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栗姓令字辈鼠年女孩起名

郑畅作者:郑畅2023-12-13 22:25:23

栗姓令字辈是一个重要的家族姓氏,在鼠年出生的女孩起名时,选择一个合适的名字至关重要。栗姓令字辈鼠年女孩起名需要综合考虑多方面的因素,如字义、音韵、文化背景等。一个好的名字不仅能带给女孩好运,还能展示家族的传承与荣光。在这里,我们为您提供一些栗姓令字辈鼠年女孩起名的灵感和建议,希望能帮助您选出一个与众不同、富有特色的名字,祝愿女孩未来幸福快乐,成就辉煌。

栗姓令字辈鼠年女孩起名

栗采令

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
采令,来源于杨蟠的《宋诗》《余襄公祠》,原文:功业终令万古传,岂惟文采动当年

栗令桠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
令,来源于杨泽民的《宋词》《夜游宫》,原文:教令得、神魂撩乱

栗令柯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
令柯,来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其一》,原文:始信柯田梨枣地,不令榛棘有遗删

栗令蕴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
令蕴,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》,原文:居乡多令望,治国蕴嘉猷

栗令园

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
令园,来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》,原文:美人芳气如秋菊,坐令晔晔弃中园

栗令蕋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》,原文:报本之礼,载于甲令

栗苏令

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苏令,来源于苏过的《宋诗》《与王子敏相别十年今在汝见招以书往从之闻其斋素卧病以诗劝之肉食》,原文:长卿犹作文园令,苏晋长斋绣佛前

栗域令

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
域令,来源于廖刚的《宋诗》《寄赠清凉院医僧懃师》,原文:况有星郎碧云句,坐令西域识清凉

栗令固

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
令固,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:画堂令辰称寿,愿与冈陵同固

栗令蓓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
令,来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》,原文:能令枯树荣,解使涸泽涨

栗令蒲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
令蒲,来源于魏野的《宋诗》《寄淮南制置使薛户部》,原文:不使菰蒲侵黍稷,将令橘柚变桑麻

栗令柯

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
令柯,来源于周孚的《宋诗》《同伯庸游甘露有感次仲贤韵二首 其二》,原文:俱作南柯梦,令人骨亦惊

栗萱令

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萱令,来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》,原文:合欢萱草两含芳,一见令人乐兴长

栗令芊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
令,来源于杨万里的《宋诗》《送西昌大夫赵嘉言上印赴阙》,原文:二令来时民顿宽,二令去日官余钱

栗令粤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
令粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》,原文:直令南粤还归帝,谁谓匈奴不敢王

栗绰令

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绰令,来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》,原文:夺得头筹须正过,无令绰拨入邪门

栗令梓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
令梓,来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》,原文:坐令桑梓落眼中,顿觉精神到尘外

栗令桐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
令桐,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:勿言桐乡陋,子孙传令名

栗梦令

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梦令,来源于沈与求的《宋诗》《何子楚为范明伦赋九疑石石吾不及见也读诗可以知其巑岏秀峙之状吾累卞峰石为小寒林兴寄不浅用其韵并及之》,原文:坐令结习落幽梦,芒鞋竹杖归路遥

栗町令

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
町令,来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》,原文:坐令宰平手,无肉醉町畽

栗令萌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
令萌,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:号令诛旡轨,观风审未萌

栗蓁令

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》,原文:水泉经雨壮,蓁莽得霜枯

栗芨令

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

栗胥令

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胥令,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:狡胥每欲挑民争,能令衽席生五兵

栗秋令

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
秋令,来源于陈与义的《宋诗》《奇父先至湘阴书来戒由禄唐路而仆以它故由南阳路来夹道皆松如行青罗步障中先寄奇父》,原文:竹舆两面天明灭,秋令不到林西东

栗令芙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
令芙,来源于方回的《宋诗》《题丁适之菊庄》,原文:令威旧主芙蓉城,上帝谓此职未清

栗栾令

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栾令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宋华元善于令尹子重,又善于栾武子

栗绡令

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绡令,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:生绡六幅谁所画,入眼能令三伏寒

栗纾令

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纾令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

栗令芗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
令芗,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

栗菡令

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
菡,来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂夏日偶成》,原文:闲窗绿映筼筜浄,流水红浮菡萏香

栗令枫

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
令枫,来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其二》,原文:枫叶似知酤令缓,漂摇醉脸出墙阴

栗绍令

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绍令,来源于王十朋的《宋诗》《送谢任之 其二》,原文:端似韩张互传授,要令编刬绍箕裘

栗纶令

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纶令,来源于陈傅良的《宋诗》《挽尤延之尚书 其二》,原文:令人长恨经纶意,历事三朝见一斑

栗朴令

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朴令,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

栗令枝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
令枝,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其二三》,原文:手把花枝半遮面,不令人见转风流

栗椒令

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椒令,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:内言椒房之舛令,外及丞相之狎宾

栗荟令

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荟令,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:遂令翳荟间,琐碎玉作姿

栗令苓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
令,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》,原文:故应洗余累,令君继温柳

栗令蔻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其二》,原文:展彼令德,于焉来暨

栗令容

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
令容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》,原文:皇灵格思,令容有睟

栗令柃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
令,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:馀寒争令

栗令樱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
令樱,来源于韩维的《宋诗》《出留守府之东游李相园赵令竹林观楚家桂树余去岁数从元献公为此行作三绝句以道悲怆之意 其二》,原文:李家池上朱樱熟,赵令林中锦箨春

栗绪令

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绪令,来源于吕祖谦的《宋诗》《赵路分挽章二首 其二》,原文:令子传遗绪,累然不自持

栗令艺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
令艺,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰检旱野宿》,原文:令君妙为政,果艺今求路

