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带一字的安姓女孩起名方法分享

胡璂纭作者：胡璂纭2023-12-14 14:08:44

在选择安姓女孩起名时，带有一字的名字常常给人一种简单而又大方的感觉。然而，要找到一个漂亮、有意义的名字并不容易。下面将提供一些方法和建议，帮助你在起名过程中做出明智的选择。 首先，你可以选择考虑那些带有一字的名字，例如“安”。这样的名字常常给人一种简洁而又独特的感觉。其次，你也可以考虑名字的含义，以确保给你的女孩起一个有意义的名字。例如，你可以选择与安全、平安、舒适等相关的名字。最后，建议你和家人一起讨论和参与起名的过程，这样可以更好地体现家庭的价值观和文化传承。 希望以上的建议能为你在寻找带一字的安姓女孩起名方面提供一些帮助。记住，选取一个漂亮、有意义的名字是对宝宝最好的祝福。

安姓女孩起名带一字的

安阑琲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
阑，来源于朱淑真的《宋词》《谒金门》，原文：十二阑干闲倚遍

安蒲晏

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蒲晏，来源于韩驹的《宋诗》《蜀僧法聪率然叩门乞诗送行》，原文：晏坐蒲团破，游方草屦穿

安珞箴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

安姝蕊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
姝，来源于乐雷发的《宋诗》《常宁道中怀许介之》，原文：柳下两姝争饷路，花边一犬吠征鞍

安璂惜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

安蓬凡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓬凡，来源于喻良能的《宋诗》《谒太平兴国宫》，原文：扣石当年开洞府，傥容凡骨到蓬瀛

安琦覃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草树亦精神

安久如

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
久如，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择以惠泉答章子厚新茶二首 其二》，原文：性似好茶常自养，交如泉水久弥亲

安思页

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
思，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：诗思促

安棋笙

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棋笙，来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》，原文：坐忘更漏棋盈局，醉彻笙歌月满楼

安韵涵

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韵涵，来源于张南史的《唐诗》《竹〖1〗》，原文：天风起成韵，池水涵更绿

安云恒

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
云恒，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：画阁盈盈出半天，依稀云里见秋千，来疑神女从云下，去似恒娥到月边

安绡磊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：还似得、华清汤暖，薄绡半卸冰肌

安颜朔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颜朔，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十一》，原文：少卿降北子卿还，朔野离觞惨别颜

安徵汉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《南都行》，原文：丽华秀玉色，汉女娇朱颜

安棠燮

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棠，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：海棠须避席，佳种谩蚕丛

安蕴豫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蕴，来源于虞俦的《宋诗》《和万元亨舍人送芡实》，原文：适丁饥馑后，仓廪无余蕴

安姿澄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
姿澄，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其三》，原文：曲罢自澄寂，霜气皎冰姿

安汶潮

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：取汶阳田

安研里

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
研里，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》，原文：旋滴巖头石里泉，研朱将点洞灵篇

安童里

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
童里，来源于刘学箕的《宋诗》《次刘伯益三咏韵 耐冬子》，原文：雪里婆娑结子低，山童应亦讶卑枝

安经桦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
经，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》，原文：因子侍师，答问成经

安蕊袁

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕊，来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生

安缃荣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缃，来源于宋徽宗的《宋诗》《题繁杏鹦鹉图》，原文：缃膺绀趾诚端雅，为赋新篇步武吟

安益绡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
益，来源于宋度宗的《宋诗》《离卦赞》，原文：明以继明，圣而益圣

安鸯蕴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸯，来源于仇远的《宋词》《探芳信》，原文：杨花自趁东风去，空白鸳鸯首

安卓懿

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
卓懿，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

安尤储

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
尤储，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：储粟既以缾，子尤不胜责

安霆姣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霆，来源于宇文虚中的《宋诗》《上乌林天使三首 其二》，原文：雷霆傥肯矜彫弊，草芥何须计死生

安欢维

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
欢维，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其七》，原文：好景尽将诗记录，欢情须用酒维持

安谧灏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

安岐冶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岐冶，来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》，原文：相欢谁是游冶郎，蚕休不得岐路旁

安淑嶛

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
淑，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其六》，原文：我禀清淑气，生而秀为士

安本札

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
本札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

安俪鸢

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
俪鸢，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：鸢飞入鹰隼，鱼目俪璵璠

安齐兆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
齐兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：继守将在齐，其兆既存矣

安同椰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
同，来源于朱存的《唐诗》《直渎》，原文：（同前

安英澄

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
英澄，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：谁向蓝田拾瑶英，酿成奇液色澄澈

安璐尔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

安昼廷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昼，来源于赵抃的《宋诗》《书琴坛》，原文：风乎昼坛上，退食鸣瑶琴

安绍媛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

安桑献

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桑献，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：嬴女驱鲛人，献怪扶桑府

安榭简

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
榭，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：讼堂无事冰生印，水榭高吟月透帘

