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如何为于姓女孩起名选择洋气点的二个字

杨栎作者：杨栎2023-12-14 07:09:43

对于姓于的女孩来说，取一个洋气点的二个字名字既可以突显个性，又可以彰显家族的魅力。但是，选择一个合适的名字并不是一件容易的事情。首先，要考虑到名字的含义和音韵。名字的含义应该与女孩的个性和未来的发展相契合，同时也要注意避免一些不吉利的谐音或谐义。其次，名字的音韵要悦耳动听，简洁明快。最后，根据洋气的要求，可以选择一些国外的名字或是有着国际化特点的名字。以下是一些推荐的洋气点的二个字名字：美心、艾琳、露西、妮娜等。希望以上的建议能帮助您为您的女孩找到一个洋气点的二个字名字。

于姓女孩起名洋气点的二个字

于明柳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
明柳，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其八》，原文：贪看暮烟驰万柳，不知明月上前洲

于渝曦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渝，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：散多少、春风巴与渝

于喻择

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
喻，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：资之而深，适不可喻只

于言蝶

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
言蝶，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

于楹箪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
楹，来源于汪应辰的《宋诗》《挽学士张公》，原文：曾未登三府，何言梦两楹

于崔君

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崔君，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：崔君初来时，相识颇未惯

于荟玉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荟玉，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

于漾葵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
漾葵，来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长，避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆，听蝉鸣绿杨。榴》，原文：花喷火争开放，葵花向日玻璃漾，荷花云锦满池塘

于霆粹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：江流万古鬰不平，四时雷霆风雹声

于季烽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
季，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：情高尚礼乐，代季见戎陈

于姿笛

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
姿笛，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：鬰轮袍曲异筝笛，藐姑射姿无粉脂

于碧其

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
碧其，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：授非其人委烟埃，如碧云张亦异哉

于骊尤

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骊尤，来源于王十朋的《宋诗》《晋献公》，原文：不知尤物能为祸，却为骊姬寝食安

于柳昶

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柳，来源于刘子翬的《宋诗》《春圃六言三首 其三》，原文：小冻犹残柳雪，新□□□□□

于梧箐

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其一》，原文：重露梧桐落，微寒蟋蟀愁

于颉砚

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颉，来源于林希逸的《宋诗》《石鼎联句图》，原文：始胡为颉颃，末胡为屈伏

于琛荑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

于重潇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
重潇，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵邓慎思初入同文馆》，原文：潇洒庭除当月色，重稠幕帟断人声

于晗希

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

于笙瑷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
笙，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：醉拥笙歌夜深院

于经郅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
经，来源于空海的《唐诗》《过金山寺》，原文：（《经国集》卷十

于诏淮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
诏淮，来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其一》，原文：少傅奉诏朝京师，檥船生我淮之湄

于湲漓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湲，来源于杜牧的《唐诗》《贺崔大夫崔正字》，原文：谢公楼下潺湲响，离恨诗情添几般

于碧晠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
碧，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：恰似碧城双玉女

于骥识

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骥识，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

于薏州

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

于霏盈

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霏盈，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其一》，原文：二月雨堪爱，霏霏膏泽盈

于渭童

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渭童，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》，原文：羌童看渭水，使客向河源

于睿瑄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睿，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》，原文：元正不贺自清衷，睿札频颁念两宫

于酝茉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

于幻意

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
幻意，来源于黄大舆的《宋诗》《华亭山房象山》，原文：天机契如幻，意匠起冥漠

于栎忆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：何妨社栎神其拙，壑舟不暇供岁月

于素琅

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
素琅，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：八十一难声琅琅，素问灵枢腹为箱

于漫晴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
漫晴，来源于张镃的《宋诗》《对雪》，原文：漫记今年雪，先悭半月晴

于奥颍

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其二》，原文：雄词逼王杨，奥学窥韩孟

于畅昼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
畅，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：炎精亦曜畅大钧，天祐皇业卑唐虞

于绅诣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绅，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：一从绅笏去，遂使猨鹤惊

于蕋苡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

于槐楦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《陈佐藏之温陵》，原文：击鲜良不恶，何日返槐庵

于种园

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
种园，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：行当作「颃」）空园种桃李，远墅于此牛羊

于靛惋

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

于僖嘉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

于琮澎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

于芷阑

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芷，来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其一》，原文：篱根半落春江水，稚子蓬头采洲芷

于青如

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
青如，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：凉月如白璧，飞来青冥端

于献钗

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
献钗，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：共准拟阶庭，钗符献酒，袅袅缀双虎

于珐恤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：皆再拜稽首曰：「敢敬告天子，皇天改大邦殷之命，惟周文武诞受羑若，克恤西土

于幽轼

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
幽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 迎神用《禧安》。》，原文：灵之智兮，跃汉潜幽

于繁时

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
繁时，来源于张籍的《唐诗》《野寺后池寄友》，原文：繁木荫芙蕖，时有水禽鸣

于暖滇

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
暖，来源于李白的《唐诗》《折杨柳》，原文：花明玉关雪，叶暖金牕烟

