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女孩子起名字大全最简单

孙爀钟作者:孙爀钟2023-12-15 22:38:32

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女孩子起名字大全最简单

吟静

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
吟静,来源于喻良能的《宋诗》《夜宿浮石山崇福寺上方题壁》,原文:巖空寒溜滴,壁静候虫吟

芹储

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芹,来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》,原文:圣恩宏海陬,边臣効芹说

淼骥

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》,原文:淼淼寒流广,苍苍秋雨晦

婧其

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:故 曰:‘持其志,无暴其气

仑桦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仑,来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》,原文:数峰拔昆仑,秀色与空澈

泱忻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泱,来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》,原文:归路绿泱漭,因之想巖耕

茗琅

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茗琅,来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》,原文:喜君屡致云溪茗,值我正校琅函书

锦研

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
锦研,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》,原文:研尽锦砂重注易,草残饶纸谩笺诗

芗箫

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芗,来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》,原文:愿言遗芗泽,远慰千里思

淮崎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淮崎,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:亭下嵚崎淮海客,末路逢公诗酒共

翩磊

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
翩磊,来源于石介的《宋诗》《燕支板浣花牋寄合州徐文职方》,原文:奇章磊磊驰声价,江令翩翩落酒巵

籍瞳

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
籍瞳,来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》,原文:君不见虞皇项籍两重瞳,成汤曹交皆九尺

希境

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
希境,来源于韩琦的《宋诗》《题致政赵刚大卿宴息堂》,原文:家园休息敞虚堂,直造希夷境外乡

祈染

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
祈,来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》,原文:飘飘入无倪,稽首祈上皇

湫玺

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
湫,来源于楼钥的《宋诗》《又次王瑞安韵》,原文:云锁千峰碧,泉飞百尺湫

朦卫

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朦,来源于来鹄的《唐诗》《寒食山馆书情》,原文:蜀魄啼来春寂寞,楚魂吟后月朦胧

萝贞

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
萝贞,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其三》,原文:名门有贞女,始结丝萝盟

骥越

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骥越,来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》,原文:又如康衢走骐骥,朝越暮燕惟尔逐

汐觅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
汐,来源于鲁晦之的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

兹映

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兹映,来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》,原文:幽寻自兹始,归路微月映

雯婵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

怀悟

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
怀悟,来源于朱熹的《宋诗》《试院即事》,原文:披衣步前除,悟物怀贞心

自瑧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn玉名。
国学点评
自,来源于刘攽的《宋诗》《偶题》,原文:劳力当自耕,自耕还自织

羿晣

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:羿兮信有罪,蒙哉真忍人

瑜汀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》,原文:握瑜不价自应尔,有底汲汲须圆曲

德馚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
德,来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》,原文:淑德由来孟母名

婕懿

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
婕,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

樨嫣

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

佳汀

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
佳汀,来源于释居简的《宋诗》《春江曲》,原文:十里西江日日佳,回汀曲渚艳春华

璋黛

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璋黛,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:妆嫫徒费黛,磨甋讵成璋

杨珧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
杨,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:淡黄杨柳暗栖鸦

绅白

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
绅白,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:泉绅拖修白,石劒攒高青

纮种

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:赞者卒纮

戈瑶

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
戈,来源于赵蕃的《宋诗》《六月十五日时闵雨甚矣三首 其二》,原文:始焉因食饭,终矣事干戈

璃湲

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
璃,来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》,原文:世界倾在琉璃屏,神豪气爽肌骨清

缮恒

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

箬予

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
箬,来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:千年箬底遗丹红,桃花洞口吹天风

琳渭

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琳,来源于陈耆卿的《宋诗》《与二三友游天庆观》,原文:适兴相携步晚凉,琳宫因得纵徜徉

霄漳

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
霄,来源于无名氏的《宋词》《少年游》,原文:傅粉烟霄,倾国神仙列

戚越

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戚越,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:戚属甘胡越,声名任粃糠

研黎

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
研,来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》,原文:尝闻欧公居夷陵,日讨故牍繙研精

严阮

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
严,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 登歌》,原文:大报严禋,四海述职

燏璩

拼音五行释意
火光貌。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

沉姣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沉,来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》,原文:白云霏霏出幽谷,独鹤沉沉唳乔木

映懿

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
映,来源于程的《宋词》《柳梢青》,原文:堪照映、画堂彩烟

晰戍

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

恺约

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:王师大献,则令奏恺乐

奎丁

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奎丁,来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其一》,原文:宸奎错落皆谟训,圣语丁宁示抑扬

绪鸠

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
绪,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》,原文:山多来有绪,江远静无声

芍纮

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芍,来源于仇远的《宋词》《浪淘沙》,原文:芍药小纱窗

茗淮

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
茗淮,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:馈以清淮鱼,报我龙山茗

婉霜

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
婉霜,来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》,原文:天容婉美霜云薄,己逗春光入望来