安麒冽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
麒，来源于孙应时的《宋诗》《哭亡友胡达材 其三》，原文：之人才筦库，谁独上麒麟

安钏追

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
钏，来源于董嗣杲的《宋诗》《阻风系舟》，原文：娼家编棘门，村饰无钗钏

安舟缘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
舟缘，来源于戎昱的《唐诗》《耒阳谿夜行》，原文：乘夕棹归舟，缘源二转幽

安桑润

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桑润，来源于吴倧的《宋诗》《句 其四》，原文：杨柳池深鱼乍出，桑麻土润燕初归

安芗誉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芗誉，来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》，原文：既知中夏驰清誉，合去芗林赋好诗

安玮觉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

安晤莜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美淑姬，可与晤歌

安镜琯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
镜，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：临鸾镜

安荷霖

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
荷霖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》，原文：洗眼看君调燮手，一同先已荷商霖

安燏昕

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

安择娄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
择娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

安绅湲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

安泷愉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：泷通伏波柱，帘对有虞琴

安媵自

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
媵自，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

安季淞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
季淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

安郇蔳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

安影诏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
影诏，来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》，原文：几时随急诏，帆影漾前湖

安琳壹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琳，来源于周紫芝的《宋诗》《病起节物可惊效柳子厚》，原文：晚污琳馆粟，俾代南山锄

安祈瑾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
祈，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：既灌更祈如未灌，缉熈此福万斯年

安俐诣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

安锦梓

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
锦梓，来源于赵抃的《宋诗》《寄梓州才》，原文：锦城匝地清风起，为得梓州书一纸

安玢瑾

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

安晏瑱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晏，来源于张纲的《宋诗》《闭合》，原文：虞卿双白璧，晏子一狐裘

安曜与

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曜与，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十二》，原文：金与水，二曜若侵凌

安湲珲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湲，来源于杜范的《宋诗》《病中和东里寺中作》，原文：又如万古壑，潺湲泻寒溜

安汝之

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汝之，来源于范成大的《宋诗》《归将》，原文：骊龙兮飞度，郊之麟兮去汝

安艾珺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
艾，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：焉用艾与附，内外加炮燔

安尧焓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫不忍时

安泷潇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《严州道间得顺风俗云七里泷篙师云风便才七里无风乃七十里尔》，原文：旧云七里泷，实乃七十里

安慕冉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：虽儒宫慕善，每尝窥颜冉之墙，而笔阵争雄，未得摩曹刘之垒

安专致

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
专致，来源于韩淲的《宋诗》《尹子潜送蕨》，原文：人可以食鲜知味，请听以气专致柔

安曼旖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

安砚音

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
砚音，来源于邓肃的《宋诗》《再用南斋韵谢》，原文：阿云又嗣音，吾砚不欲留

安飖之

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
飖之，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：契真之道飘飖易，动不动中如有寄

安崇韪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崇，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》，原文：积李兮缟夜，崇桃兮炫昼

安润麒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
润，来源于姜夔的《宋诗》《题华亭钱参园池》，原文：浦涵沧海润，云接洞庭秋

安择崎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
择，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：我昔择师友，所至多朋俦

安缪仑

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：历家缪悠而已

安芷栗

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

安夷蕴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
夷蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

安濡逻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：原田嘉谷半焦黄，何独枯鱼濡涸辙

安慕寓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
慕寓，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：昔岁寓文馆，雅志慕藩屏

安汶纶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

安澜熙

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澜，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一○》，原文：役胥遵大义，讼牒上狂澜

安睿怡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
睿，来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》，原文：羣奸付严科，四海归睿断

安筝晤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
筝，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

安札兴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
札兴，来源于王珪的《宋诗》《又上监察御史》，原文：一札兴贤圣化新，观光上国已彬彬

安蕾追

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕾，来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》，原文：蓓蕾黄花当径开，朣胧佳月出云来

安望尹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
望尹，来源于贺铸的《宋诗》《送章邦杰移家余杭包家山》，原文：九江贤令尹，千载两相望

安尹奕

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《送林若山太博赴建倅》，原文：入诲诸生方乐育，出为少尹忽高翔

安固炜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
固，来源于王沂孙的《宋诗》《晋王大令保母帖》，原文：考真固云癖，订伪亦以愚

安婧锦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于谢逸的《宋词》《南歌子》，原文：凤盘宫锦小屏遮

安识夕

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
识夕，来源于李郢的《唐诗》《宿怜上人房》，原文：重公旧相识，一夕话劳生

安娆倾

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
娆倾，来源于周昙的《唐诗》《隋门 贺若弼》，原文：破敌江军意气豪，请除倾国斩妖娆

安明陇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
明陇，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：戍锁关南数，边烽陇右明

安璂舸

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

安崇漫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
崇漫，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 行云递崇高》，原文：来来方汗漫，递递看崇高

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