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荥字起名女孩寓意好吗?

郭青中作者:郭青中2023-12-14 13:12:02

荥字,读音为xīng,取意璀璨、光彩夺目。荥字作为女孩起名的寓意,可谓是不错的选择。荥字以其独特的音韵和含义,给人一种清新、明亮的感觉。起名荥字的女孩,寓意着希望她能够在人生道路上展现自己的才华和光芒。这样的名字对孩子的个性发展和未来的前景都有积极的影响。所以可以说,荥字起名女孩寓意是非常好的。如果您正在考虑给女孩起名,不妨考虑荥字,给孩子一个充满光彩的未来。

荥字起名女孩寓意好不

思瑱

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
思,来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:相思自古

存銮

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
存銮,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄应制》,原文:廊庙心存巖壑中,銮舆瞩在灞城东

愉陵

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
愉,来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》,原文:富平家人正愉乐,安昌帝师工献谀

廷芙

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
廷,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:莫以朝廷重,翻令盗窃窥

柯凝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
柯凝,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:雪霜自凝沍,柯叶不改绿

辽娅

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
辽,来源于刘克庄的《宋诗》《訾家洲二首 其二》,原文:裴柳英灵渺莽中,鹤归应不记辽东

境孝

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
境孝,来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其六》,原文:峯峦列峙神仙境,子母相依孝义山

麟芸

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
麟芸,来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》,原文:麟阁窘铅椠,鱼山失耕芸

杉朴

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杉,来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其二》,原文:寒杉鸣古珰,涧道泻淙玉

中倩

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
中倩,来源于黄希的《宋诗》《题石䂬》,原文:漫郎更有中兴颂,倩把苍崖仔细砻

荑境

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
荑,来源于李光的《宋诗》《去地草》,原文:讵劳斧钺诛,芟荑费锄杷

皙莘

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
皙,来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》,原文:吴儿多白皙,好为荡舟剧

函休

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
函休,来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》,原文:空函堕甑都休惋,赤壁淮淝本偶然

蘅寓

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蘅,来源于刘学箕的《宋诗》《吴江道上》,原文:垂虹桥外天连水,无限别离生杜蘅

缮暌

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

虢袅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王巡虢守

典陟

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
典陟,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:典刑存鬰鬯,陟降奉珪璋

颉庆

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颉,来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》,原文:苍颉鸟迹既茫昧,字体变化如浮云

缘悠

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缘悠,来源于范成大的《宋诗》《予寓邑中与诸子讲学巨山姪孙转示初冬书事因用韵》,原文:暴客更缘贫见外,时危身老亦悠悠

凇温

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

芨琛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

纾如

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纾如,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

泰泱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泰,来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》,原文:寝兴今泰矣,容质尚苍然

戈芨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
戈,来源于李彭的《宋诗》《到家用环中韵呈玉侯》,原文:勃窣自理窟,何劳触干戈

染枫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
染枫,来源于李珏的《宋词》《击梧桐》,原文:枫叶浓于染

娥琲

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
娥琲,来源于刘攽的《宋诗》《江汉》,原文:贾舶盈珠琲,宫娥贱玳钗

栎匠

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
栎匠,来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》,原文:大匠不弃栎社之木,良医不遗乌喙之毒

烟缃

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
烟缃,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:霏霏烟雨拂西窗,缃帙披残卧缥缸

苓希

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苓,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:力田须待年多黍,知病好寻参与苓

覃缘

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
覃,来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》,原文:无乃同乡夫,或可覃后昆

些竹

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
些竹,来源于艾性夫的《宋诗》《平塘陶使君挽歌》,原文:容人方竹马,楚些已西风

卫旎

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」及皋鼬,将长蔡于卫

允悦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
允悦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书彻豆用《丰安》。》,原文:允集丛厘,万邦和悦

旖晰

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

璐崔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璐崔,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

素葭

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
素葭,来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》,原文:金微凝素节,玉律应清葭

婵茸

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
婵,来源于陈棣的《宋诗》《李倅生辰三首 其二》,原文:能捐伐性婵娟斧,不必樛枝号养和

尹缔

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
尹,来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》,原文:道逢京尹聊须避,坐列诸王傥可登

岚盈

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
岚,来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》,原文:柳弄春柔拂小潭,山横霁色卷浮岚

蝶椒

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》,原文:一蝉鸣高槐,两蝶点平草

谒知

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
谒知,来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》,原文:何故谒司空,云山知几重

皙梦

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
皙,来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》,原文:束皙言谈妙,张华史汉遒

姣冬

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

沛舸

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沛,来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》,原文:沛为三日霖,枯苗有生意

麒苓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麒,来源于王安石的《宋诗》《悲哉孔子没》,原文:悲哉孔子没,千岁无麒麟

婳飖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

泉睨

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泉睨,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 西涧清净退庵》,原文:坐睨寒木杪,飞泉閟云关

琯裕

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琯,来源于李光的《宋诗》《人日立春呈元成进道二兄二首 其一》,原文:人日春风动琯灰,新年佳节并相催

