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梅姓传字辈女孩起名

黄飐漳作者：黄飐漳2023-12-14 11:36:00

在中国文化中，姓氏代表着家族的血脉和传承。为梅姓传字辈的女孩起名，既要符合梅氏家族的命名规则，又要注重给孩子取一个个性化、富有意义的名字。起名的过程首先要了解梅姓的含义和特点，搭配合适的字辈和字义，同时关注名字的音韵美和吉祥寓意。根据梅姓的起源和发展，可以选择与梅花、梅香等相关的名字，充分展示梅姓家族的荣耀和独特之处。此外，也可以结合个人喜好和家族传统，挑选一些有诗意、美好寓意的字眼，为宝宝起一个与众不同的名字。相信通过本文提供的相关信息和建议，您可以为梅姓传字辈的女孩找到一个理想的名字。

梅姓传字辈女孩起名

梅梁传

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
梁传，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：冰壶秋月，去了潘郎，传到梁老

梅笠传

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
笠传，来源于艾性夫的《宋诗》《次吴寿翁溪园韵寄题》，原文：图传笠泽三分画，梦绕黄淤十里秋

梅传郁

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
传郁，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：看东南、佳气郁葱葱，传千亿

梅传泯

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
传泯，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

梅传珐

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
传，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：四传摈

梅传壬

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
传壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【传】三年春，王三月壬戌，平王崩，赴以庚戌，故书之

梅岚传

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岚传，来源于钱公辅的《宋诗》《禹穴》，原文：一朵云根压众岚，古传深坎自天錾

梅恽传

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恽传，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

梅纪传

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
纪传，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：惜其政事无传，诗之存者载《诗纪》

梅玢传

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

梅釉传

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：花里传觞飞羽过

梅晰传

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晰传，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

梅传琯

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
传琯，来源于卫宗武的《宋诗》《元日雪》，原文：方传六琯葭灰动，又报千林花事新

梅传虢

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
传虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

梅岐传

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岐传，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：凉州旄钺何足恃，岐陇须公勤传邮

梅同传

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
同传，来源于陈著的《宋诗》《拜先外舅墓坐雨用赵景文韵二首 其二》，原文：肯使鸡林浪传去，纷纷吟梓不同年

梅萃传

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
萃传，来源于陆游的《宋诗》《汪给事太夫人程氏挽辞》，原文：儒科传累叶，上寿萃高门

梅菀传

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

梅传昶

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
传，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：昼漏初传，林莺百啭

梅治传

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
治传，来源于吴芾的《宋诗》《送许守 其二》，原文：治行好书循吏传，清声无愧古人风

梅传睿

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
传睿，来源于苏泂的《宋诗》《玉麟堂上口占呈赵大资》，原文：节旄弹压万旌旗，中使传宣表睿知

梅传亚

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
传亚，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 豺虎正纵横》，原文：未传朱泚首，时劳亚夫营

梅年传

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
年传，来源于苏轼的《宋诗》《起伏龙行》，原文：当年负图传帝命，左右羲轩诏神禹

梅传珵

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
传，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和二章 一》，原文：火传阳燧，水溉阴精

梅传燃

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
传燃，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：眉尖传恨，眼角留情，枕边盟誓，袖里香罗，尊前心事，席上恩情，传书寄简，剪发燃香

梅渝传

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
渝传，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：渝舞旧云传乐府，巴谈谁曰系言诠

梅传淅

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
传淅，来源于杨亿的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：迢迢宫漏传银箭，淅淅天风下白榆

梅绎传

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绎传，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：传炙濯罍纷络绎，神仙彩树互低昂

梅援传

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
援传，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：见溺不援能语狼，忍听丽玉传悲伤

梅传樗

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
传樗，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：忽传哀讣泪难禁，忆在樗庵别至今

梅传胥

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
传胥，来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》，原文：金胥传漏箭，云襡换朝绅

梅传涵

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
传涵，来源于黄裳的《宋诗》《寄鹅湖佛智长老》，原文：报恩香篆云山晓，传法心涵水月秋

梅传情

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
传情，来源于常非月的《唐诗》《咏谈容娘》，原文：歌要齐声和，情教细语传

梅白传

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
白传，来源于方回的《宋诗》《送李杍黟县 其一》，原文：喜闻新令尹，清白有家传

梅传渭

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
传渭，来源于岑参的《唐诗》《宿关西客舍寄东山严许二山人时天宝初七月初三日在内学见有高道举征》，原文：云送关西雨，风传渭北秋

梅嵇传

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
嵇传，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：随母传遗业，嵇孤托旧游

梅瞳传

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
瞳传，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬胡圣闻》，原文：十年依旧双瞳碧，四海仍传一角犀

梅传沛

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
传，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 七》，原文：看六害，用将及传中

梅馟传

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一一》，原文：圣人传药不传火，从来火候少人知

梅镌传

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
镌传，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：闲僧偶传诵，匪石遂铭镌

梅陵传

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
陵传，来源于岑参的《唐诗》《还高冠潭口留别舍弟》，原文：遥传杜陵叟，怪我还山迟

梅晣传

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

梅子传

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
子传，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》，原文：衲子纷纷恼不禁，倚松传与法安心

梅传旎

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
传旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

梅滟传

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
滟传，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：红琥珀传杯潋滟，碧琉璃莹水奫沦

梅传远

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
传远，来源于权德舆的《唐诗》《送韦行军员外赴河阳》，原文：记事还同楚倚相，传经远自汉扶阳

梅瑶传

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
瑶传，来源于韦骧的《宋诗》《咏雪霁月夜见简》，原文：瑶台十二传佳句，潇洒高情岂易阑

梅传铮

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
传，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其六》，原文：教外别传，一切话霸

