logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

22年正月初七生女孩起名,选名攻略大揭秘

李恺作者:李恺2023-12-15 19:27:13

22年正月初七生女孩起名是每位父母都头疼的事情。一个美好、独特的名字不仅能为孩子带来幸福和吉祥,还能展示家庭的传统和文化。在宝宝的一生中,名字承载着父母的期望和祝福,因此,取名要慎重而细致。在选择宝宝的名字时,首先考虑的是时间因素。22年正月初七是一个特殊的日子,根据中国传统,这一天出生的女孩通常都具有聪明、机智的特点。因此,在起名时可以考虑一些意义和寓意相关的字。另外,根据八字理论,结合宝宝的生辰八字来起名,也是一种常见的方法。这样的名字更有可能与宝宝的性格特点相契合。无论选择哪种方式,都需要综合考虑宝宝本身的特点和家庭的喜好,最终选出一个完美的名字,带给孩子无尽的幸福和祝福。

22年正月初七生女孩起名

桑舟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
桑舟,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:枯桑号寒风,断岸维败舟

椒瑥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
椒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 懿节皇后室酌献用《明安》。》,原文:曾沙表庆,正位椒庭

琬谨

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》,原文:家风秀句刻琬琰,邀我落笔何能工

律梓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
律,来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其一》,原文:律己严三尺,活人宽一分

枝曼

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
枝曼,来源于宋祁的《宋诗》《禁中垂柳》,原文:曼线长枝不自收,天姿濯濯与风流

倩艾

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
倩艾,来源于华岳的《宋诗》《村居》,原文:仆羸腰带艾,婢倩鬓簪花

琥钊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琥,来源于林希逸的《宋诗》《梯飚惠酒且有和篇用韵为谢 其二》,原文:入斝浑如琥珀红,谁家酿法似渠工

苒璋

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苒,来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》,原文:岂惟我惜别,行道情苒荏

予沐

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
予沐,来源于朱松的《宋诗》《负暄》,原文:熏然沐慈仁,天恩岂予私

爕姣

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

霏帧

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
霏,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》,原文:秋风晓槭槭,秋雨凉霏霏

固荑

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
固荑,来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》,原文:固应却有柔荑手,淡拂横枝彻骨清

璎里

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
璎里,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

喻奂

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》,原文:洛浦曾将喻色身,谁人解语依灵物

茵辽

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茵,来源于赵君祥的《元曲》《驻马听・寡宿孤辰,岁晚佳期犹未准。旧愁新恨,镜中眉黛镇常颦。一庭》,原文:芳草翠铺茵,半帘花雨红成阵

枝雯

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
枝,来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》,原文:天南行李半波涛,滩树枝枝拂戏猱

箪璂

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
箪,来源于章甫的《宋诗》《次王勉夫见招 其一》,原文:宾客虽常满,箪瓢或屡空

耘蒲

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
耘,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》,原文:扶杖事耘植,咿唔杂呻吟

炫琛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

璋良

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璋良,来源于方回的《宋诗》《何仁甫作室日生男》,原文:筑室肇闻开吉卜,弄璋恰喜共良辰

篁霆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
篁,来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》,原文:闻道修篁解新箨,密遮门迳不须删

灏宓

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
灏,来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》,原文:秋来三度过垂虹,灏气横江水接空

磐梁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
磐,来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》,原文:月中疎影射银汉,雪里樛枝护磐石

憧璁

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
憧,来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》,原文:邂逅诗成肯相寄,憧憧驿使入长安

廷冬

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
廷冬,来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其一》,原文:日日君王罢朝早,禁廷无事一冬闲

自炫

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
自炫,来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》,原文:信乎抱脩洁,终胜自炫耀

沉吟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
沉吟,来源于李纲的《宋诗》《山居四适 读书》,原文:毎到古人名节处,慨然掩卷一沉吟

璞萌

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
璞,来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》,原文:夜光抱恨良叹(一作「璞」)悲,日月逝矣吾何之

墨琝

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵咏子舟所作竹》,原文:阿筌虽墨妙,好以桃李配

璞潭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璞潭,来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》,原文:璞中美玉谁雕琢,潭底神龙会屈盘

雅晨

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
雅晨,来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》,原文:职清事简称雅意,蠹书古箧晨装轻

烽俪

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
烽,来源于郑锡的《唐诗》《出塞曲》,原文:沙平虏迹风吹尽,雾失烽烟道易迷

绅蕴

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绅,来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》,原文:噫丙午兮燕安,蔼荐绅兮多盘

冰芾

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
冰,来源于释德洪的《宋诗》《永嘉真觉大师真赞》,原文:精严之行,清如玉冰

莘贞

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莘,来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》,原文:柳塘居处,方壶道号,汪姓莘名耕字

琤惜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琤,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》,原文:此情谁与度,木介响琤瑽

晓奕

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晓奕,来源于文彦博的《宋诗》《旭日》,原文:赫奕晨霞映,空濛晓雾披

晨凡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晨凡,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:更残漏断声莫闻,凡鸡司晨尊铁铎

骃烊

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

尚奥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
尚奥,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:尚容三尺牀,使汝眠奥穾

缘晏

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缘晏,来源于舒岳祥的《宋诗》《六月十四夜久雨新霁见月极佳坐观万堂中收拾尘霓湛然不作久不见此趣因书之以寄正仲》,原文:我缘居贫得清省,晏起一粥黄昏钟

栾篁

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
栾,来源于余靖的《宋诗》《微凉》,原文:檀栾疏影乱,菡萏远香浮

倩奈

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
倩,来源于李觏的《宋诗》《乌鹊》,原文:就中管得他人事,祗与天孙倩作桥

