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女孩起名含有肖的-如何选择带有肖字的女孩名字

于笛奎作者:于笛奎2023-12-13 23:56:40

起名对于每个父母来说都是一件非常重要的事情。希望给女孩起一个有意义、吉祥的名字是每个家长的愿望。如果您想在女孩的名字中加入肖字,可以从以下几个方面进行选择。 首先,可以选择带有肖字的常见名字。比如,肖婷婷、肖小丽等。这些名字在社会上较为熟悉,也容易被人接受。其次,可以根据生肖的特点选择与女孩个性或生辰八字相符合的名字。比如,如果女孩属猴,可以选择名字中带有“猴”字的,如肖欢欢、肖灵灵等。最后,您还可以结合其他吉祥元素来起名,让名字更加独特而特别。例如,将肖字和福字组合,起名为肖福英,寓意吉祥幸福。 相信通过以上的方法,您一定能够找到一个合适的女孩名字。记住,起名是一种表达对孩子的爱和期望的方式,所以一定要用心去选择。祝愿您的宝贝健康成长,名字寓意美好!

女孩起名含有肖的

肖旬浠

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》,原文:欲午犹支枕,经旬不过邻

肖钰昕

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》,原文:昕班偶同归,三度金节凉

肖尧荟

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:虽云老农圃,未害乐尧舜

肖卓昶

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卓,来源于释道潜的《宋诗》《琅琊山茶仙亭呈曾子开侍郎》,原文:后先闻数公,卓然皆凤麟

肖菡竹

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
菡竹,来源于栖蟾的《唐诗》《再宿京口禅院》,原文:蟾蜍竹老摇疎白,菡萏池干落碎红

肖枝颉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
枝颉,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

肖采良

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
采良,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:结欢良有裕,联采愧无庸

肖正娅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
正娅,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:主人情不已,下客欢正浓,更邀娅姹持金钟

肖莜律

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

肖晴杨

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晴杨,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:昼永暖翻红杏雨,风晴扶起垂杨力

肖萱常

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萱常,来源于陆游的《宋诗》《岁暮贫甚戏作》,原文:柳条萱草添愁思,不似寻常见早春

肖斯恒

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
斯恒,来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》,原文:式燕徧恒秩,柔远及斯人

肖燝奎

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

肖娣玫

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》,原文:夫之姑、姊妹,娣、姒妇,报

肖孜陇

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・混江龙》,原文:每日家重念想,再寻思,情脉脉,意孜孜,几时得效琴瑟,配雄雌,成比翼,接连枝

肖锦昕

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
锦昕,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:昕朝三劳遣,昼锦再光辉

肖漳年

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
漳年,来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》,原文:南漳抚字溢三年,当路文章喜荐贤

肖苓郄

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
苓,来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》,原文:苓龟傥可见,长镵斸青冥

肖玉豫

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玉豫,来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其一》,原文:不饶豫让炭,肯恕玉环酥

肖崔冰

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
崔冰,来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》,原文:江烟暝川谷,冰轮出崔嵬

肖献飐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
献,来源于王迈的《宋诗》《送龚少贻北赴汀州司户》,原文:庄敏与文献,诸孙总俊髦

肖甯彤

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽袁镇》,原文:死异十年远,归同一穴甯

肖桑鸥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桑鸥,来源于董嗣杲的《宋诗》《钱清观禾》,原文:鸥浴蒹葭影,牛眠桑柘阴

肖慈朦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
慈朦,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・折桂令》,原文:大师也难学,把一个发慈悲的脸儿来朦着,击磬的头陀懊恼,添香的行者心焦

肖杨梓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
杨,来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》,原文:经旬辜酒伴,犹未献长杨

肖璃崇

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
chóng高明宏大。
国学点评
璃,来源于真德秀的《宋诗》《题金山》,原文:涛声四起人籁寂,毛发萧爽琉璃宫

肖其鸠

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
其鸠,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》,原文:我亦寄别巢,其拙真病鸠

肖和蔚

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
和蔚,来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》,原文:中和积粹名方异,繁蔚呈祥事更奇

肖杉桑

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
杉桑,来源于释居简的《宋诗》《傅家林》,原文:桑梓思前辈,松杉惜上林

肖韧芗

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

肖崔淞

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
崔,来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》,原文:吾乡自来丙山高,位当南极崔嵬起

肖霆妍

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
霆,来源于郭印的《宋诗》《说禅一首简刘韶美》,原文:雷霆蟋蟀一窍均,观音不在耳边闻

肖恺倾

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
恺,来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》,原文:河南太守喜恺悌,如此可以无厌劳

肖润蕾

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
润蕾,来源于李纲的《宋诗》《春雨》,原文:芳润归花蕾,清寒作燕泥

肖言颍

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
言颍,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:每诗必言归,耕钓箕颍上

肖漓朔

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漓,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・四煞》,原文:我则道春心满纸墨淋漓,原来比休书多了个封皮

肖憧惟

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:憧憧天壤间,何人无一廛

肖燮璁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燮,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

肖般阮

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
般阮,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・红绣鞋》,原文:亲引上俺天台路,得见恁武陵人,哎,你一个阮郎直恁般狠

肖瑷鉴

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

肖淞纮

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淞,来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》,原文:万山云雪阴霾空,千林雾淞水摇风

肖未元

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
未元,来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》,原文:未泰黎元惭旷职,纵行谦直是虚名

肖筠寓

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
筠,来源于李流谦的《宋诗》《次韵仲秉见寄二首 其一》,原文:飞鸿不可倩,此意付筠筒

肖筝莹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
筝,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:抚筝疑未释,西州复霑衿

肖采川

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
采川,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:莲房芡觜采无主,渔歌菱唱声满川