梅传蕙

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
传蕙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：会待东南风，芬然传蕙若

梅传休

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
传休，来源于贾岛的《唐诗》《喜无可上人游山回》，原文：听话龙潭雪，休传鸟道书

梅传遥

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
传遥，来源于许元信的《宋诗》《刘磐幕》，原文：洞庭八百古所传，对此遥看一镜圆

梅传泊

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
传泊，来源于张孝祥的《宋诗》《过建德》，原文：传闻长官好，小泊亦佳哉

梅传韵

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
传韵，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：膝间韵磬传山水，枰上枯棋战楚秦

梅清传

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
清传，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答僧圆觉早梅》，原文：清向三冬足，香传一国中

梅致传

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
致传，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：历阶酌水致此辞，退以遗谊传于诗

梅传凡

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
传凡，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：命要传，性要悟，入圣超凡由汝做

梅传笙

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
传笙，来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其一》，原文：衣钵传儿辈，笙歌彻妓围

梅郇传

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

梅圆传

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
圆传，来源于许及之的《宋诗》《次潘茂和韵》，原文：老去懒兼衰作病，传来诗与月俱圆

梅含传

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
含传，来源于张耒的《宋诗》《西风》，原文：军城传警万家静，山堂含风遥夜清

梅传矜

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
传矜，来源于范纯仁的《宋诗》《和范景仁蜀中寄牡丹图》，原文：矜夸传万里，图写费千金

梅简传

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
简传，来源于程公许的《宋诗》《七曲和魏校书韵》，原文：神理之公参造化，简书千古岂虚传

梅蕴传

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
蕴传，来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》，原文：道蕴诗传丽，相如赋骋才

梅传燮

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
传燮，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

梅传松

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
传松，来源于邓林的《宋诗》《庐山栖贤寺》，原文：或传遗稿在，三叩昔时松

梅传栾

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
传栾，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十一》，原文：父子自团栾（《景德传灯录》作「大家团栾头」），共说无生话

梅传娥

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
传娥，来源于甘同叔的《宋诗》《鹅翎山》，原文：俗谓鹅翎未必然，娥英恐是古时传

梅传翎

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
传翎，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：谁为传之凤凰翎，与君方驾寻此盟

梅传崔

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
传崔，来源于崔致远的《唐诗》《梦中作》，原文：（《大正藏》本《唐大荐福寺故寺主翻经大德法藏和尚传》）（按：此诗为崔致远天复四年春梦中遇宰予、边孝先二贤，前二句为二贤句，后二句为崔续成之

梅传祈

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
传祈，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：莫辨祈风观，空传承露杯

梅传卫

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
传卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【传】七年春，卫孙桓子来盟，始通，且谋会晋也

梅传棹

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
传棹，来源于李宗谔的《宋诗》《清风十韵》，原文：汾棹传歌远，班诗托兴深

梅飖传

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
飖传，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

梅新传

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
新传，来源于向瓒的《唐诗》《乘烟观蒋炼师（蒋甚伟，非妇人之状。）》，原文：事迹见《新五代史》卷二八本传

梅传仞

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
传仞，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 月印禅师》，原文：脱略处，妙难传，万仞峰前驾铁船

梅闰传

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
闰传，来源于周必大的《宋诗》《彭孝求以诗送芍药云今年厄闰不佳且许红都胜不至云待明年戏答小诗》，原文：厄闰黄杨古所传，翻阶红药岂其然

梅晶传

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晶传，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 汉宫传蜡烛》，原文：晶荧侯邸盛，日暮汉宫传

梅颜传

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
颜传，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：长廊颜頵碑，字体家法传

梅璃传

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璃传，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：夜梦青衣捧玉盘，琉璃十颗传灵丹

梅桠传

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

梅良传

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
良传，来源于高适的《唐诗》《过卢明府有赠》，原文：良吏不易得，古人今可传

梅璐传

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

梅里传

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
里传，来源于蔡襄的《宋诗》《送任山归河东》，原文：持归传里闬，亦足侑罍瓮

梅传谒

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
传谒，来源于武元衡的《唐诗》《夏日对雨寄朱放拾遗》，原文：才非谷永传，无意谒王侯

梅自传

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
自传，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

梅颀传

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
颀传，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：颀然六男子，粗可传清白

梅传桢

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
传，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：宸毫所传，神具听之

梅传湘

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
传湘，来源于张孝祥的《宋诗》《赋衡山张氏米帖》，原文：传闻有帖藏张姓，怪底湘江月贯虹

梅兹传

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
兹传，来源于陈淳的《宋诗》《赠刘伯翔相师》，原文：兹皆以理决，初匪由术传

梅箴传

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
箴传，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

梅传典

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
传典，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》，原文：旧典尊王迹，传家教孝书

梅传竺

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
传竺，来源于强至的《宋诗》《文懿大师院假山》，原文：竺峰飞过传闻后，蓬岛移来想像间

梅霖传

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
霖传，来源于喻凫的《唐诗》《秋日将归长安留别王尚书》，原文：朔漠正秋霖，西风传夕砧

梅音传

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
音传，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：四炼传谁法，双声岂古音

梅乔传

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
乔传，来源于郭印的《宋诗》《题岑公洞》，原文：木乔从昔种，香信至今传

梅鑫传

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 坤元》，原文：殷荐明德，传芳国风

梅传篌

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
传篌，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

梅才传

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
才传，来源于范纯仁的《宋诗》《李彦深哀词二首 其二》，原文：清白传三世，才华掩一丘

梅传琅

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
传琅，来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其二》，原文：风流不落正始后，书传琳琅学古胸

梅传冶

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
传冶，来源于白居易的《唐诗》《阿崔》，原文：弓冶将传汝，琴书勿坠吾

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