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女孩起名轩名字的含义

徐壹酝作者：徐壹酝2023-12-15 09:27:36

选择一个有意义且独特的名字对于女孩的成长和未来意义重大。女孩起名轩名字的含义不仅仅是一个标志，它还能为孩子的人生起始奠定基础。一个充满正能量且与孩子性格、家庭文化背景相契合的名字，可以给孩子自信、勇气和独特性的启示。起名轩名字的含义通常可通过它的字形、音韵、寓意等方面来体现。在给女孩起名时，父母应充分考虑个性化、美丽、时尚和寓意，以确保名字能够陪伴孩子一生，成为她们自豪的标志。通过了解女孩起名轩名字的含义，我们可以更好地选择一个适合女孩的名字，为她们的未来打下坚实的基础。

女孩起名轩名字的含义

硝桠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

亦誉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
亦誉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：主人永终誉，客亦无穷休

磐辰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
磐，来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》，原文：独舞依磐石，羣飞动轻浪

喻锦

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
喻，来源于杨恬的《宋诗》《和顿公》，原文：胡为喻蜀久持节，登车揽辔劳拊循

韧涔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

杉悦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
杉悦，来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》，原文：偶向悦亭杉外立，元来传在最高枝

季州

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
季州，来源于陈造的《宋诗》《题潘德久竹居》，原文：风流彭泽羲黄上，诗力苏州季孟间

媛渭

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《赠女学士》，原文：女子谈天世有之，福唐吴媛独神奇

茵枝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
茵枝，来源于释宝昙的《宋诗》《落花》，原文：锦茵铺地密，蝶梦绕枝空

熙祈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熙祈，来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其二》，原文：田里熙熙知乐土，更祈四表共平康

情釉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
情，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：欢情事，起喧哗

固博

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
固博，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》，原文：当时博搜访，所得固已狭

祺经

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
祺经，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

霏般

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霏，来源于曹勋的《宋诗》《有所思二首 其一》，原文：兰嗟蕙怨芳草歇，春归犹见霏霏雪

纴湲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

津秸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
津，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：又若夏苦热，燋卷无芳津

烟韧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烟，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：淡月映烟方煦

召祈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
召祈，来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》，原文：吾亦向祈召，当往不得停

琤津

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琤，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

婴媛

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
婴，来源于刘子翬的《宋诗》《致明赠茯苓如婴孩状以诗为报》，原文：应怜霜鬓客，为寄玉婴儿

萱知

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萱知，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：萱草初长花未开，共知青帝领春回

鸢裕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸢，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：天津桥上望闽峤，落日惟有南鸢飞

淼仟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
淼，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫

钊漳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

纭钲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纭，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：十年险阻忠偿国，万口纷纭诚格天

京泰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
京泰，来源于陆游的《宋诗》《对酒示坐中》，原文：初生京洛逢时泰，幼度江淮避虏尘

品袤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
品，来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》，原文：欲品精妙人，君当二三数

慕融

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
慕融，来源于苏籀的《宋诗》《著书》，原文：少年竦跃文章慕，老去冲融道术鸣

缃珺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缃，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（柳淡）遥峯对枕席，丽藻映缣缃

自乘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
自乘，来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 章守》，原文：樽俎弗踰宗祝计，牛羊自守乘田心

璩尉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

砚阮

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
砚阮，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

匠椿

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
匠，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：匠石辍斤，樵夫叹息

荑资

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

昊汀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昊，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：昊天不吊，仁者此无罪也

兴萌

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
兴萌，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：几微言性命，萌兆审兴亡

淙闳

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

真泯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
真泯，来源于周紫芝的《宋诗》《酌明寂泉》，原文：醉腹浇彭亨，真味付泯默

箴朝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
箴朝，来源于周敦颐的《宋诗》《瀼溪书堂》，原文：吾乐盖易足，名濂朝暮箴

妍涟

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
妍，来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》，原文：捧心若为妍，窃鈇徒自匿

子皎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
子皎，来源于傅察的《宋诗》《用廉夫韵招诸友登清微亭》，原文：缅怀数君子，皎皎莹壶冰

盂燮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盂，来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》，原文：夕吾酒一瓢，朝吾饭一盂

胥齐

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
胥齐，来源于陈造的《宋诗》《次韵战舰》，原文：呼韩款渭人胥后，小耿平齐事竟成

桐琛

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桐琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

杏宁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
杏宁，来源于方岳的《宋诗》《和三四弟韵》，原文：但有松叶醪，宁须杏花饧