肖沐爀

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沐,来源于范成大的《宋诗》《次韵韩无咎右司上巳泛湖》,原文:休沐辰良不待晴,径称闲客此闲行

肖允筝

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
允,来源于朱熹的《宋诗》《入南康界阅图经感陶公李渤刘凝之事戏作》,原文:长官定笑归来晚,中允应嫌去却回

肖恣沉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
恣沉,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其三》,原文:湖光深处恣沉浮,未让波间鹭与鸥

肖悟阑

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
悟阑,来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》,原文:足为一时乐,未悟清夜阑

肖樗憬

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
樗,来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》,原文:我今樗散无所事,特赠华阳鸿笔丽藻人

肖园恤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
园恤,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》,原文:老夫老矣暇他恤,灌园之隙要治疾

肖甄朝

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
甄朝,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:嗟我素愚拙,三朝荷陶甄

肖迪临

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:允迪兹,生民保厥居,惟乃世王

肖资缨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《王仲仪寄鬬茶》,原文:资之石泉味,特以阳芽嫩

肖菀尹

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

肖初本

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
初本,来源于任翻的《唐诗》《台州早春》,原文:(见《四库珍本初集》本《天台前集》卷下)(按:《全唐诗续补遗》卷十六据《舆地纪胜》收此诗末二句

肖页恺

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
页,来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一三九页)

肖滢沉

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

肖梧觉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
梧觉,来源于方回的《宋诗》《九月三十日汉臣置酒次日有诗次韵》,原文:槁梧策策晚风秋,始觉天边雨意休

肖栗睿

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栗,来源于韩翃的《唐诗》《送客之上谷》,原文:风翦荷花碎,霜迎栗罅开

肖择辰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
择辰,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》,原文:敬遵茂典,敢择良辰

肖禾钏

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
禾,来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭朝暮寓目二首 其一》,原文:初阳动禾黍,积雨失汀洲

肖澄晶

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
澄晶,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:清晖深射水晶宫,虚明澄澈蛟龙窟

肖纴丁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纴丁,来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》,原文:女红彩纴余,丁黄耘耔暇

肖艺皙

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李酰》,原文:自昔名高世,皆由艺入神

肖葆泯

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
葆,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:体得寰中物,忘机自葆光

肖袅馚

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
袅,来源于吕本中的《宋诗》《静轩》,原文:炉烟袅晴窗,松声韵钟磬

肖晶浅

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晶浅,来源于石应孙的《宋诗》《水帘洞》,原文:珠帘巧费水晶裁,万古垂垂浅碧苔

肖槿种

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
槿种,来源于于鹄的《唐诗》《买山吟》,原文:买得幽山属汉阳,槿篱疎处种桄榔

肖晤悟

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晤悟,来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚临灭示徒慧云偈》,原文:梁时曾晤达摩而开悟

肖筠酝

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
筠酝,来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》,原文:十旬兼美酝,千亩长脩筠

肖桢渭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桢,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:他日维桢干,明时悬镆铘

肖仞蔳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
仞,来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》,原文:相从寓衡山,时许闚墙仞

肖颍萝

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
颍,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:我持君砚复何为,嵩山之阳颍水湄

肖馥灵

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
馥灵,来源于程公许的《宋诗》《谒普德崈德懃济三祠》,原文:冠建芙蓉佩缀琼,水沉馥袂谒灵君

肖萌仪

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
萌,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:雪消寒谷暖,花笑不萌枝

肖竹韶

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
竹韶,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 四》,原文:好学尧民偎舜日,短裁孤竹理云韶

肖旨琬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旨,来源于张耒的《宋诗》《寺晚》,原文:清吟尝旨酒,疏懒味何长

肖娣朴

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娣,来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》,原文:逮事尊嫜日以严,退从娣姒一何谦

肖涟廷

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
涟,来源于王安石的《宋诗》《招吕望之使君》,原文:潮沟东路两牛鸣,十亩漪涟一草亭

肖典昭

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
典昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》,原文:典祀有常,昭事上帝

肖烽竹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
烽竹,来源于李流谦的《宋诗》《重阳偶成》,原文:漠北烽烟空抵掌,水南松竹每经心

肖昶玫

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

肖希柳

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
希柳,来源于薛季宣的《宋诗》《巴口感事》,原文:曙烟带柳日希微,一簇鱼虾市井迟

肖允娥

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:以公灭私,民其允怀

肖严黎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
严黎,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠曾裘父兼呈严黎二师》,原文:王谢池台古,严黎钟磬幽

肖暖靛

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
暖,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二九》,原文:春风缓,春日暖

肖筱晨

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

肖谒休

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谒休,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人补试落归曹娥待潮》,原文:谒祠江上且归休,有命何须企碧流

肖幻仑

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其三》,原文:诡诞王母桃,幻虚太华莲

肖瑚臻

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑚,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:珊瑚植立壮林峦,翡翠巑岏作小滩

肖琝奂

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:丽以粉奂,饰以藻楶

肖雅晋

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
雅晋,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:延晋祚,庇烝民,周雅何曾专美

肖澜玺

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澜,来源于陈舜俞的《宋诗》《霅溪》,原文:观澜无前志,平世耻吟泽

肖津央

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
津央,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:羽节回天津,央央弭层峰

肖榭淙

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
榭,来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》,原文:东风台榭知何处

肖笺央

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笺,来源于张榘的《宋词》《水龙吟》,原文:闲展蛮笺,寄情词调,唱成谁和

肖炫楣

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炫,来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》,原文:万象呈春杯潋滟,千花炫夜烛萦回

肖胥晏

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
胥晏,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:老农茅屋中,华胥梦方晏

肖景晤

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
景晤,来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》,原文:清晤辄穷景,高谈宁爨苏

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