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女孩起名哪个琪字寓意好

于卫作者：于卫2023-12-16 03:45:01

女孩起名一直是家长们关注的重要问题，一个好名字可以给孩子带来好运和美好的未来。在众多琪字中，哪个琪字寓意好呢？下面我们来详细了解一些常见琪字的寓意和特点，帮助您选择一个美丽而有寓意的名字。 首先是“琪”。琪字有着美丽、高贵的寓意，取名时可以搭配“美”、“婉”等字，如“琪美”、“琪婉”，寓意更加丰富。琪字常见的名字有“琪琪”、“茜琪”等，都是非常受欢迎的女孩名字。 其次是“祺”。祺字的寓意是幸福、吉祥，取名时可以搭配“贵”、“馨”等字，如“祺贵”、“祺馨”，寓意更加美好。祺字也常见于一些文化人的名字，如“祺然”、“祺杰”等。 另外还有“琦”。琦字的寓意是美丽、出众，取名时可以搭配“雨”、“辰”等字，如“琦雨”、“琦辰”，寓意更加独特。琦字的名字在近年来也越来越受欢迎，如“琦琦”、“文琦”等。 总的来说，女孩起名要考虑到寓意和特点，选择一个适合孩子个性并且富有美好寓意的名字，可以为他们的人生增添一份幸福和光彩。希望本文对您起名有所帮助，祝愿宝宝健康快乐成长！

女孩起名哪个琪字寓意好

鸠汐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鸠，来源于孙应时的《宋诗》《和答司马宜春溯》，原文：别来雁欲宾，晴喜鸠还妇

恤僖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恤，来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》，原文：虫鸣鸟噪感时节，嫠不恤纬羞前言

泉种

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泉种，来源于丁谓的《宋诗》《句 其五》，原文：泣珠泉客通关市，种玉仙翁寄版图

媖昭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

睿札

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
睿札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》，原文：元正不贺自清衷，睿札频颁念两宫

序葭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
序，来源于刘敞的《宋诗》《立冬后风雨》，原文：敝貂宁独恨，四序欲平分

君崇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
君崇，来源于独孤及的《唐诗》《夏中詶于逖毕燿问病见赠》，原文：愿君崇明德，岁暮如青松

馥潆

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
馥，来源于卫宗武的《宋诗》《野步》，原文：巖菊幽含馥，岸花娇衒粧

涟昕

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
涟，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

缎芈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

琛烯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

玮萱

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

知逵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
知逵，来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：并驱华毂适通逵，中路安知判两岐

州楠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
州，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 一》，原文：来书子细说通州，州在山根峡岸头

汀经

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汀经，来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》，原文：兰汀橘岛映亭台，不是经心即手栽

逸冰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逸冰，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：皎如冰作盘，长才无放逸

典湘

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
典湘，来源于乐雷发的《宋诗》《萍乡病渴》，原文：犬子无从典鹔鹴，荒村忍渴望潇湘

思舸

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
思舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其一》，原文：今日京华见君说，便思轻舸出东关

页粤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

磊凇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
磊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：历职汉庭久，磊落映时贤

霜霆

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霜霆，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：风霆霜露天何言，吾夫子言非得已

秭娄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

尉翙

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尉，来源于项安世的《宋诗》《送海陵孙县丞三首 其二》，原文：向来一尉万人知，此段风流已大奇

些清

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
些清，来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：待清歌招些，怜心问的，水杳舟移

典傅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
典，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：古典救日法，于社萦朱绳

甯韧

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
甯，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：甯戚歌宁发，麻姑傁屡过

韶川

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
韶川，来源于李峤的《唐诗》《洛》，原文：九洛韶光媚，三川物候新

覃燝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

鉴武

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鉴武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：献车于季武子，美泽可以鉴

爀簌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

砺栗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
砺，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》，原文：洗砺子荆真可慕，中庸伯始竟何成

晰情

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晰情，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

霓陇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
霓陇，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋胡德辉诗卷》，原文：粗能擿陇云，亦不误雌霓

湫飖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
湫飖，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

易雅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
易雅，来源于王十朋的《宋诗》《游天竺赠同年》，原文：雅会清时不易逢，吾侪今日此游从

陟郅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
陟，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：东去姑苏台，乃过陟阳馆

竹棋

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
竹棋，来源于张九成的《宋诗》《十二日出城见隔江茅舍可爱》，原文：棋声度竹静，江深琴调清

旬莞

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旬，来源于谢薖的《宋诗》《寄王立之二首 其二》，原文：经春一旬卧，见客二儿扶

蕊亚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕊亚，来源于郭仲循的《宋词》《玉楼春》，原文：牵情群蕊临风亚

希重

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
希重，来源于曾丰的《宋诗》《送夏国宝》，原文：归觅知音振贫顇，重来参我勘希声

苑裳

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
苑裳，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一九》，原文：舞罢霓裳归苑去，箫声犹绕凤皇台

