汉宫太息遣明妃

汐时

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
汐时,来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》,原文:钟梵声残寒汐外,石床常拥四时秋

匠圣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
匠圣,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:匠心圣亦尤,攻异天见责

岐笺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
岐,来源于华镇的《宋诗》《和陈承事喜雨应祈见贺》,原文:已知协气通三壤,想见嘉禾秀两岐

冶择

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冶择,来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》,原文:冶容丽质世鲜比,择对年少风流子

尧颖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尧,来源于释德洪的《宋诗》《黄蘗佛智》,原文:僧中真领袖,传法瑞尧邦

川奥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
川奥,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:情机登穾奥,流韵溢山川

莹荟

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莹,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:六花舞绝平川壤,万树玲珑缀莹琇

融桢

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
融,来源于李邴的《宋词》《调笑令》,原文:两脸春融光透玉

温霓

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
温,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:温洛照寒崧

择琳

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
择,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:本图闲种植,那要择肥硗

零湲

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
零湲,来源于柳永的《宋词》《合欢带》,原文:桃花零落,溪水潺湲,重寻仙径非遥

碧梁

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
碧梁,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》,原文:莫道咱居功处无谦让,咱本是天生下碧玉柱紫金梁

懿逻

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:世之治也,君子尚能而让其下,小人农力以事其上,是以上下有礼,而谗慝黜远,由不争也,谓之懿德

逻泯

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逻,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:赤巖倚竛竮,翠逻森戌削

焓慕

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》,原文:人间交道绝,令我慕渔樵

豫常

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
豫常,来源于文同的《宋诗》《侠客行》,原文:常言荆轲愚,每笑豫让拙

凡正

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凡正,来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其二》,原文:不是将军难著眼,正应黄祖是凡人

璂初

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

璆嵊

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 升降用《钦安》。》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

篌颍

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
篌,来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》,原文:南邻新酒熟,有女弹箜篌

峪缈

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

语羡

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
语羡,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》,原文:胡为羡久生,切切儿女语

德桥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德桥,来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》,原文:天门髣髴冯为马,阴德却关桥度蚁

迪卿

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
迪卿,来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》,原文:东邦滨海帝忧劳,慎迪名卿礼意褒

瑜遥

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

挚择

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:斫挚不中,胶之不均,则及其大修也,角代之受病,夫怀胶于内而摩其角,夫角之所由挫,恒由此作

袅之

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
袅之,来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》,原文:后人事之加笃敬,日袅香篆长蜿蜒

町馟

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
町,来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》,原文:官散无町畦,出若孤云縦

储语

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
储语,来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》,原文:老农老圃望天语,储潭之神可致雨

诚旖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诚,来源于赵君祥的《元曲》《离亭宴歇指煞・多情较远天涯近,东皇易老芳菲尽。无言自忖,难改悔志》,原文:诚心,怎消磨生死誓

芊奘

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
芊,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三六》,原文:两淮极目草芊芊,野渡灰余屋数椽

琢钗

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琢钗,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美以紫石砚见赠以诗迎之》,原文:霞骨坚来玉自愁,琢成飞燕古钗头

麒颉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
麒,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一》,原文:千年石虎产麒麟,一角通身五彩明

里正

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
里正,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》,原文:(正末唱)这里则是五亩来多大一埚,你常好是心粗胆大,你把俺这坟前地倚强耕过

汀泉

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
汀泉,来源于郑谷的《唐诗》《浔阳姚宰厅作》,原文:野泉当案落,汀鹭入衙飞

固昼

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
固昼,来源于曾邍的《宋诗》《边景》,原文:黄昏灯火西津渡,白昼风烟北固楼

汶釉

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
汶,来源于屈原的《楚辞》《渔父》,原文:安能以身之察察,受物之汶汶者乎

良芈

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
良,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 十》,原文:逝者良自苦,今人反为欢

之倾

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
之倾,来源于陆游的《宋诗》《龙湫歌》,原文:隆隆之雷浩浩风,倒卷江水倾虚空

休萄

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
休萄,来源于韩玉的《宋词》《满江红》,原文:今日谋欢真雅胜,休辞痛饮葡萄浪

鸠纭

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鸠,来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌九日和楼宰乌回寺登髙》,原文:乌回何代寺,鸠唤此山晴

黎珩

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其二》,原文:黎明卖薪勿悲咤,女生岂有终不嫁

净童

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
净童,来源于吴清妻的《唐诗》《仙诗五首 四》,原文:净水仙童调玉液,春宵羽客化金丹

霄畚

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
霄,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:却念九霄风味

瞻昃

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瞻,来源于孙頠的《唐诗》《宿烟含白露》,原文:裴回阡陌上,瞻想但淹留

泯京

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
泯京,来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》,原文:渠渠梁照日,泯泯水分京

严荏

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
严,来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》,原文:候严知节应,空旷觉神澄

霏矜

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
霏,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:霏霏烟雨拂西窗,缃帙披残卧缥缸

浅裳

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
浅裳,来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》,原文:褰裳涉溪溪水浅,著屦度桥桥柱新

粤楣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
粤,来源于蔡襄的《宋诗》《哭贾少卿》,原文:画旟南度谪长沙,粤海新恩路更赊

颍蓬

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
颍蓬,来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》,原文:幽人蹈箕颍,方士访蓬瀛

雅庭

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
雅庭,来源于陈公辅的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:闽岭何妨传雅咏,龙庭行即告嘉猷

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