磊芙

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
磊,来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》,原文:深谷婉丽发春态,髙巖磊落呈秋姿

绅圣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绅圣,来源于傅察的《宋诗》《天宁节马前口号》,原文:更喜簪绅趋燕衎,南山祝圣愿同倾

恬浅

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
恬浅,来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》,原文:荣名中人天机浅,言与不言养恬愉

茶诺

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
茶,来源于宋庆之的《宋诗》《开炉日赋》,原文:纸被添新絮,茶瓯煮细泉

辽佳

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
辽佳,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人长至有怀二首 其一》,原文:去年佳节辽东会,此日新阳湖上逢

钊尤

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

玉庆

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
玉庆,来源于吴仁卿的《元曲》《越调・斗鹌鹑》,原文:庆贺新春,满斟玉液

璎璇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璎,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》,原文:丞相沙隄初踏练,将军紫髯浑缀璎

钗喻

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钗,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:新掷果,旧分钗

暌婴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
暌婴,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:自尔一暌剌,中年婴世纷

诺荷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
诺荷,来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》,原文:荷君重然诺,写谱远相寄

芦晴

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
芦晴,来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其五》,原文:移船入芦荻,吹笛下晴川

潜睿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潜睿,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:共知睿意已潜达,行见天心从宿愿

纴荏

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

韵澄

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
韵澄,来源于周贺的《唐诗》《书实上人房》,原文:沙井泉澄疾,秋钟韵尽迟

盂奕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
盂,来源于释普交的《宋诗》《偈》,原文:满杓黄齑饱吃了,生涯总在钵盂中

鸯郁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鸯,来源于杜牧的《唐诗》《齐安郡后池绝句》,原文:尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣

桐朔

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桐,来源于袁说友的《宋诗》《暑夜得月》,原文:风搅桐声碎,蝼鸣鼓吹长

韵烟

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韵烟,来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》,原文:烟霞虽异世,风韵如在瞩

浅元

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
浅元,来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》,原文:注分元非浅,舒情似独隆

恣茸

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
恣,来源于林希逸的《宋诗》《日用》,原文:布袜青鞋资懒散,笔床茶灶恣徘徊

治谧

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
治,来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》,原文:端如君子操,不为治乱愆

浅轶

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
浅,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:疏英乍蕾馀寒浅

遒棹

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:桐叶危先堕,蝉声断更遒

易悦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
易悦,来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》,原文:事如黑白初易睹,敢以容悦相蒙欺

洵蕴

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洵,来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》,原文:老渔直前相招呼,骨相子猷洵且都

幽蔷

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
幽蔷,来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》,原文:蔷薇泣幽素,翠带花钱小

弈仞

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
弈仞,来源于倪思的《宋诗》《过东林山》,原文:世道荆榛似弈棋,奋身千仞复何辞

绘秋

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
绘秋,来源于孙觌的《宋诗》《送张牧之赴南昌辟》,原文:绘出金盘堆白雪,秋江一叶认归舟

宁冽

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
宁,来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》,原文:宁知游上庠,蹉跎困名第

卫久

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
卫久,来源于许及之的《宋诗》《卫州》,原文:伤心中土沦胥久,可但堪嗟一卫州

奈艾

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
奈艾,来源于项安世的《宋诗》《玄蝶》,原文:世上但知怜少艾,双双飞舞奈渠何

藻仞

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
藻,来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》,原文:摇毫铸藻

绰茉

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绰,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

瑷莱

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

俏圆

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
俏,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滚绣球》,原文:(正末唱)则为那窈窕娘,不招你个俊俏郎,弄出这一番祸从天降

域敏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
域,来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》,原文:拓寿域归常住地,注恩波入放生池

旨斐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
旨,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:西清承密旨,东观类羣书

渭缥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渭,来源于陈造的《宋诗》《留交代韦倅》,原文:天香国色酡颜去,渭北江东把臂前

芦晖

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芦晖,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 寒芦港》,原文:溶溶晴港漾春晖,芦笋生时柳絮飞

馚绎

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于范成大的《宋诗》《秭归县》,原文:穷山熊绎国,偪仄建邦时

璃姣

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
璃,来源于元稹的《唐诗》《寺院新竹》,原文:宝地琉璃坼,紫苞琅玕踊

冽礼

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
冽,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:瑞应屡臻,宫多祥,气候暖回微冽

旌笠

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旌笠,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》,原文:旌旗旋逐金鼓发,蓑笠尚带风雨痕

严茸

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》,原文:严饬坛壝,威仪肃雍

浦经

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
浦经,来源于程公许的《宋诗》《寿漕使者权帅黄大监》,原文:偶经剑浦弭节留,浪花喷雪跃两虬

攸久

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
攸久,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》,原文:扃要政攸敦,防非道久尊

缘骥

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缘骥,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:貉缘熊道误,骥或蚁封还

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