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女孩起名字温瑾 - 给你的宝贝起个独特而温暖的名字

罗良作者：罗良2023-12-13 23:25:24

女孩起名字是每位父母都面临的重要任务。名字不仅仅是一个标识，更是孩子一生中最重要的符号之一。在选择女孩起名字时，我们希望能给她一个独特而富有意义的名字，以展示她的个性和未来的潜质。温瑾是一个优雅而温暖的名字，温暖象征着女孩的温情和善良，而瑾则代表着宝贝的珍贵和坚强。起名字需要考虑到音韵美、寓意和个性特点，让名字与宝贝的个性相匹配是非常重要的。让我们一起探索女孩起名字的奥秘，为你的宝贝起个独特而温暖的名字吧！

女孩起名字温瑾

娄椰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(娄青云)这等多早晚去

妍孝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
妍，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：月与宝相射，晶光争鲜妍

柯栾

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柯栾，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》，原文：柯栾栾兮我眄，松萧萧兮我抚

砺苏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
砺，来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》，原文：厌闻可否梁丘据，磨砺正须烦子革

茹秸

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
茹，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟中对月》，原文：余樽就手沥，适口乏啖茹

萝沁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
萝，来源于李之仪的《宋诗》《雨中自瓜步谒宝觉遂约游黄社宝觉遽有仪真之行雨后独往夜分方到泥滑路巇乘步相半》，原文：冒雨访老胡，翛然出萝荜

涟璁

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涟，来源于汪元量的《宋词》《六州歌头》，原文：荡涟猗

懿皖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
懿，来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》，原文：文武忠懿，堂堂如春

玉素

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玉素，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：飞毫玉兔脱，蟠径素龙蜿

未钊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
未，来源于陈造的《宋诗》《记梦示师是》，原文：指似斜日西窗红，小赋未破书未供

玫忱

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：待摘玫瑰，飞下粉黄蝶

昉亚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

品鹭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
品鹭，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：幽鹭谩来窥品格

孝陵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
孝陵，来源于项安世的《宋诗》《挽程尚书词》，原文：思陵册府严招聘，孝庙经帷盛表章

齐燃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
齐燃，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

旖慈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：散异香旖旎

缘德

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缘德，来源于王十朋的《宋诗》《李府君挽词》，原文：衔涕为公铭隠德，不缘谀墓欲黄金

渲佶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

笈砚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
笈，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：云笈书成数万言，银关珠宫用心早

寒伽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
寒伽，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：忆昔十四五年前苦寒节，礼师问师楞伽月

愉棂

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
愉，来源于曾巩的《宋诗》《降龙》，原文：君胡为乎目时病，橐针幞艾恬以愉

鉴滢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鉴，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：鉴此金石心，报之琼瑰花

莘萃

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莘，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：抱负耕莘志，依稀陋巷仁

涧淖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涧，来源于范祖禹的《宋诗》《又雨中厨屋坏》，原文：涧溪可濯饮，薇蕨余肴蔌

研予

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
研予，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：愁予守破研，石田疲老犍

武勤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
武勤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：文武勤教，予冲子夙夜毖祀

予藻

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
予藻，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：赴予纷泊若投林，藻锦萦带复动衿

白銮

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
白銮，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》，原文：文如李太白，不使待诏金銮殿

鸢潮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸢，来源于洪炎的《宋诗》《次韵即事二首 其一》，原文：怨惊寄猿鹤，飞跃任鱼鸢

琪翩

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琪，来源于吴则礼的《宋诗》《和人梅诗》，原文：玉妃从以万玉女，正倚广寒琪树柯

遥珺

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
遥，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三二》，原文：秋近草虫乱，夜遥霜月低

玺荏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玺，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

瑗亭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

艾桅

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
艾，来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》，原文：深耕待铚艾，疗饥乃嘉禾

懿黛

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：大叔懿子止而饮之酒，遂聘之，生悼子

梧支

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
梧支，来源于程俱的《宋诗》《过刘姓园居》，原文：黄柑百头奴，碧梧万支孙

黛子

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
黛子，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：六宫粉黛谩三千，妃子椒房宠自专

恽知

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

潮曜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潮曜，来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹，曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙，调二气走三焦。》，原文：天星曜，地海潮，人山岳，对银蟾彻绛霄

斓原

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・双调/新水令》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

佳缪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佳缪，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：隔篱缪云云，前有佳店肆

经研

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
经研，来源于陆游的《宋诗》《赠宋道人》，原文：西来欲访挟弹僊，丹经剑诀更精研

如韵

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
如韵，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：善诗如善韵，警响间圆熟

其团

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
其团，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：(唱)你若要人月团圆鸾凤谐，那其间还把那三万贯胭脂再来买