栗令槿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・步步娇》,原文:令人,接了马者

栗樱令

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
樱令,来源于韩维的《宋诗》《出留守府之东游李相园赵令竹林观楚家桂树余去岁数从元献公为此行作三绝句以道悲怆之意 其二》,原文:李家池上朱樱熟,赵令林中锦箨春

栗令绘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
令绘,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

栗缤令

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缤令,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其三》,原文:故令六出缤纷下,免使荒台更重临

栗纫令

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纫令,来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》,原文:愿君高举纫兰佩,自古悠长是令名

栗令柃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
令,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二二》,原文:犹在半途,据令全提

栗艺令

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
艺令,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:转令游艺士,更惜至公年

栗椿令

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椿令,来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其二》,原文:尚冀松椿寿,谁令柱石摧

栗种令

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
种令,来源于楼钥的《宋诗》《元珍弟酌别赋此赠之》,原文:采菊初期老陶令,种桃应是笑刘郎

栗令萝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
令萝,来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》,原文:坐令国势巩萝图,万岁千秋奉明主

栗令松

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
令松,来源于徐玑的《宋诗》《松风楼篇》,原文:楼低要与绿阴平,勿令高过松梢去

栗纭令

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纭令,来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》,原文:纷纭政令曾何补,要取终年风雨时

栗莹令

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莹令,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一二》,原文:未枉推敲瘦诗骨,且令澄澈莹中肝

栗令芃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
令芃,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 苍梧帝》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

栗芹令

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芹,来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》,原文:何不跨鼇上金銮,胡为采芹坐江干

栗蓁令

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

栗希令

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
希令,来源于项安世的《宋诗》《挽陆运使诗 其一》,原文:平生希曲令,今得吏民哀

栗令绪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
令绪,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:令人感嗟千万绪,不忍苍卒回骖騑

栗令绅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
令绅,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:遂令搢绅谈,进退为难事

栗令缥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
令缥,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:李君令兹邑,邀我升缥缈

栗令棂

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
令,来源于刘攽的《宋诗》《伯父挽诗二首 其二》,原文:民思常在去,令德久犹存

栗本令

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》,原文:闻道令人好颜色,神农本草自应知

栗月令

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
月令,来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》,原文:但令心体常如月体明,寒风暑暄岂能为我病

栗莞令

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莞令,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:白头老令能知此,莞尔相撩意未平

栗楚令

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楚令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:【传】二年春,郑师侵宋,楚令也

栗令薏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
令薏,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

栗令缨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
令缨,来源于张咏的《宋诗》《淮西叙别》,原文:穆矣簪缨之后兮,动止饶令仪

栗朦令

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朦,来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》,原文:遥知白石室,松柏隐朦胧

栗令望

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
令望,来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》,原文:应令栢台长对户,别来相望独寥寥

栗芙令

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芙令,来源于方回的《宋诗》《题丁适之菊庄》,原文:令威旧主芙蓉城,上帝谓此职未清

栗绚令

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绚令,来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》,原文:欲令事迹绚久远,筑亭其地高巍巍

栗令缤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
令缤,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:腊令凝绨三十日,缤纷密雪一复一

栗固令

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
固令,来源于郭祥正的《宋诗》《观雨》,原文:农事固骚屑,令人但长吁

栗令宜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
令宜,来源于李清照的《宋词》《多丽》,原文:细看取、屈平陶令,风韵正相宜

栗令栎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
令,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:能令新旧再相逢

栗茉令

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茉,来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》,原文:离离荔子丹,冉冉茉莉香

栗芷令

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芷令,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

栗令橙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
令,来源于韦应物的《唐诗》《送云阳邹儒立少府侍奉还京师》,原文:甲科推令名,延阁播芳尘

栗苑令

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
苑令,来源于李逢吉的《唐诗》《奉和酬相公宾客汉南留赠八韵》,原文:(见《文苑英华》卷二四五)(按:《文苑英华》在令狐楚《将赴洛下旅次汉南献上相公二十兄言怀八韵》后,紧接本诗,署「前人」

栗令望

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
令望,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答青州富资政见寄》,原文:伟望能令中国重,奇谋曾压北方强

栗禾令

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禾令,来源于曾巩的《宋诗》《喜晴赴田中》,原文:豳公涤场不可失,陶令负禾须自行

栗槿令

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
槿,来源于王维的《唐诗》《瓜园诗》,原文:黄鹂啭深木,朱槿照中园

栗胭令

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
胭,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:晓风吹透胭脂阁

栗本令

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于王令的《宋诗》《舟次》,原文:山野生涯本闲暇,谁令客子自劳嗟

栗令樗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
令樗,来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》,原文:愿令樗散归闲邑,更使潜心缘饰高

栗令纤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
令纤,来源于贯休的《唐诗》《贺郑使君》,原文:清威严令无纤

栗茯令

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茯,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》,原文:稻粱亦何味,茯苓自堪煮

栗柒令

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

栗令莲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
令莲,来源于释惟谨的《宋诗》《答昆山李明府》,原文:元亮曾为莲社客,许令飞舄远相寻

栗桔令

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《观蔬圃》,原文:菘芥可葅芹可羮,晚风咿{中轧}桔槔声

栗令蔷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
令蔷,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

栗缪令

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缪令,来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞织女无耻羞》,原文:理拙心莫同,谁令结绸缪

栗荏令

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荏,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》,原文:离凤阁,近渔矶,蓬蝉鬓,蹙蛾眉,愁荏苒,泪淋漓

栗令绅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
令绅,来源于饶节的《宋诗》《田熙载比失解留诗别承之殿撰承之用其韵以宠其行如璧亦次其韵》,原文:幸有使君敦眷旧,转令名字落簪绅

栗粹令

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
粹令,来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其二》,原文:何人令枉状,路粹岂能为

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