婉良

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
婉良，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：婉婉我良友，才具宜佐时

琦姣

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

礼盛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
礼盛，来源于张嵲的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其三》，原文：皆言元老归休盛，恩礼便蕃自古无

玟清

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

正潜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
正潜，来源于李纲的《宋诗》《山居四卉 菊》，原文：我似陶潜正无酒，休将冷艳笑空罍

炫汀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

术隋

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《宋监仓挽词》，原文：祖祢碑铭在，阶庭经术长

珈圣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

颀钗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
颀，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

自璂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
自，来源于陆游的《宋词》《浪淘沙》，原文：各自消魂

诺蔷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：滞留穷县许过我，季心不负千金诺

川序

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
川序，来源于喻良能的《宋诗》《磬湖偶成》，原文：只欠退之盘谷序，已成摩诘辋川图

研耘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
研，来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》，原文：坐对研旁峰，卧阅屏上山

钗蓬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
钗蓬，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：蓬鬓荆钗畎垅头，玉颜鸡狗分同游

萄莲

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萄莲，来源于武元衡的《唐诗》《送寇侍御司马之明州》，原文：莲唱蒲萄熟，人烟橘柚香

箪棹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
箪，来源于赵希逢的《宋诗》《和桃花 其二》，原文：万钟莫动孟轲喜，箪食难生颜子愁

淙妤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：惨惨阴欲雨，淙淙涧跳波

里纾

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
里，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：水程八十里，动有千里隔

彦淼

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

语梁

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
语梁，来源于张辑的《宋词》《杏梁燕・解连环》，原文：把千种旧愁，付与杏梁语燕

夷椰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
夷椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

蔚亦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蔚亦，来源于刘安上的《宋诗》《四月一日寿阳楼遇雨》，原文：黑云滃蔚自西来，伫立危楼亦壮哉

暄矜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
暄，来源于李复的《宋诗》《庭下牡丹》，原文：春晚午景迟，气暄困妍姿

骓澜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄，再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔，再谁收一鞭行色》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

芹时

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芹时，来源于于石的《宋诗》《山居 其二》，原文：有客时相过，呼儿采涧芹

骓宁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

吟汝

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
吟汝，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 蛩响乱秋阴》，原文：手摩铜雀雨，和汝一长吟

钥雯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
钥，来源于王安礼的《宋诗》《清明日赐宴琼林苑奉酬宫使太师相公》，原文：鱼钥恩留方锡劝，柳边迟日莫相催

律缎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
律，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：赓酬困诗律，恐坐杜陵㾪

宓粹

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》，原文：绛侯岂识长沙傅，秦宓能非棘子成

亚昙

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：陶令门前四五树，亚夫营里百千条

瑚爕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瑚，来源于区仕衡的《宋诗》《岭南大雪》，原文：海冻珊瑚万里沙，炎方六出尽成花

珲恤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：二事倘可了，余亦遑暇恤

桑柃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桑，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 朱氏山居》，原文：桑麻无外求，茶果供日富

什帧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
什，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一八》，原文：毕竟赞叹个什么，乞儿拾得锡

仞闳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仞，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参谋新作山亭》，原文：家山千仞耸亭亭，梦绕苕溪十里青

涔葵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：雨雪涔涔满寺庭，四图冷落让丹青

燮镌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燮，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

堇蔚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

茹鹤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
茹鹤，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：蜂腰鹤膝容探汤，借儿茹胾升公堂

蔚恤

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蔚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一九》，原文：沙清幽蟹露，树蔚野禽留

婳柒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

骊媖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
骊，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：五百骊珠固已奇，插架不知犹几许

奎潇

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奎，来源于彭汝砺的《宋诗》《题程则之瑞墨阁》，原文：凰鸾影落新安水，奎壁光临处士庐

芹理

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和挑菜》，原文：出土蓼甲红，近水芹芽鲜

园洌

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
园，来源于刘天迪的《宋词》《齐天乐》，原文：甚新雨情怀，故园心眼

郇萃

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

淞致

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：老身泛吴淞，但觉灵岩高

瑱岭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

文经

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
文经，来源于李正民的《宋诗》《章季万送示其祖内制次元叔韵诗》，原文：当年翰墨文章妙，晚岁经纶德业尊

汶沛

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
汶，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

晳伊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

麒媵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
麒，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其二》，原文：自从绣绂解麒麟，一片忠诚只为民

蔓旒

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蔓旒，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

润致

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
润致，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

芉维

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

岭淄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
岭，来源于郭师元的《宋诗》《云洲》，原文：氤氲浮岭表，精彩灿霞光

阑荟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
阑，来源于翁元龙的《宋词》《绛都春》，原文：记蜜烛夜阑，同醉深院

胥瑺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
胥，来源于鱼玄机的《唐诗》《浣纱庙》，原文：范蠡功成身隐遯，伍胥谏死国消磨

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