栾文

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栾文，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋栾鲂帅师从卫孙文子伐齐

奘蔷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

町晢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

白函

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
白函，来源于董嗣杲的《宋诗》《石函桥》，原文：函开函闭管年丰，白傅能方夏禹功

姿颀

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
姿颀，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：石上三道士，颀然好丰姿

韦泉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韦泉，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：韦郎故地久萧条，只有泉声响夜潮

珉晖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其三》，原文：东川素与西川敌，又见荣名上翠珉

秸沧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

秭燏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
秭，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》，原文：飞羽凋零又秭归，卯金余息孔明知

韧映

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

沛楠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沛，来源于岳珂的《宋诗》《神宗皇帝龙字御汉体书赞》，原文：泽沛无垠兮

萦闳

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
萦，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

些椰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
些，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・乌夜啼》，原文：(正末唱)把平生心叮咛说，你可便不必喋喋，少住些些

致豫

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
致豫，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：请衣一击当报怨，豫子犹能致嘉传

凰祁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凰，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：天上光连奎昴宿，人间身占凤凰池

艺韪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
艺，来源于邵雍的《宋诗》《小道吟》，原文：艺虽小道，事亦系人

姬桅

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，筑王姬之馆于外

林淅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
林淅，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：帆边洲渚潇潇雨，墙外园林淅淅风

楚箩

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十、楚人围蔡

麒霆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
麒霆，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：被发鞭麒麟，驾霆呵灵霳

景沛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
景沛，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：风涛吹落九天上，倒景雨沛参云油

袁鹄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋诗》《唐诏监簿池阳市征》，原文：袁郎秋咏去，江月对盈盈

媵璂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

晨京

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晨京，来源于姚合的《唐诗》《送无可上人游边》，原文：春雪离京厚，晨钟近塞迟

奥谨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
奥谨，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：观秘奥，守精真，谨度兮声身

娣巡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十八年》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

廷君

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
廷君，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一五》，原文：六郎子晋后身，董君汉廷近亲

支茯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
支茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

莆馠

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
馠hān木芳香。
国学点评
莆，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：旌卷莆田雨，箫横霅浦风

沧轼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沧轼，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》，原文：披襟眺沧海，凭轼翫春芳

音良

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
音良，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：金玉腾音锵睿律，简编申锡振良规

湘正

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湘正，来源于释祖钦的《宋诗》《真惠上人》，原文：正似湘江两半晴，岳面不开云靉靆

珉追

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：门生与旧吏，将立道傍珉

择焘

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
择，来源于萧立之的《宋诗》《食蟹九首 其四》，原文：欲免镬汤君自择，速营将老有糟丘

澈由

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
澈，来源于苏泂的《宋诗》《夜句三首 其三》，原文：澄澈定非人世酒，就渠斗柄酌三杯

璆谨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：86　璆琳，玉也

鹤幻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鹤幻，来源于孙士廉的《宋诗》《题武夷》，原文：幻海无人来跨鹤，天河有路可乘槎

才圆

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
才圆，来源于邵雍的《宋诗》《恨月吟》，原文：初未上时犹露滴，恰才圆处便天阴

慕华

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慕华，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：繁华荣慕绝，父母慈爱捐

映文

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
映文，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽孙谦伯 其一》，原文：文妙生花笔，名成映雪书

茉冉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茉冉，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：离离荔子丹，冉冉茉莉香

颜馚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
颜，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：不为伤手斲，无取强颜羞

浅淄

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
浅，来源于陈藻的《宋诗》《题融州城楼》，原文：高高下下山无数，浅浅深深江有时

竺般

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其四》，原文：三竺禅窗猿已化，八梅吟冢鹤应悲

麟泷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：同舍事容悦，腰佩玉麒麟

睿悠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
睿悠，来源于蔡文恭的《唐诗》《奉和夏日游山应制》，原文：悠然动睿思，息驾寻真赏

沫胥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沫，来源于许棠的《唐诗》《秋日陪陆校书游玉泉》，原文：沫滞潭花片，沙遗浴鸟毛

淖瑛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

灵函

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
灵函，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

莘隋

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
莘，来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渭川莘野晚追随

琯瑶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琯瑶，来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》，原文：王母清歌玉琯悲，瑶台应有再来期

新堇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
新，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命三首 一》，原文：新人莫恃新，秋至会无春

珂亘

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珂，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：终见童氏里，鸣珂声赫奕

重炘

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
重，来源于洪咨夔的《宋词》《菩萨蛮》，原文：换调重拈起

望崎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
望崎，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：欲上层巅穷望眼，一半崎岖危径

旎曜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

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