于至经

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
至经，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：堂内经纵横，客至君欣怿

于橙旌

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
橙，来源于张耒的《宋诗》《句 其八》，原文：霜橙共我乡

于苒瑾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
苒，来源于耿湋的《唐诗》《寄司空曙李端联句》，原文：年华空荏苒，名宦转蹉跎

于霏本

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霏本，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：巖扃二里锁烟霏，天下名山此本稀

于晶壬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晶，来源于葛天民的《宋诗》《水仙》，原文：水晶宫里成仙女，香醉山中得道人

于奈蕊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
奈蕊，来源于董居谊的《宋诗》《见山楼下植梅百本九月见花》，原文：孤根奈久不忘旧，疎蕊逢秋已献新

于明焘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
明焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

于滇秸

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

于陟渝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
陟渝，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：三圣陟帝所，云章久宁渝

于诣普

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诣，来源于何梦桂的《宋诗》《赠何觉山》，原文：一觉径超诣，脱屣遗人寰

于愿昕

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
愿昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

于曼恤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
曼，来源于王安石的《宋诗》《送张仲容赴杭州孙公辟》，原文：遥知曼倩威行久，赤笔应从到日闲

于锦琝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
锦，来源于杨万里的《宋诗》《舟过城门村清晓雨止日出 其五》，原文：地锦花铺地锦衣，碧茸上织紫花枝

于焓淄

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：青松寒不改，白玉涅难淄

于易雅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
易雅，来源于苏过的《宋诗》《借书》，原文：诗亡不见雅，易绝空余系

于霖箐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霖，来源于范成大的《宋诗》《明日至邻水又雨》，原文：颇怪阴霖差，应催老病成

于僖孝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

于沅沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅沅，来源于隐山和尚的《唐诗》《留壁（题从《沅湘耆旧集》）》，原文：（见《五灯会元》卷三、《石仓历代诗选》卷一一一、《沅湘耆旧集》卷十）（按：《沅湘耆旧集》另录一诗，为大梅法常偈误入，见本书卷二十七

于由秭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
由，来源于殷益的《唐诗》《看牡丹》，原文：拥毳对芳丛，由来趣不同

于本鉴

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
本鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：精鉴本非深，英僚暂此沉

于磐杉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 垂云沜》，原文：路穷双足热，为我洗磐陀

于荏粤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《夜月露卧》，原文：劳生伤局促，徂岁急苒荏

于恬骊

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
恬，来源于蔡襄的《宋诗》《和登安济亭》，原文：亭上风吹藤帽簷，为怜清胜得安恬

于乔纫

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
乔，来源于楼钥的《宋诗》《大梅山》，原文：但爱山又山，乔林间脩竹

于纾斯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纾斯，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

于品团

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
品团，来源于饶节的《宋诗》《次韵答曾仲成二首 其一》，原文：平生九品禄，团团螘旋磨

于盂麟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
盂，来源于谢翱的《宋诗》《寺南小池》，原文：闻说初开日，钵盂盛养龙

于川汝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
川汝，来源于白居易的《唐诗》《和刘汝州酬侍中见寄长句因书集贤坊胜事戏而问之》，原文：洛川汝海封畿接，履道集贤来往频

于仟俏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

于琲札

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

于素袁

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
素袁，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：仁风已播袁宏扇，素尚行须毛玠屏

于般恺

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
般恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

于博婳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韩子华寄东华市玉版鲊》，原文：莫问鱼与龙，予非博物者

于凇冰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

于庆潆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

于戍远

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
戍远，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：垅上驿程人远，楼头戍角声干

于碧睿

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
碧，来源于李莱老的《宋词》《点绛唇》，原文：小桃匀碧

于淇芈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
淇，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》，原文：淇上春风涨，鸳鸯逐浪飞

于耘燮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《家食遇歉有饭不足之忧妻孥相勉以固穷因录其语》，原文：子耕我当耘，固穷待秋熟

于陇矜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陇，来源于白行简的《唐诗》《归马华山》，原文：冰生疑陇坂，叶落似榆关

于涔漫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
涔漫，来源于宋祁的《宋诗》《仲夏愆雨穉苗告悴辄按先帝诏书绘龙请雨兼祷霍山淮渎二祠戊寅蒇祀己卯获雨谨成喜雨诗呈官属》，原文：穷海遂涔涔，笼山兹漫漫

于陇琢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
陇，来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》，原文：陇水秋先冻，关云寒不飞

于知韶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
知韶，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：叠叠仙韶九奏，知春到、人间多少

于銮搦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
銮，来源于王绰的《唐诗》《迎春东郊》，原文：銮舆应宝运，天仗出佳辰

于朴晴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
朴，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其二》，原文：太清元有箓，抱朴不须符

于荔韬

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荔，来源于程师孟的《宋诗》《上巳游东禅》，原文：第一僧居兰若处，几番身醉荔枝前

于芉简

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

于淄昭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

于泰篌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泰，来源于释文珦的《宋诗》《山中吟 其六》，原文：清泰藕华池，深知可栖托

于欢娅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
欢娅，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：妻孥知我还，欢呼及姻娅

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