幂荣

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
幂，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：濛濛桃李雨，幂幂薜萝烟

境燝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
境，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：翁家诚可乐，人境两萧散

淙吟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：登山听君语，淙淙碎琼瑶

博祈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
博祈，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：拥炉步虚摇箕参，稽首寥阳祈博临

醇阮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：大羹味全醇，美玉灭瑕点

勰茶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

宣郇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：飞糠至瞇目，犹恐劳弗宣

璆峤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

艺玫

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
艺，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其一》，原文：贫疑陋巷春偏少，学办痴龙艺最多

素童

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
素童，来源于吕岩的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：素练金童锵凤板，青衣玉女啸鸾笙

合闳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
合闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：分合没穷巷，迹涩蹈高闳

箬琯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

奕瑶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
奕，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：于穆前朝盛，丕承奕世昌

睿琤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睿，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：雨霈鸿私涤，风行睿旨宣

椒娥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
椒娥，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：棃园弟子白发新，椒房阿监青娥老

淞襄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

鹄怀

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹄怀，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其九》，原文：见说天公还掠剩，鹄形怀宝度饥年

阮昃

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
阮，来源于李端的《唐诗》《晚春过夏侯校书值其沉醉戏赠》，原文：阮籍供琴韵，陶潜余秫田

葆礼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
葆礼，来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》，原文：行闻天子东巡狩，羽葆亲临此礼贤

夕淙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
夕淙，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

忱爀

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》，原文：不懈以忱，神之来暨

齐蔚

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
齐蔚，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：我兄绿发蔚如故，已了梦幻齐人间

蓬昕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蓬昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

蕖惜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕖惜，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑灯夕》，原文：争放红蕖燎紫沈，胜游谁肯惜千金

懿熙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
懿熙，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：缉熙懿德，敷扬成命

芨醇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

旖晢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旖，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

源冽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
源冽，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：高崖落飞泉，深源味冷冽

鹤治

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鹤治，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・化金仙脱体乘风去，一道寒光满太虚。有婴儿有姹女，有黄婆配亲》，原文：调息绵绵炼真土，收敛黄芽治龙虎，骑坐白鹤跨鸾辂，离却凡间登仙路

术欢

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
术欢，来源于黄公度的《宋诗》《和陈应求春日见寄》，原文：经世知无术，追欢要及时

与纪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
与纪，来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其三》，原文：闲舒侧理题长句，漫与胎仙纪往回

书町

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
书町，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

朝淅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
朝淅，来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》，原文：策蹇南游忆楚朝，阴风淅淅树萧萧

忆嫣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
忆，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：忆把金罍酒

瑺畚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

希涵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
希，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》，原文：希世推英伟，行藏孰是非

晋其

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晋其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：初，臧昭伯如晋，臧会窃其宝龟偻句，以卜为信与僭，僭吉

函晰

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《方具免牍走笔次竹溪中书韵》，原文：马负遥瞻隔河洛，牛车蚤已出殽函

云霜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
云霜，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨溥子》，原文：晓过子云居，霜风柳未疎

其湫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
其湫，来源于李洪的《宋诗》《迎送神辞 其一》，原文：惟龙湫兮其源莫穷，利万物兮精神可通

真艾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
真艾，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：谢安道辈真难得，不容蒿艾生墙侧

玢郅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

翩澎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翩，来源于邓深的《宋诗》《宿长湖尾》，原文：杳杳来鸿鴈，翩翩下鹭鸶

恣玟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
恣，来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：懒云仙，蓬莱深处恣高眠

亚燃

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《早春同刘郎中寄宣武令狐相公》，原文：马头拂柳时回辔，豹尾穿花暂亚枪

廷袅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
廷，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：当廷坏其麻，势若回狂澜

澄域

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澄域，来源于释重显的《宋诗》《送实山主》，原文：绝域澄澄兮非犀炬可照，希声杳杳兮非凤胶可续

攸梧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/遯卦》，原文：初六，遯尾，厉，勿用有攸往

秭迪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

与唯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
与唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《题高云客舍》，原文：唯将山与水，处处谐真赏

笙绅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笙，来源于赵必的《诗》《即席点韵赋方砚》，原文：我爱清庙瑟，人吹高门笙

沐蓓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一一》，原文：帝命得陪祀，汤沐在王城

典姬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
典姬，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：姬典歌时迈，虞篇记省方

团秸

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《南乡子》，原文：香雪碎团团

庭析

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庭析，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：五桂必攀昆季爽，三荆不析户庭春

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