萃柔

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萃,来源于王义山的《宋诗》《挽贾平章生母 其二》,原文:修龄踰八袠,五福萃诸身

汀奥

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
汀奥,来源于韦骧的《宋诗》《十月十二日早按行临汀遇大雷电而雨》,原文:传车十月到长汀,鬰奥犹如暑气生

葆炫

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
葆,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:不自觜觿访葆旅,不入柳仓觅厨食

葭倾

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
葭倾,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:结友方倾盖,连姻复附葭

琰追

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
琰,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》,原文:时观自跳鱼,冲破青琬琰

治瑗

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
治,来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》,原文:治体简而肃,民俗醇不疵

南纤

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
南纤,来源于虞俦的《宋诗》《和太守》,原文:南楼月华好,吹笛指须纤

洛秋

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
洛秋,来源于黄裳的《宋诗》《送邓元孚 其一》,原文:京尘随暑远,洛水得秋多

曦裕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
曦,来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》,原文:壮士长戈气罥虹,扫开霾曀曦光融

绍卓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绍卓,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》,原文:兴心闹,惹起那五处兵刀,并董卓,诛袁绍

麒婉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
麒婉,来源于王质的《宋诗》《集少陵佳句题和政堂呈使君》,原文:后汉今周喜再昌,丹青婉转麒麟里

缎纮

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

雯乘

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

琪玺

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琪,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:知几度、琪林春老

棋漫

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
棋漫,来源于曹彦约的《宋诗》《云隠李季可挽诗二首 其二》,原文:当年棋酒漫追攀,幕府承平白昼闲

楦珂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

茉苒

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茉,来源于赵蕃的《宋诗》《赋滕彦真家玉桂》,原文:素馨与茉莉,玉色俱相仍

镜萱

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
镜萱,来源于王迈的《宋诗》《简林公似》,原文:镜里颜尚朱,庭前萱正绿

南梦

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
南梦,来源于孔平仲的《宋诗》《戏寄叶县黄鲁直》,原文:西山曾梦巫山雨,南浦常迷洛浦珠

澈桐

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
澈桐,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》,原文:葱茏连越岫,澄澈泳桐江

瑛璎

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑛,来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》,原文:禅瑛迺醉,我顾慙道玄

晏瑭

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晏,来源于张耒的《宋诗》《在告家居示内》,原文:晏晏妇子语,嬉嬉儿稚闲

诺识

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诺识,来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》,原文:动遭白眼观,罕识黄金诺

舟缪

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舟缪,来源于黎廷瑞的《宋诗》《和张君春晚园》,原文:桃源只在扁舟外,说著仙郎却缪悠

月簌

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
月簌,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》,原文:娟娟月过墙,簌簌风吹叶

晳晳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

珏谧

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

珹萱

拼音五行释意
chéng玉名。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其三》,原文:藻虚南涧碧,萱落北堂青

存琉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
存琉,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

天椒

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
天椒,来源于王洋的《宋诗》《寄周秀实》,原文:天目之水停山椒,汇为双溪霅与苕

琰纾

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琰,来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥尘

郁诗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郁诗,来源于陆游的《宋诗》《眉州披风榭拜东坡先生遗像》,原文:孕奇蓄秀当此地,郁然千载诗书城

砚亦

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
砚亦,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其一》,原文:庭除多草莽,几砚亦尘埃

妍绅

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
妍,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》,原文:晨曦方散彩,晓宿有余妍

槐娅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
槐娅,来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》,原文:姻娅托三槐,同朝得往来

优诚

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
优诚,来源于王维的《唐诗》《献始兴公》,原文:任智诚则短,守任固其优

玢酝

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

椰忱

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
椰,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:小勿欺椰子,中从著石渠

霖娆

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霖,来源于李新的《宋诗》《龙洞》,原文:雷去春霖足,云归夜水深

文曜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
文曜,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:圣泽九垓普,天文七曜周

泷倾

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
泷,来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》,原文:多办衣裘御风雪,紧操维柁过泷滩

謇烊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

种诺

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
种,来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》,原文:自言我晋人,种此如种玉

熙普

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
熙,来源于罗必元的《宋诗》《题半山寺》,原文:不思翻动熙宁祸,却欲重修作福基

颍墨

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
颍,来源于刘长卿的《唐诗》《颍川留别司仓李万》,原文:白云西上催归念,颍水东流是别心

天欢

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
天欢,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》,原文:世间欢赏由人尔,天地何曾有寂寥

沉畚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
沉,来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》,原文:悠悠生存子,那得不沉忧

娇芾

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
娇芾,来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》,原文:娇娆不似桑间女,蔽芾深迷苎下翁

伊沁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
伊,来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》,原文:身在此,意伊行

盛桐

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
盛桐,来源于夏竦的《宋诗》《寒食》,原文:御苑梨繁花盛发,帝园桐嫩蘂初披

媖易

拼音五行释意
yīng女子的美称。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

昕冶

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昕,来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》,原文:阿昕爱山定忘返,我已兴穷归路晚

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