珊搦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
珊,来源于石孝友的《宋词》《临江仙》,原文:任自腰围都瘦损,肯教欢意阑珊

沅涵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沅,来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其一》,原文:神驰洙泗身将老,望断沅湘眼欲穿

琲苏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

颜易

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颜易,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:易掩妖颜嫮,难藏厚地珍

知蕋

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
知,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:结客秋知否

召璂

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
召,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一二》,原文:雍雍和声,召彼协气

滢崎

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

潞矜

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
潞,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》,原文:欲问证师求正住,凭师改作潞公庵

旬璩

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旬,来源于曾丰的《宋诗》《送管宪出城》,原文:海上连旬雨,城东一尺泥

琰飔

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琰,来源于王安石的《宋诗》《王逢原挽辞》,原文:蔡琰能传业,侯芭为起坟

芃郅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

嫒芦

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于孙应时的《宋诗》《书西溪僧壁 其二》,原文:袖手行吟不知晚,满川霜月浸芦花

寓椿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
寓椿,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》,原文:大樗大椿等类,率是内篇寓言

苑桅

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
苑,来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》,原文:杖藜款幽步,苑囿粲景物

亚冰

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
亚冰,来源于韦庄的《唐诗》《对雪献薛常侍》,原文:松装粉穗临窗亚,水结冰锥簇溜悬

栗澧

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
栗,来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其九》,原文:盘深饶芋栗,地僻懒冠裳

炘渭

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》,原文:超超渭滨器,落落山西名

普苡

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
普,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:堂静僧闲普请疏,炉红氊暖放参余

珩景

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珩,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

桢序

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

闳萱

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

傅棠

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
傅棠,来源于杨万里的《宋诗》《清明日雨雪来早晴霁二首 其二》,原文:要见海棠还傅粉,卷帘不彻急来看

晠昉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

伊湫

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
伊,来源于晏殊的《宋诗》《列子有力命王充论衡有命禄极言必定之致览之有感》,原文:宰世曰臯伊,迷邦有颜原

惟望

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惟望,来源于郭仁表的《唐诗》《梦中辞》,原文:飘风暴雨可思惟,鹤望巢门歛翅飞,吾道之宗正可依

潇子

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潇子,来源于文天祥的《宋诗》《幕客载酒舟中即席序别》,原文:故人满江海,游子下潇湘

天骃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
天骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

瑧玟

拼音五行释意
zhēn玉名。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

典琀

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
典,来源于方回的《宋诗》《送福州谢学正无疑归南剑州》,原文:新吟严更典,老貌古兼清

霓佳

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
霓佳,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十代讳子祥字鳞伯》,原文:当时鹤唳佳城外,空有霓裳掩玉棺

裳泷

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
裳,来源于韩淲的《宋诗》《题三茅堂读放翁碑易道士设茗》,原文:乃知轩裳絷,自苦升斗藏

磊旨

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
磊,来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》,原文:在今气磊落,巧伪莫敢亲

奥勰

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
奥,来源于周必大的《宋诗》《李仁甫赋诗送其子塾下第归次韵为赠》,原文:余力犹能诵稗官,奥篇隠帙复何难

慕浅

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
慕浅,来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》,原文:灵津水清浅,余亦慕脩航

漓遒

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
漓,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:淳风叹辽远,友道伤浇漓

沁潮

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
沁潮,来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 崇宁红》,原文:晓起粧光沁粉,晚来醉面潮红

忱蒂

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
忱,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

纴晓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

銮荷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
銮荷,来源于胡宿的《宋诗》《送御史蒋公赴漕江东》,原文:商功未是须贤地,荷橐行归侍玉銮

灏澈

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
灏澈,来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》,原文:肺肝澄澈纳灏气,毛发惨栗临寒流

原晴

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
原晴,来源于欧阳修的《宋诗》《送窦秀才》,原文:晴原高下细如鳞,树转城回路欲分

觉瑷

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
觉,来源于舒邦佐的《宋诗》《小巷》,原文:萧条一径微,来往觉人稀

洛翙

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
洛,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将赴官都城示诗次韵自述并赠其行》,原文:公行欣入洛,我老谢封留

笛月

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
笛月,来源于陈师道的《宋诗》《山口》,原文:无风回远笛,有月待人还

团樨

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
团,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:铸出团团如栲栳

语晓

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
语晓,来源于宋无的《宋诗》《喜马伯庸待制扈从还京》,原文:承诏晓闻天语近,赐衣春觉圣恩香

槐琉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
槐琉,来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》,原文:公田种秫作新酒,槐槽旋注琉璃瓶

栗甯

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
栗甯,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:缪公无人甯戚死,独吹觱栗谁得知,不如采樵同路归

煦旆

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
煦,来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》,原文:今昔倏变化,阴晴孰吹煦

函灏

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
函,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其六》,原文:芝函宝蹟从天下,唤取归来作近臣

荔釉

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
荔,来源于陈藻的《宋诗》《归入古田界作》,原文:土宜辞荔子,村坞尽油桐

漫虢

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
漫虢,来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》,原文:笠漫河岸雪,衣着虢城钟

昃泯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》,原文:岂意日昃歌,高台化为沼

纾璂

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:遐想无以止,作诗纾鬰结

婷霜

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
婷霜,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:越女娉婷天下白,堪与冰霜争洁

月峨

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
月峨,来源于王庭珪的《宋诗》《赠蜀僧妙高》,原文:峨眉山头古时月,浮云卷尽尘埃灭

纤琤

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纤,来源于高观国的《宋词》《满江红》,原文:轻露下,纤絺湿

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家